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班主任反思:关于后进生的教育

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word可编辑班主任反思:关于后进生的教育班主任反思:关于后进生的教育你们班里有后进生吗?你为班里的后进生头疼吗?你对后进生是怎样理解的?有什么好的建议吗?希望我的反思能起到抛砖引玉的作用!每位教师都很清楚,后进生对于班级的成绩有着重大的影响,假如班上有一、两名学生长期不及格,甚至考单数成绩,那班里的整体成绩就会有大幅度的降低,可是对于他们的成绩进步又不会是一朝一夕就能办到的,该怎么办呢?以前,对于后进生的教育,我一般是在课下,虽然下了很大功夫,但是没多大效果,而在课上我对于他们的指导很少,感觉他们根底都不行,上课讲的知识他们也不理解,殊不知就是这样一点一滴,今天补了昨天的,明天又得欠着今天的,长期以来我感觉很疲惫,而后进生也是很累现对我们班的后进生的特点进展分析^p :首先,课上不认真听讲有些学生之前生字几乎都不认识,后来,我开场观察她,并且在全班读完后有意识地让她去读,没想到她居然能准确地读出来,后来还能帮助我考其他同学认读生字呢再次,学习态度不积极主要表如今:有教师监视或是家长监视的情况下能将作业快速准确地完成,而假如没有那速度可就特别慢了针对我们班的后进生特点,我设计以下方面的指导:第一,加强学习态度的教育,设立一定的鼓励制度,进步学生的学习热情第二,课上注意观察后进生的学习精神,及时提醒他们认真听讲,真正进步课堂效率第三,进步学生的做题准确率,使得会做的不跑分。

第四,加强与家长的沟通,做好多方面的指导以上是我对后进生教育的一点反思,希望学生们能早日进步成绩,也使我摆脱后进生的困扰!第 2 页 共 2 页。

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