辽宁省锦州市实验学校2013-2014学年七年级语文下学期期中试题 1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分） A.憩息（ qì ） 眷顾（ juàn） 滂沱（ pāng ） 剽悍（biāo） B.皎洁（jiǎo） 遏止（è ） 颤抖（chàn） 伶俐（líng） C.涟漪（qí） 葱茏（lóng） 忧戚（ qī ） 瀚海（hàn ） D.肆意（sì） 对峙（shì） 腼腆（tiǎn） 嫉妒（ jì）2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A．一泄千里 无计于事 花团锦簇 络绎不决 B．乐不可知 优哉游哉 相提并论 忍俊不禁 C．高瞻远嘱 轻举忘动 束手无策 姹紫嫣红 D．引经据典 怒不可遏 蹑手蹑脚 融融泄泄3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )(2分) A. 我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它 B. 画家以酣畅淋漓的笔触，描绘出江南的一片新绿，真使人有一种妙手回春之感。
C. 围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐 D．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟4、下列文学常识表述错误的一项是（ ）（2分）A.《骆驼寻宝记》的作者陈伯吹，中国儿童文学作家、翻译家、文艺理论家他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产 B．《石榴》的作者郭沫若，现代著名作家、诗人、学者作品有诗集《女神》，话剧《屈原》等 C．《爱莲说》的作者周敦颐，北宋著名哲学家字梦得，道州人曾在莲花峰下开设濂溪书院，世称濂溪先生 D．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，作者马致远，元代戏曲作家，散曲家号东篱，元曲四大家之一5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A. 通过加强校园周边道路交通安全的管理，学生的人身安全得到保证B. 当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音C. 教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试D. 人类历史发展的过程，就是各种文明不断融合、交流、创新的过程6、依次填入下面一段文字模线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) （ 2分） 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____________________。
①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④7、仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句式相同、字数相等的句子2分） 例句：不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了枯枝； 不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；仿句： ， 8、名著阅读 （4分）（1）罗曼·罗兰的《名人传》是为（ ）国音乐家贝多芬、意大利雕塑家（ ）、俄国文学家托尔斯泰写的三部传记2）冰心的小诗创作源于印度诗人 的《 》 9、默写（7分）（1）此中有真意， 2）角声满天秋色里， 3）乡书何处达， 。
4） ，濯清涟而不妖5）《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是 ， 6）《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是： 10、综合性学习5分）阅读下面材料，回答问题材料】PM2．5是对空气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一PM2．5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响PM2．5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病1）材料一介绍了有关PM2．5的哪些知识，请简要概括3分) （2）李虹的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，她想劝爸爸不开车，全家骑自行车去请你以李虹的口吻并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸2分) 李虹说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧， 。
二、阅读（共40分） （一）爱莲说（周敦颐） 山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？11.解释下列句子中加点的词语4分） （1）有仙则名 （ ） （2）惟吾德馨 （ ） （3）谈笑有鸿儒（ ） （4）无案牍之劳形（ ）12.翻译文中划线句子4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形13.结合全文思考，文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？（2分）14. 本文在对陋室进行描写时，极力形容“陋室不陋”，表达了一种 的节操和 的情趣2分） （二）海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。
我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ 小燕子却从容地憩着了它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适海是它们那么安好的家，我们真是想不到 在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？ 海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕这小鱼是我们小燕子的粮食么？ 小燕子在海面上斜掠着，浮憩着它们果是我们故乡的小燕子么？ 啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！15.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同？(用文中的句子回答)(2分) （三）站立在废墟上的衣橱（麦子）奶奶的卧室有一个大大的衣橱。
衣橱里挂着各式各样的旗袍穿着旗袍的奶奶很精神，也很好看我很喜欢她穿着旗袍的样子也很喜欢她挂着旗袍的大衣橱高兴的时候，我喜欢躲进里面，嗅着樟脑丸淡淡的芬香；受委屈的时候，我喜欢躲进里面，一个人偷偷地哭奶奶说，长大后，衣橱里的旗袍都归我为此，我向同桌的小芊炫耀了很久那一天中午，我们全家坐在院外的丁香树下，正议论镇东的大叔家来了一只野猫突然，丁香树剧烈地晃动起来，所有的东西都晃动起来站立不住的我们晃趴在了地上然后，到处一片“轰隆隆”接着，一片静寂时间也仿佛为之停止了很久，很久等我们反应过来时，看到的除了尘烟，还是尘烟在尘烟中，我家的四合院已荡然无存，只剩下一堵墙，还有墙下奶奶的那个大衣橱后来，我才知道，那一天倒了许多的房，死了许多的人而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了奶奶去了附近的农贸市场，听说那里的房子全倒了孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱衣橱完好无损衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽可是，我害怕极了 傍晚的时候，奶奶回来，从废墟里刨出一些饼干可是，我们都没有心情吃，阿白也没心情吃我们一起坐在衣橱里，望着满天的星斗，呆呆地等待着黎明。
第二天，爸爸妈妈仍然没有回来我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜，还有一些完好的砖块、木料穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶，为我熬了稀粥还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚因为下了一场雨，衣橱开始渗水天晴后，奶奶找来一根长长的绳子，一头系在那株丁香树上，一头系 在从前院内的那株橘树上我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件，慢慢地晾挂在绳上阳光下，那些旗袍随风轻轻地摇摆，像一面面绚丽的旗帜站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢有了温度后来，镇上来了救援队、医生，还有许多志愿者奶奶也加入到他们中间，为那些受伤的人做饭、洗衣每天早上，奶奶去做事前，都会拉开她的衣橱，精心挑选出一件美丽的旗袍她说：“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来奶奶说得一点没错，每天目送她穿着旗袍离去的身影，我的心情也逐渐不再像从前那样悲伤而阿白也渐渐有了生气我们一起在废墟上走来走去，还采来野花，放在窝棚里，放在衣橱上不远处传来小鸟的叫声，空气中有栀子花的味道在弥漫我开始明白某些东西已永远失去，但某些东西却留了下来一天一天过去灾后重建开始了爸爸妈妈所在的厂区恢复了生产，学校有了板房教室奶奶为我缝制了一个新书包，上面还绣了一朵金色的太阳花。
我们一家寄居过的窝棚被拆去，废墟上的碎砖烂石也清理走大家开始陆续搬进简易的板房我们也不例外衣橱也搬了进去里面的旗袍依然光鲜、亮丽樟脑丸依然散发出淡淡的芳香奶奶的精神依然很好，穿着旗袍的她依然好看而我依然喜欢高兴的时候躲进衣橱，也依然喜欢伤心时，一个人躲到里面，哭泣一些东西已改变，一些东西却仍然在19.从全文来看，题目中的“站立”指的是什么？（2分）20.请赏析文中画波浪线的句子2分） 时间也仿佛为之停止了很久，很久 21.联系文章语境，揣摩下列句子中加点词语的含义4分）（1）第二天，爸爸妈妈仍然没有回来2）站在这些旗帜下的我，悲伤的心慢慢有了温度 22.文中的奶奶是一个怎样的人？请作简要分析答出两点即可）（4分）23.作者说：“一些东西已改变，一些东西却仍然在结合全文，说说这句话的内涵4分）三、作文（共30分）从下面两个文题选择一题作文1、那一刻，我真的很感动2、把 甩在背后 要求：（1）选做其中一题（如选第二题，请在横线上填入适当的词语，把题目补充完整。
2）必须结合自己的生活经历，写出真情实感 (3) 以记叙为主，适当运用其他表达方式4）写600字左右的记叙文 2013——2014学年度第二学期期中测试七年级语文答题卡题号一二三总分得分一、基础知识1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ， 8. （1） （2） 9．（1） （2） （3） （4） （5） ， 。
6） 10.（1） （2） 二、阅读(一)11. （1） （2） （3） （4） 12. （1） （2） 13. 14. （二）15. 16. 17. 18． （三）19. 20. 21.（1） （2） 22. 23 . 答案基础知识1、B.2、D．3、B. 4、C．5、A .6、B.7、答案示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸。
不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳8、（1）德.米开朗琪罗（2）泰戈尔 飞鸟集9、（1）欲辨已忘言（2）塞土燕脂凝夜紫3）归雁洛阳边4）出淤泥而不染5）念天地之悠悠，独怆然而涕下6）莲，花之君子者也10、（1）PM2.5是什么(或“PM2．5的定义”)，PM2．5的大小，PM2．5的来源，PM2．5对人的危害(每点1分，答对3点得满分)（2）示例；少开车，可减少汽车尾气排放，保持空气洁净(降低PM2．5的浓度)为创建卫生城市作出我们的贡献，可以吗? (能扣住“保持空气清洁”或“降低PM2.5的浓度”来说，1分；劝说语言简明、连贯、得体，1分)（二）15． 在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？ 16．动：它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕静：它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适17．海上的颜色 海波 仰视 颜色 白云 绝美的海天18．文章通过对小燕子这一可爱形象的描绘，抒发了作者浓浓的乡愁，表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情。
（三）19. “站立”指：地震中没有倒下的大衣橱；灾难中人们坚强、团结、乐观的精神20. 运用反复的修辞，（1分）突出了地震瞬间带给人心理感受上的时间之久1分） 21. （1）（2分）是说爸爸妈妈仍然在抗震救灾的现场，从侧面反映了灾难的深重，[来也写出了作者对父母的担心2）（2分）奶奶对生活的热爱、对困难的乐观态度影响了我，让我害怕、悲伤的心慢慢有了温暖 22. 结合事例，围绕“热爱生活、坚强乐观、善良热心、疼爱孙女”等作答言之有理即可）23. 示例：房屋没了，一些人没了，环境改变了，但活着的人依然坚强乐观，依然热爱生活不管发生什么样的灾难，人总要坚强乐观地面对生活 三、作文。