新初中七年级下册语文名著默写含答案一、部编七年级语文下册名著默写1补写出下列诗句中的空缺部分1）_，往来无白丁刘禹锡陋室铭）（2）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（3）不畏浮云遮望眼，_王安石登飞来峰）（4）莫笑农家腊酒浑，_陆游游山西村）（5）落红不是无情物，_龚自珍己亥杂诗（其五）（6）_，隔江犹唱后庭花杜牧泊秦淮）（7）予独爱莲之出淤泥而不染，_周敦颐爱莲说）（8）黄梅时节家家雨，_赵师秀约客）（9）_，关山度若飞寒光照铁衣木兰诗）（10）陋室铭以类比的方式开头，引出“_，_”的主旨，同时也为下文的赞颂埋下了伏笔答案】（1）谈笑有鸿儒（2）独怆然而涕下（3）自缘身在最高层（4）丰年留客足鸡豚（5）化作春泥更护花（6）商女不知亡国恨（7）濯清涟而不妖（8）青草池塘处处蛙（9）万里赴戎机；朔气传金柝（10）斯是陋室；惟吾德馨【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写1）（9）为识记型默写，注意易错字“鸿”“怆”“自”“缘”“豚”“濯”“涟”“戎”；为理解型默写，此题的关键是熟记古诗文及名句，紧扣题干“陋室铭的主旨”选择名句故答案为：（1）谈笑有鸿儒；（2）独怆然而涕下；（3）自缘身在最高层；（4）丰年留客足鸡豚；（5）化作春泥更护花；（6）商女不知亡国恨；（7）濯清涟而不妖；（8）青草池塘处处蛙（9）万里赴戎机；朔气传金柝（10）斯是陋室，惟吾德馨【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。
这就要勤于动笔，重点突破2句子默写（1）双兔傍地走，_？（北朝民歌木兰诗）（2）_，夜泊秦淮近酒家杜牧泊秦淮）（3）浩荡离愁白日斜，_龚自珍己亥杂诗）（4）无丝竹之乱耳，_刘禹锡陋室铭）（5）暮春时节，百花将谢，却见有柳絮迎风飞舞，恰似韩愈在晚春中描绘的一句：“_，_答案】（1）安能辨我是雄雌（2）烟笼寒水月笼沙（3）吟鞭东指即天涯（4）无案牍之劳形（5）杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞【解析】【分析】此题考查的是名句的默写需要注意“辨”、“笼”、“惟”的书写理解型默写（5）抓关键词“有柳絮迎风飞舞”故答案为：安能辨我是雄雌；烟笼寒水月笼沙；吟鞭东指即天涯；无案牍之劳形；杨花榆荚无才思；惟解漫天作雪飞点评】本题考查的是古诗词、古文的背诵与默写要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成答题时应注意，记忆性默写题，要求学生直接默写写出指定的问文具，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不近能背诵，还要能默写，注意不要出现错别字3古诗文默写1）学而不思则罔，_论语）（2）杜牧泊秦淮借历史典故讽喻权贵的诗句是：“_，_3）_，_，可远观而不可亵玩焉周敦颐爱莲说）（4）_，自缘身在最高层。
王安石登飞来峰）（5）请把杜甫的望岳默写完整岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓答案】（1）思而不学则殆（2）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（3）香远益清；亭亭净植（4）不畏浮云遮望眼（5）荡胸生曾云；决眦入归鸟；会当凌绝顶；一览众山小【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字本题中的“殆、隔、犹、畏、曾云、决眦、绝顶”等字词容易写错故答案为：思而不学则殆；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；香远益清；亭亭净植；不畏浮云遮望眼；荡胸生曾云；决眦入归鸟；会当凌绝顶；一览众山小【点评】本题考查古诗文的背诵和默写解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事4补写出下列句子中的空缺部分1）烟笼寒水月笼沙，_杜牧泊秦淮）（2）_，化作春泥更护花龚自珍己亥杂诗）（3）荡胸生层云，决眦入归鸟杜甫望岳）（4）飞来山上千寻塔，_不畏浮云遮望眼，_王安石登飞来峰）（5）念天地之悠悠，_陈子昂登幽州台歌）（6）_，闲敲棋子落灯花。
赵师秀约客）（7）予独爱莲之_，_周敦颐爱莲说）（8）陋室铭中写“陋室”环境清幽宁静的句子是：_，_答案】（1）夜泊秦淮近酒家（2）落红不是无情物（3）会当凌绝顶；一览众山小（4）闻说鸡鸣见日升；自缘身在最高层（5）独怆然而涕下（6）有约不来过夜半（7）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（8）苔痕上阶绿；草色入帘青【解析】【分析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“凌、览、缘、怆、涕、淤、濯、涟”等字词的书写故答案为：夜泊秦淮近酒家 落红不是无情物 会当凌绝顶，一览众山小 闻说鸡鸣见日升，自缘身在最高层 独怆然而涕下 有约不来过夜半 出淤泥而不染，濯清涟而不妖苔痕上阶绿，草色入帘青【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）5古诗文名句积累。
1）念天地之悠悠，_陈子昂登幽州台歌）（2）_，赚得行人错喜欢杨万里过松源晨炊漆公店（其五）（3）在泊秦淮一诗中，杜牧借“商女”而批评沉溺于歌舞升平、“不知”国之将亡的统治者的诗句是：_，_4）“高山仰止疑无路，曲径通幽别有天这是昆明西山龙门的一幅对联，其上联化用了陆游游山西村一诗中的“_，_”两句答案】（1）独怆然而涕下（2）莫言下岭便无难（3）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（4）山重水复疑无路；柳暗花明又一村【解析】【分析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字故答案为：独怆然而涕下；莫言下岭便无难；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；山重水复疑无路；柳暗花明又一村【点评】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子怆然”“岭”“隔”“疑”是此题中的易错字，作答时要注意字形名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
6古诗文名句默写古诗文里有丰富的生活情境，读来让人身临其境木兰诗的”_ ，_“，让我们感受到战士急速行军的紧张场面；王维竹里馆的“_，_”，让我们领略诗人独自演奏、自娱自乐的悠闲画面；李白春夜洛城闻笛的“_，_”，向 我 们 展 示 了 客 居 他 乡、笛 声 飞 扬 的 寓 居 场 景；岑 参 逢 入 京 使 的“_ ，_”，让我们体会到那托人传言以慰相思的匆匆相遇答案】万里赴戎机；关山度若飞；独坐幽篁里；弹琴复长啸；谁家玉笛暗飞声；散入春风满洛城；马上相逢无纸笔；凭君传语报平安【解析】【分析】本题考查默写能力，作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字如：戎，度，琴，暗，逢故答案为：万里赴戎机、关山度若飞、独坐幽篁里、弹琴复长啸、谁家玉笛暗飞声、散入春风满洛城、马上相逢无纸笔、凭君传语报平安【点评】本题考查古诗文的背诵和默写解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事7古诗文名句填空家是一首多味的诗，身在远方的人，乡情常常会在某一瞬间漫上心头。
李白在深夜听着远处飘来的别离之曲，不禁吟叹“_ ，_”；岑参远赴边塞，途中望乡，一句“_，_”，让 人 动容；花 木兰代父 从军 奔赴 沙场，暮宿 黄 河边，“_ ，_ ，坚强背后是少女心中的不舍与孤独答案】此夜曲中闻折柳；何人不起故园情；故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干；不闻爷娘唤女声；但闻黄河流水鸣溅溅【解析】【分析】本题考查名篇名句的背诵默写能力在默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字，一些易错字可以结合词义背诵此夜曲中闻折柳；（重点字：柳）何人不起故园情；故园东望路漫漫；（重点字：漫）双袖龙钟泪不干；不闻爷娘唤女声；但闻黄河流水鸣溅溅（重点字：溅）故答案为：此夜曲中闻折柳、何人不起故园情、故园东望路漫漫、双袖龙钟泪不干、不闻爷娘唤女声、但闻黄河流水鸣溅溅【点评】名句名篇在复习和应试时应注意：1、要整体背诵，不要孤立记诵名句2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视3、要记忆准确，默写正确要格外注意难写、易混易错的字4、要在理解的基础上记忆背诵只有理解了的东西才能记得牢5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。
8默写 即使有 _的体格，_的精力，假如他的勇气不足以忍受_的大风雪，神经不敢_崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病_时奋勇前进，他仍将不能到达顶峰他们的四肢更加_了，他们的行动更加_了，甚至攀过一米高的岩石，也需要半个多小时答案】完美；旺盛；骨；履践；侵袭；沉重；迟缓【解析】【分析】本题在默写的时候要注意关键字词的正确书写，尤其是一些笔画较多的汉字，如“履践”“迟缓”故答案为：完美；旺盛；骨；履践；侵袭；沉重；迟缓【点评】本题考查学生默写的基本能力本题属于课内关键语句的默写，平时要好好背诵，尤其是对经典篇章的积累背诵9古诗文默写1）故园东望路漫漫，_马上相逢无纸笔，_岑参逢入京使)（2）谁家玉笛暗飞声，_此夜曲中闻折柳，_李白春夜洛城闻笛)（3）李商隐贾生中表现汉文帝似乎诚意十足，贾生才华横溢的句子是：_，_4）周敦颐爱莲说中赞美君子不与世俗同流合污，又不清高自诩的句子是：_，_答案】（1）双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安（2）散入春风满洛城；何人不起故园情（3）宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖【解析】【分析】本题为连续性默写，答题时注意题目提供的前后句即可。
书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安（重点字：凭）；散入春风满洛城；何人不起故园情（重点字：洛）；宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦（重点字：逐）；出淤泥而不染；濯清涟而不妖（重点字：濯）故答案为：双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安；散入春风满洛城；何人不起故园情；宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦；出淤泥而不染；濯清涟而不妖点评】名句默写中需要注意的七点：领悟含义，圈点强记，边诵边写；要突破生僻难写字，规范书写；要注重同音异义词；要关注同义异形词；要留意具体语境；要留心语句顺序；要注意语句出处10七(7)班将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务1）请你为这次活动拟写一条宣传语，以烘托气氛2）请你分别写出一个爱国人物故事和一则爱国名言爱国故事：_爱国名言：_（3）阅读下面的材料，写出你的探究结果材料一：1910 年春天，12 岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课堂上问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献材料二：大数学家华罗庚，在“七 七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。
1950 年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国材料三：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣徐特立探究结果：_【答案】（1）讲述爱国故事，学习报恩精神(品家国情怀立报国之志)(世界那么大最美属中华)（2）岳飞精忠报国/文天祥宁死不降元军；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐范仲淹/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台陆游3）爱国是我们每一个人的职责和义务；一个爱国的人必然会把自己的毕生精力用在为国为民办实事上，个人的理想选择应考虑祖国的需要解析】【分析】本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语：要能吸引人；要易于传播；内容要符合本次活动主题；语言要精炼，最好运用对偶的修辞手法；要符合字数要求如：讲述爱国故事，学习报恩精神根据平时对爱国故事和爱国名言的积累答题，注意不要写错别字结合这三则材料的内容分析，材料一讲的是周恩来少年时就立志为中华崛起而读书并把这一誓言贯穿在他的一生中材料二讲的是大数学家华罗庚两次放弃国外优厚的待遇回到祖国为国效力材料三引用徐特立的名言，说明爱国是义务也是光荣因此这几则材料都围绕爱国来写的，把这三则材料的内容整合出语句通顺、连贯的句子，意对即可。
故答案为：讲述爱国故事，学习报恩精神(品家国情怀立报国之志)(世界那么大最美属中华)岳飞精忠报国/文天祥宁死不降元军先天下之忧而忧，后天下之乐而乐范仲淹/僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台陆游爱国是我们每一个人的职责和义务；一个爱国的人必然会把自己的毕生精力用在为国为民办实事上，个人的理想选择应考虑祖国的需要点评】本题考查拟写宣传标语的能力，这样的题对语言表达能力要求更高，要求所拟写的宣传标语要生动，最好采用对偶的句式，或用其它的修辞手法，力争吸引读者要有鲜明的主题，突出宣传事物的作用和意义本题考查对故事和名言的积累和运用能力答题的关键在于平时的积累，只有平时积累多了，答题才能得心应手本题考查材料的探究能力解答此题，首先要认真阅读材料，理解材料内容，然后思考两则材料表达的主旨并用简洁恰当的语言表述出来11综合性学习寒来署往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始今天就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景1）请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色春：_ 夏：_ 秋:_ 冬:_（2）请为这次活动设计一个宣传标语3）请你按照下面的例子为此次活动再设计一个环节绘四季美景唱四季赞歌（4）在开展第（3）小题的活动时，活动组办方特邀请你为主持人，请你写一段不少于100 字的开场白。
要求：在开场白中至少引用一句古诗词至少使用比喻或拟人任一种修辞答案】（1）万紫千红；烈日炎炎；天高云淡；大雪纷飞（2）示例：走进自然，领略美景（3）示例：诵四季诗文（4）略【解析】【分析】（1）根据平时对短语的积累答题即可，注意不要出现错别字2）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语 内容要符合本次活动主题；要易于传播；最后使用对偶的修辞手法，要能吸引人如：走进自然，领略美景3）本题要求设计活动内容，注意设计的活动要具有可操作性，句式是动词（赏、诵等）+四季+名词（诗文等）（4）设计开场白时要注意以下几点：内容要符合活动要求；语言要生动、形象，富有感召力；使用比喻或拟人任一种修辞手法答案只要符合上述要求即可故答案为：万紫千红烈日炎炎天高云淡大雪纷飞 示例：走进自然，领略美景 示例：诵四季诗文 略【点评】本题考查对成语的积累答题时根据题目要求默写相应成语，注意不要写错别字本题考查拟写宣传标语的能力，这样的题对语言表达能力要求更高，要求所拟写的宣传标语要生动，最好采用对偶的句式，或用其它的修辞手法，力争吸引读者要有鲜明的主题，突出宣传事物的作用和意义。
本题考查设计活动方案与内容的能力做这样的题，要求学生在平时的学习和生活中，多读、多看、多听、多练，逐步提高自己的语文素养，要积极参与学校和社会上组织的各项活动，尤其是语文综合性实践活动，逐步提高自己的动手和动脑能力本题没有统一答案，只要栏目和设计意图在内容上和形式上符合要求即可本题考查设计开场白的能力，其实也是考查语言表达能力答题时内容要紧扣活动主题，语言要准确、生动、形象，具有吸引力和感召力12某校七（1）班举办了以“感悟亲情”为主题的班会活动，请你参与其中1）古今中外，有很多文人墨客用自己深情的笔触表达着对亲情的眷恋请根据你的积累，写出一句表现亲情的完整诗句2）该班班委通过调查，发现很多同学把相当多的时间花在网络上，与家人沟通和交流的时间很少班委决定布置一次特殊的“亲情作业”请你仿照示例，再布置两道作业示例：邀请父母同看一部电影，一起感悟亲情答案】（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲乡书何处达？归雁洛阳边2）作业 1：为家人做三件事，一起体会亲情；作业2：主持一次家庭会议，和父母一起回顾自己进入初中以来的学习与生活，并对三年的初中生活做出规划解析】【分析】（1）根据自己的古诗词积累默写即可。
2）亲情作业：要与家人沟通交流，体会亲情仿照示例布置即可。