文档详情

2012年江苏南通市调研试题

仙人****88
实名认证
店铺
DOC
765.01KB
约14页
文档ID:119715092
2012年江苏南通市调研试题_第1页
1/14

江苏省苏中3市(南通、扬州、泰州)2009届高三第一次调研测试数学参考答案及评分标准必做题部分一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.1. 命题“R,”的否定是 ▲ .2. 若集合A=,B=满足A∪B=R,A∩B=,则实数m= ▲ .3. 若是纯虚数,则实数a的值是 ▲ .开始结束A1, S1A≤M S2S+1AA+ 1 S1输出SNY(第4题)4. 按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是 ▲ . 5. 若函数(a为常数)在定义域上为奇函数,则k= ▲ .6. 若直线和圆O:没有公共点,则过点的直线与椭圆的交点个数为 ▲ .7. 曲线C:在x=0处的切线方程为 ▲ .男生女生987653 03 3 6 6 6   2 0 01 56 5 3 62 8 77(第8题)8. 下面是某小组学生在一次数学测验中的得分茎叶图,则该组男生的平均得分与女生的平均得分之差是 ▲ .9. 已知集合,集合,在集合A中任取一个元素p,则p∈B的概率是 ▲ .ABCD(第13题)10.设实数满足 则的取值范围是 ▲ . 11.已知a,b为不共线的向量,设条件M:;条件N:对一切,不等式恒成立.则M是N的 ▲ 条件.12.已知数列{an}中,a1=1,a2=0,对任意正整数n,m(n>m)满足,则a119= ▲ .13.已知正四面体(所有棱长都相等的三棱锥)的俯视图如右图所示,其中四边形是边长为2cm的正方形,则这个四面体的主视图的面积为 ▲ cm2.14.约瑟夫规则:将1,2,3,…,n按逆时针方向依次放置在一个单位圆上,然后从1开始,按逆时针方向,隔一个删除一个数,直至剩余一个数而终止,依次删除的数为1,3,5,7,….当时,剩余的一个数为 ▲ .【填空题答案】1.R,; 2.3; 3.1; 4.5; 5.;6.2;   7.y=2x+3; 8.1.5; 9.; 10. ;11.充要; 12.-1; 13.; 14.2.二、解答题:本大题共6小题,共90分. 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分14分)△ABC的外接圆半径为1,角A,B,C的对边分别为a,b,c.向量m =, n=满足m//n.(1)求的取值范围;(2)若实数x满足abx=a+b,试确定x的取值范围. 【解】(1)因为m//n, 所以, ………………2分因为三角形ABC的外接圆半径为1, 由正弦定理,得.于是.因为. 故三角形ABC为直角三角形. …………5分, 因为,所以, 故. ……………7分(2) . ……………9分设,则, …………… 11分,因为 <0,故在(1,]上单调递减函数. 所以.所以实数x的取值范围是. …………… 14分16.(本小题满分14分)DCPAB(第16题)在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABCD,平面PAD⊥平面ABCD.(1)求证:PA⊥平面ABCD;(2)若平面PAB平面PCD,问:直线l能否与平面ABCD平行?请说明理由.(1)【证明】因为∠ABC=90°,AD∥BC,所以AD⊥AB.而平面PAB⊥平面ABCD,且平面PAB平面ABCD=AB,所以AD⊥平面PAB, 所以AD⊥PA. ………………3分 同理可得AB⊥PA.   ………………5分由于AB、AD平面ABCD,且ABAD=C,所以PA⊥平面ABCD. ……………7分(2)【解】(方法一)不平行. ………………9分证明:假定直线l∥平面ABCD,由于l平面PCD,且平面PCD平面ABCD=CD, 所以∥CD. ………… 11分同理可得l∥AB, 所以AB∥CD. ……………… 13分这与AB和CD是直角梯形ABCD的两腰相矛盾,故假设错误,所以直线l与平面ABCD不平行. ……………… 14分(方法二)因为梯形ABCD中AD∥BC,所以直线AB与直线CD相交,设ABCD=T. ………………… 11分由TCD,CD平面PCD得T平面PCD.同理T平面PAB. ………………… 13分即T为平面PCD与平面PAB的公共点,于是PT为平面PCD与平面PAB的交线.所以直线与平面ABCD不平行. ………………… 14分17.(本小题满分15分)设a为实数,已知函数.(1)当a=1时,求函数的极值.(2)若方程=0有三个不等实数根,求a的取值范围.【解】(1)依题有,故. ………2分由x02+0-0+↗极大值↘极小值↗………………………5分得在时取得极大值,在时取得极小值. …………7分(2) 因为, ……………………9分所以方程的两根为a-1和a+1,显然,函数在x= a-1取得极大值,在x=a+1是取得极小值. ………… 11分因为方程=0有三个不等实根,所以 即 解得且.故a的取值范围是. ………………… 15分18.(本小题满分15分)如图,椭圆(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,M、N是椭圆右准线上的两个动点,OMNF2F1yx(第18题)且. (1)设C是以MN为直径的圆,试判断原点O与圆C的位置关系; (2)设椭圆的离心率为,MN的最小值为,求椭圆方程.【解】(1)设椭圆的焦距为2c(c>0),则其右准线方程为x=,且F1(-c, 0), F2(c, 0). ……………2分设M,则=. ………………………4分因为,所以,即. 于是,故∠MON为锐角.所以原点O在圆C外. ………………………7分 (2)因为椭圆的离心率为,所以a=2c, …………………8分 于是M ,且 …………………9分MN2=(y1-y2)2=y12+y22-2y1y2. ………… 12分当且仅当 y1=-y2=或y2=-y1=时取“=”号, ……………… 13分所以(MN)min= 2c=2,于是c=1, 从而a=2,b=,故所求的椭圆方程是. ………………… 15分19.(本小题满分16分)下述数阵称为“森德拉姆筛”,记为S.其特点是每行每列都是等差数列,第i行第j列的数记为Aij.1 4 7 10 13 …4 8 12 16 20 …7 12 17 22 27 …10 16 22 28 34 …13 20 27 34 41 …… … … …(1)证明:存在常数,对任意正整数i、j,总是合数;(2)设 S中主对角线上的数1,8,17,28,41,…组成数列. 试证不存在正整数k和m,使得成等比数列;(3)对于(2)中的数列,是否存在正整数p和r ,使得成等差数列.若存在,写出的一组解(不必写出推理过程);若不存在,请说明理由. (1)【证明】因为第一行数组成的数列{A1j}(j=1,2,…)是以1为首项,公差为3的等差数列,所以A1 j=1+(j-1)×3=3 j-2,第二行数组成的数列{A2j}(j=1,2,…)是以4为首项,公差为4的等差数列,所以A2 j=4+(j-1)×4=4 j. ……………………2分所以A2 j-A1 j=4 j-(3 j-2)=j+2,所以第j列数组成的数列{ Aij}(i=1,2,…)是以3 j-2为首项,公差为 j+2的等差数列,所以Aij=3 j-2+(i-1) ×(j+2) =ij+2i+2j-4=(i+3) (j+2) 8. …………5分故Aij+8=(i+3) (j+2)是合数.所以当=8时,对任意正整数i、j,总是合数 …………………6分(2)【证明】(反证法)假设存在k、m,,使得成等比数列,即 ………………………7分∵bn=Ann =(n+2)2-4∴得,即, …………………10分又∵,且k、m∈N,∴k≥2、m≥3,∴,这与∈Z矛盾,所以不存在正整数k和m,使得成等比数列.……………………12分(3)【解】假设存在满足条件的,那么即. …………………… 14分不妨令 得所以存在使得成等差数列. …………………… 16分(注:第(3)问中数组不唯一,例如也可以)20.(本小题满分16分)如果对任意一个三角形,只要它的三边长a,b,c都在函数f(x)的定义域内,就有f(a),f(b),f(c)也是某个三角形的三边长,则称f(x)为“保三角形函数”. (1)判断下列函数是不是“保三角形函数”,并证明你的结论:① f(x)= ; ② g(x)=sinx (x∈(0,π)). (2)若函数h(x)=lnx (x∈[M,+∞))是保三角形函数,求M的最小值.(1)【答】f(x)= 是保三角形函数,g(x)=sinx (x∈(0,π))不是保三角形函数.【证明】① f(x)= 是保三角形函数. 对任意一个三角形的三边长a,b,c,则a+b>c,b+c>a,c+a>b,f(a)= ,f(b)= ,f(c)= . 因为(+)2=a+2+b>c+2>()2,所以+>.同理可以证明:+>,+>. 所以f(a)、f(b)、f(c)也是某个三角形的三边长,故 f(x)= 是保三角形函数. ………………4分②g(x)=sinx (x∈(0,π))不是保三角形函数. 取,显然这三个数能作为一个三角形的三条边的长. 而sin=1,sin=,不能作为一个三角形的三边长. 所以g(x)=sinx (x∈(0,π))不是保三角形函数. ………………………8分(2)【解】M的最小值为2. …………………… 10分(i)首先证明当M≥2时,函数h(x)=lnx (x∈[M,+∞))是保三角形函数. 对任意一个三角形三边长a,b,c∈[M,+∞),且a+b>c,b+c>a,c+a>b,则h(a)=lna,h(b)=lnb,h(c)=lnc.因为a≥2,b≥2,a+b>c,所以(a-1)(b-1)≥1,所以ab≥a+b>c,所以lnab>lnc,即lna+lnb>lnc. 同理可证明lnb+lnc>lna,lnc+lna>lnb.所以lna,lnb,lnc是一个三角形的三边长. 故函数h(x)=lnx (x∈[M,+∞),M≥2),是保三角形函数. …………………… 13分(ii)其次证明当0

注意本题中条件,若去之,本题变为几何概型的题目了,建议数值较小时画出网格.10.由可行域得区域内的点与原点连线的斜率范围是 ,故令,则,根据函数在上单调递增得.正确画出可行域是前提,明白的几何意义是关键,熟知函数的单调性是基本功.11.方法一:构造直角三角形OAB,其中,则,当点D与点B不重合时,由斜边大于直角边得,当点D与点B重合时,反之也成立方法二:将不等式两边平方后转化为关于变量的二次不等式在R上恒成立,再利用判别式解决.12.方法一:采用特殊值法求出分别为,由不完全归纳法得出周期为.方法二:令,得,即,所以奇数项成等比数列,偶数项均为0.再令,得,当为奇数时,当为偶数时,故,因此周期为.13.构造一个边长为的正方体ABCD-A1B1C1D1,在此正方体中作出一个正四面体AB1CD1,再求解.14.当时,设剩余的数为,先删除所有奇数,余下的数是2,6,8,…,,所在位置的序号的2倍等于,依次类推假如是1至64,则必余下64这个数,所以先删除1后,剩余64个数,这时将从3开始删除,2排在了最后,故剩余的数是2实际上当时,剩余的数必是2.二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小题满分14分) 本题主要考查解三角形和向量的运算等相关知识,要求学生涉及三角形中三角恒等变换时,要从化角或化边的角度入手,合理运用正弦定理或余弦定理进行化简变形;在第二小题中,化边的角度入手,进而转化为分式函数的最值问题,采用求导数或者求的范围的方法,注意定义域的确定对结论的影响.17.(本小题满分15分)18.(本小题满分15分)此题主要考查向量、圆、椭圆以及不等式等知识的综合运用,考查学生的分析问题与解决问题的能力.评讲第(1)小问时明确的正负影响了的大小,而点在圆外为锐角,点在圆上为直角,点在圆内为钝角.当然,也可以考察点O与圆心的距离跟半径的大小,略证如下:设的中点为,则,而,所以,故原点O在圆C外.而第(2)小问线段的最小值的求解采用了基本不等式,请与2008年四川省高考题去类比一下.19.(本小题满分16分)此题来源于教材必修5(苏教版)主要考查等差数列、等比数列知识.数学基本能力是推理论证和运算求解能力,同时考查学生的探究能力和分析问题与解决问题的能力.其中第(2)小问还可以这样证明:由若成等比数列,则所以,显然. 因为,所以 从而,即,与矛盾. 故不存在满足条件的 20.(本小题满分16分)本题主要考查了函数的概念,对数函数,幂函数、三角函数的性质,着重考查学生分析问题,解决问题的能力。

本题关键是怎么确定M的值为2,在评讲时,引导学生探索M的值其实这个问题转化为对一切a、b∈[M,+∞),当a+b>c时,有ab>c,对于都大于2的a、b,显然有ab>a+b,故M≥2时,lnx是保三角形函数,然后考虑M<2时是否成立这样就不难找到解题思路附加题部分说明:本次附加题考查内容尽量回避第一学期期末所考内容,没有考查定积分、空间向量解立体几何问题.这两部分内容很重要,希望在后期的复习中不可忽视.第 14 页 共 14 页。

下载提示
相关文档
正为您匹配相似的精品文档