小学二年级课外阅读习题大全

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪： “咦，我怎么没汗呢？〞它去问老牛老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上〞小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马小马在凉快的地方打滚它指着自己的身体说： “汗？在身上〞小花猫甜甜全身，没汗！小花猫又去问小狗小狗正吐着舌头乘凉它说： “汗？在舌头上〞小花猫看不清舌头小花猫去找小猪帮助看舌头小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？〞小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开哈！两个都笑了： “原来，我们的汗藏在这里！〞1、短文共有 自然段，用序号标出自然段2、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和 的汗都在 o3、在文中 找出恰当的 动词 填在下面括号里〔〕鼻子〔〕脚掌〔〕舌头〔〕全身几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了小马说：“我有方法〞他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着小石说：“我有方法〞他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住小叶说：“我有方法〞他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来小文想出了一个好方法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里树洞里的水满了，皮球就浮上来了1、本文共 自然段2、皮球掉到树冻里去了，小马，小石，小叶,可是都不行。

3、在文中用横线划出小文取出皮球的方法八、阅读短文，完成后面练习我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的这支铅笔花花绿绿，很美丽铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白它在池塘里快活地游来游去，得意极了水面上有一片片的荷叶，好似飘着一顶顶帽子水缓缓地流着，好似在说：“小朋友，你要好好学习呀！〞1、这篇短文有 个自然段，第二自然段有 句话2、第二自然段有 句话3、用“——〞划出描写铅笔头上大白鹅的句子4、这篇短文主要写了：〔用“，〃〕①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的〔〕②水要小朋友好好学习〔〕③这支铅笔很美丽〔〕春天的田野真美啊！ 柳树发芽了 桃树开了花 青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞1、这段话主要写了〔〕的风光2、这段话中表示颜色的词有〔 〕3、把这段话中比喻的句子用曲线画出来长江——祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河它们像祖国妈妈身上的血管〔 gu油〕， 给祖国带来了生命的力量［li

长江一共有6300多公里长万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江1、祖国最长的江河是 ,共有 公里长，从开场一直流入2、祖国的大江、大河，像火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶每当我拾起一片枫叶的时候， 我总以为找到了一片最红的 可是不久， 我又找到一片更红的啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红它的样子像我的小小的手掌我把这最红最红的枫叶贴在一洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一贺卡我要把这贺卡送给我亲爱的教师1 在括号里填上适宜的词语一〔 〕枫叶一〔 〕贺卡 一〔 〕小诗2 选字填空拾摸放拉推〔 1〕明明〔 〕着宝镜，心里有些不舍得〔 2〕我〔〕起枫叶，向家里跑去〔 3〕我把枫叶做成的贺卡，〔〕教师的办公桌上3读句子，给正确答案打”，〃“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红〃句中是指什么最红？〔 1〕朝霞〔 〕〔 2〕枫叶〔〕〔 3〕玫瑰〔〕在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟数量最多的是白鸟这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，黄昏才飞回海岛最大的海鸟叫信天翁 它的一只翅膀就有两课桌那么长 它常常开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1、 这篇短文有小节第三小节有句话2、 这段话主要讲西沙群岛上有海鸟其中最多的是，最大的是3、 用“〞划出文中具体写信天翁很大的句子爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长 （ch （ng zh曲g）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜哈，她把那朵白云 改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪 公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大 海中啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pi© pi2亮的白浪花1 .选择括号中正确的词或读音，用”，〃表示2 .短文共有一个自然段，第二自然段有 一句话3 .太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、、和4.”漂亮〃的近义词是 反义词是—5.找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来暑假里，爸爸带我乘飞机去旅〔10〕游我在飞机上，透〔teu〕过机窗，看 到了，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开场爬山了我 和爸爸也赶紧去爬山我们爬到半山上，看到了一群猴子。

小猴看到我们，跑过 来，伸（sh曲）出手，向我们要东西吃我们在山顶上往下看，看到山下小路上的 人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游1、短文共有〔 〕自然段，第二自然段有〔2、“我〞在飞机上，透过机窗看见了〔〕和〔 〕我们〞在〔 〕看到早来的人已经开场〔 〕了我们〞在〔〕看到了一群〔〕我们〞在〔〕往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个〔〕冼(xi m)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(ch曲)这个时机到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望在巴黎，冼星海的生活很困难(mn)o他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守、抄乐谱(pi),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)io在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(y m)倒，在马路上饿倒但这都动摇不了他学习音乐的意志后来， 冼星海的音乐天才和苦学精神， 得到了巴黎音乐家的赏识， 他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班他是第一个考进这个班的人1、课文一共有〔 〕个自然段，用序号标出自然段2、填空〔动词〕〔〕工作 〔〕地⑺ 〔〕孩子〔〕〔 〕乐谱〔 〕提琴3、用“〞画出写洗星海生活困难的句子。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！〞不一会儿，滴答，滴滴嗒嗒小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点会聚在一起，变成小溪，在地上流淌它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮我们不怕雨， 光着头， 光着脚丫， 追着雨花跑， 有的手提凉鞋， 有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去1．画出短文中的表示声音的词2 ．短文有 自然段，第 自然段写我们在雨中上学去3．根据短文容填空〔 1〕下雨前，天了，云 了，太阳 了，燕子 ，鱼儿 ，蚂蚁 ，说悄悄话： “要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！〞〔 2〕小雨点落下来了！它落在地面上，像；它掉在池塘里，逗得抬头看天，小雨点连成一条条，被风一吹歪歪斜斜，像，又像 姑姑给冬冬找来一把小阳伞 这把小阳伞可漂亮啦！ 天蓝色的尼龙伞面， 上面印着一只只五颜六色的气球 伞架子亮晶晶的可以照得见人。

最好看的是伞柄伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！1、本段话有句，第 句写伞面很美第 句写伞架子很亮2、找出写小阳伞的样子的句子伞面： 伞架子： 伞柄：晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉突然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的一对红翅膀不住地扇着我真喜欢它，就拿着玩起来姐姐看见了，大声喊： “快把它放了，它是益虫！〞我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了1、给带点的字选择正确的音节，对的画“—〞蜻蜓〔q n q ng〕扇着〔shn sh

中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借〞黄昏，突然刮起了大风，下起了大雨公鸡的屋顶被大风吹掉了它急的又叫又跳兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶风停了，雨停了，屋顶修好了公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了1、这个故事有个自然段，第三段有何2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子3、公鸡脸红了是因为〔在正确的答案上打“，〃〕⑴公鸡很生气⑵公鸡很着急 ⑶公鸡难为情了大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩我在沙滩上走来走去，身后留下一串用脚印浪花一波一波地打在脚上，我 都快要站不住了浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了我还看到一群小鱼在 水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路〃我说：“大海是鱼儿的家〃1、在括号里填上适宜的词语一（）小鱼一（）浪花一（）脚印一（ 汛鹃一（）工厂一（）山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句例：海浪打在脚上哗啦哗啦地）海浪哗啦哗啦地打在脚上小鱼游来游去摇头摆尾地）3、大海是什么？在文中找一找例：大海是船儿的道路大海是鱼儿的蚂蚁和螳螂〔t & n g l a n g]在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

螳螂呢？天天“叽哩叽哩〃地唱着歌，游手好闲地过日子螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？〞可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！〞螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！〞快乐的夏天完毕了，秋天也过去了，冬天来了北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，到处都是雪螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我假设像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！1、短文共有()个自然段第()自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因2、请找出文中描写冬天的句子，并用“——〞画出来5、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的时候螳螂认为： 冬天的时候螳螂认为： 百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉， 那优美的歌声立刻招来无数听众， 大家议论纷纷夸奖 它，百灵鸟听了快乐万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着可它唱得越卖力，听众越来越少了， 最后连一个听众也没有了 百灵鸟很难过， 它便到喜鹊大姐哪里去诉苦： “大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！〞喜鹊说： “小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。

〞百灵鸟听了，过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味1 ．短文一共有〔 〕自然段，在每个自然段前标上序号2 ．第〔 〕自然段写了喜鹊大姐说的的话3．从文中找出以下词语的近义词和反义词近义词：立即——〔〕表扬——〔〕反义词：虚心——〔〕快乐——〔〕4.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：音乐疗法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠他的儿女们把他送进了“音乐【l eyu el医院〃牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡一觉【 ji a Jo醒来，百灵鸟护士进来问： “睡得好吗？〞牛伯伯快乐地说： “好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？ 〃 “哪有什么魔法呀， 还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢！〃1 .这段话共有〔〕句话2 .给本文带点的字选择正确的读音，〔请在正确音节的括号里打3 .牛伯伯因为 2所以彳±进了 4 . “哪有什么魔法呀……〃这句话是 说的5,音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“一一〃我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着，一双玻璃球似的眼睛睁得大大的它的嘴边有八 根胡子，又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹四个爪子是白色的，下面有厚厚 的肉垫，走起路来没有一点声音它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动白天, 小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜一到晚上，它就这儿走走，那儿看看, 好似在侦察老鼠的活动我非常喜欢这只得意的小花猫1、这篇短文一共有 自然段2、给短文加一个题目，写在短文前的横线上3、写小花猫颜色的词语有： 4、请找出文中的一个比喻句，并用“一一〃画出来老方法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子猴子告诉它：“村 子的井里有水〃猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好 久，还不见水升上来这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你 用这种方法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！〃说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够1、本文写了 和 之间发生的事2、本文共有—自然段第一自然段写乌鸦用老方法喝水，第 一自然段 写乌鸦喝到了水3、在文中找适宜的词填空一〔〕石子一〔〕乌鸦 一〔〕井〕方法〕水4、乌鸦的老方法是什么？找出句子，并用横线画出来。

猫头鹰猫头鹰的面部像猫， 身子像老鹰， 所以人们叫它“猫头鹰〞 猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁（zh e ng）着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野猫头鹰的耳朵也很特别， 耳孔很大， 周围排列着很长的羽毛， 好似一对竖起的猫耳朵它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见1、这段话共有〔〕句2、用“——〞画出猫头鹰的耳朵很特别的句子3、因为猫头鹰〔〕，〔〕，所以人们叫它“猫头鹰〞〔〕秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿1、请你给短文加个题目2、秋天到了，公园里的〔〕 和〔 〕都开了3．菊花的颜色有〔〕 、〔〕 、〔〕 、〔4、桂花是什么样子？请用横线画出来5、这段话共有〔〕句，主要是围绕第〔 〕句来写的得意的小花猫我家有一只小花猫花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道， 黑一道的花纹 只有四个爪子是白色的， 上面长着五个像鱼钩一样的小爪， 走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴， 总 是来回摆动白天口小花猫总是爱睡觉口嘴里还不停地打呼噜（lu）口一到晚上，它就这儿走走口那儿看看口好似在侦（zh（n）察老鼠的活动口我非常喜欢这只得意的小花猫1、这篇短文一共有〔〕个自然段2、给第四自然段加上标点符号3、小花猫的尾巴是〔眼睛是〕，胡子〔——4 用“〔〕〞划出小花猫白天爱做的事，用“。