2022届高考散文标题与强化训练考点：1 .王充闾《客子光阴诗卷里》2 .孙菰《娘》3 .周涛《捉不住的鼬鼠——时间片段》与文学评论4 .北岛《四季京味儿》与文学评论5 .沈念《所有的水都是你的纪念碑》【考点研究】一、常见题型1 .为什么以此为题？2 .谈谈你对此题目的理解3 .试分析此题目的作用、好处、妙处.4 .这个题目有什么含义？5 .文章的标题是否能用“……”来替换？哪个标题更好？（说明理由）6 .给文章拟一个恰当的标题示例席慕蓉《雾里》文本雾里席慕蓉我仿佛走在雾里我知道在我周遭是一个无边无际辽阔深远的世界，可是我总是没有办法看到它的全貌，除了 就在我眼前的小小角落以外，其它的就都只能隐约感觉出一些模糊的轮廓了我有点害怕，也有点迟疑，但是也实实在在地觉得欢喜，因为，我知道，我正在逐渐往前走 去因为，在我前面，在我一时还无法触及的前方，总会有呼声远远传来那是好些人从好些不 同角落传来的声音，是一种充满了欢喜与赞叹的声音，仿佛在告诉我，那前面世界，那个就在我 前面可是我此刻却还无法看到的世界，在每一个峰回路转的地方，有着怎样令人目眩神迷不得不 惊呼起来的美景啊！我羡慕那些声音，也感激那些正在欢呼的心灵，是他们在带引和鼓励我逐渐往前走去。
当然， 因为是在雾里，也因为路途上种种的迟疑，使我不一定能够到达他们曾经站立、曾经欢呼感动过 的地方有我的一生里，也许永远都找不到可以通往他们那种境界里的路途，但是，因为他们看 见过了，并且在欢呼声里远远传告给我了，我就相信了他们，同时也跟随着他们相信了这个世界雾里有很多不同的声音这个世界也有很多不同的面貌和不同的命运我想，生命里最吸引人的地方就在它的不同和它的相同，这是怎样的一种无法分离的矛盾！我知道在我周遭的人都和我完全不同不管是肤色种族，还是浮沉境遇，从极大的时间空间 到极小的一根手指头上的指纹，都无法完全相同，每一个人都是一个绝对分离绝不相同的个体可是，我又知道在我周遭的人都和我完全相同我们在欢喜的时候都会微笑，在悲伤的时候 都会哭泣，在软弱的时候都渴望能得到慰藉我们都深爱自己幼小的子女，喜欢盛开的生命，远 离故土的时候都会带着那时深时浅的乡愁因此，在那些远远传来的声音里，总有些什么会触动了我们，使我们在一刹那里静止屏息， 恍如遇到了千年中苦苦寻求的知己在那如醉如痴的刹那，我们心中汹涌的浪涛也会不自觉地向四周扩散，在雾里，逐渐变成一 片细碎的远远散去的波光波光远远散去，千里之外，也总会被一两个人看见而因此发出一两声 轻轻的叹息吧？而那叹息的回音也许还会在更远更远的山谷里起了更轻微的回响吧？如果真有一个人是超越这一切的，如果真有人能够看到每一种思想每一段历史的来龙去脉， 那该是怎样迂回转折、细密繁复的图象呢？这个世界好大响！路这样长，生命这样短暂，浓雾又这样久久不肯散去，那么，要怎样才能 告诉你，我已经来过了呢？要怎样才能告诉你，我的极长又极短的一生里种种无法舍弃的贪恋与欢爱呢？我并不清楚我在做的是什么，可是，我又隐隐地觉得，我想要做的是什么，而在这一刻，一 切非得要这么做不可！这就是我在多雾的转角处忽然停了一会儿的原因了。
心里有些话，想说出来也许不一定是 为了告诉你，也许有些话只是为了告诉自己在模糊而彷徨的思绪里找到一根线索，赶快吧！赶 快把它抽出来，记起来，想办法用自己以后可以明白的字句把它形容出来，然后才可能变成一个 具体的形象，才可能把它留在那个多雾的转角，才可能在一定的距离之处，仔细地观望察看才 发现，原来真正的我竟然是藏着这样陌生的形象里面，不禁在莞尔之时流下了泪水然后，才能转身继续向前走去留在身后越来越浓的雾色里的那些作品，当然是我为了生命 里某一个转折而留下的纪念，那里面当然有我留下的诚的心，可是，在你看到的时候，它已经不 能完全代表我了因为，你与我再怎样相同，也不能完全看懂我的心更何况，在我往前走去的 时候，我也在雾里逐渐改变了自己的面貌，我也不再是更不再愿意是那从前的我了唯一能让你 辨识出来并且在忽然间把我想起的，可能也只有那些从远远的角落里传来的，似曾相识充满了欢 喜与赞叹的声音了吧？对你来说，我是来过了，而只有我自己知道，那一个我并不是完完全全的我因为，此刻的我，又已在千山之外了.问题好的散文也都有一个好题目，请你结合文本谈谈题目“雾里”的妙处？答案①“雾里”为题，隽永含蓄，引人遐想，把人带入一种如幻似梦、似有若无的境界，容易引起读 者共鸣，激起读者的阅读兴趣。
②“雾里”是全文的核心意象，是贯穿全文的线索，起着统领全文的作用，全文由“仿佛走在雾 里”，“在雾里思索挣扎”，“最终走出雾里”完成了自己的成长变化③“雾里”象征人生路途上的迷茫无助的时刻，在这样的时刻，会受到各种不同的人生（思想， 观点等）的影响，我们应当倾听自己的内心做出选择解析本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力本文以“雾里”为题，首先给读者一种朦胧虚幻的感觉席慕蓉是朦胧诗的代表人物，这一标题 充分反映了她的文学风格同时，雾是人们常见的自然现象，每个人都有在“雾里”的经历，通 过这种联想效应，这一标题引人遐想，把人带入一种如幻似梦、似有若无的境界从而引起了读 者的阅读兴趣其次，“雾里”作为全文的核心意象，在文中起着非常重要的作用文章通过“我”在雾里的经 历象征着人生的成长变化，而且“雾里”也是全文的线索，这一意象贯穿全文，文章的情节都是 围绕着这一核心意象组织，这一意象起着统领全文的作用.最后，“雾里”这一意象具有典型的象征意义在文中，“雾里”象征人生路途上的迷茫无助的 时刻，人生的迷茫犹如大雾中找不到道路，该如何走出困境是每个人必须做出的决定和选择，是 该按照前人已经走过的路来走还是应当倾听自己的内心做出选择？作者在经过内心的挣扎之后， 已然选择了按自己心灵的指引在做出抉择。
二、文章标题的含义1 .表层义：标题的字面义、文中内容（定关键词，补要素） 何人+做何事+结果2 .深层义：引申义、象征义、比喻义三、文章标题的作用1 .运用修辞方法，兼顾表现手法2 .表明写作对象3 .贯穿全文的线索4 .体现主要内容，揭示情感主旨5 .引起读者兴趣6 .交代故事发生的环境、背景四、“五问法”1 . 一问标题的表层含意和在文中的深层含意是什么；2 .二问标题是否点明了写作对象或写作内容；3 .三问标题是否表达了作者的主观情感和态度；4 .四问标题是否揭示了文章的主旨或某种哲理；5 .五问标题是否是文章的线索或结构思路6 .最后再根据标题的内容指向带到文中具体分析，按题干的要求进行阐释概括考题对接】一、王充闾《客子光阴诗卷里》客子光阴诗卷里王充闾江南三月，丽景迷人这里那里，氤1［着薄薄淡淡的轻烟浅霭，有时竟令人产生一种错觉，仿佛座座 村镇就浮游在波光激滞之中繁花，使水乡景色灵虚中透出几分烂漫，更加风情万种层楼掩映间，紫玉 兰秀色可餐，小桃红与黄金缕争鲜斗艳，那粉白透绿的几树繁英，分不清是李花还是梨蕊参加作家采风 团客游常熟古里，首先就被这绚丽的春光迷乱了双眸我想，如果可以把浏览景观比作展读诗卷的话，那么，此间，地地道道堪称是一轴传统元素与现代理 念相融合的诗卷。
早年读宋诗，记得一句“客子光阴诗卷里”的佳句，常常苦于那种情境无从体验，不意 竟然于此得之书香，是古里的灵魂，是这座千年古镇的主题词；而诗卷则是它的展现方式借用古代画卷分为引首、 卷本、拖尾的说法，不妨把眼前清代四大藏书楼之 铁琴铜剑楼看作是诗卷的“引首”这里是古典 美学的凝缩之地，到处散发着令人脱尘忘俗的浓郁的文化气息；这里幽深玄渺，古旧得仿佛同外间失去了 联系踏在润滑的苔痕上，似乎走进了时间深处，生发出一种时空错位的神秘感觉，说不定哪扇门吱哑一 开，迎面会碰上一个状元、进士粉墙黛瓦中，一种以书为主体的竹简、雕版、抄本这些中国数千年文明 史进程中的文化符号，让他乡客子亲炙了瞿家五代在藏书、读书、护书、刻书、献书中所辉映的高贵的精 神追求与文化守望，体味到高华、隽永的书香文脉难怪晚清的两朝帝师、状元宰相翁同稣当日登楼时曾 慨乎其言：“假我二十年日力，当老于君家书库矣！”堪资欣慰的是，这种文脉、书香，今天得到了有效的弘扬，实现了华丽的转身如果说，铁琴铜剑楼 这个“引首”是一篇阳春白雪的古体格律诗，那么，作为“卷本”的文化公园，则是一首充分体现大众化、 人性化的现代自由体诗篇，同样昭示着文化的高怀雅致,只是变换了一种形式。
文化公园凸显了历史名镇、江南水乡、时代文明三大主题和以人为本、关注民生的科学发展理念，建 造了评弹馆、文明馆、图书馆、电子阅览室等系列设施，集休闲、娱乐、学习、观赏、活动、展示等功能 于一体在这寸土寸金的江南小镇，不惜划拨出大量土地，建成如此宏阔的文化主题公园，足见当政者的 胸襟博大、眼光久远采风的作家们对此啧啧称赞这天正值双休日，广场上各种文化设施吸引来众多的村民伴着《春江花月夜》的悠扬乐曲，有的老 人悠然闲步，有几位妇女在练习太极拳更多的青少年集聚在阅览室，安静地读书、上网，他们听说著名 小说家蒋子龙、叶辛、苏童、范小青等到场，一个个悄悄地离开座位，跑过来请求签名而在评弹馆里， 已经座无虚席，村民们正饶有兴致地听唱苏州评弹《孟姜女过关》.最为动听的还是白蔚山歌馆村民的自演自唱年轻、健美的男女演唱者，不凭借任何音响，展放洪亮、 婉转的歌喉，或对唱，或合唱，或独唱，举凡婚恋、劳作、节庆、民俗等人间万事、百姓心声，都涵盖无 遗那种烟雨溟濠、农歌四野，“东村群唱西村和，南陇余音北陇闻”的动人场景，宛然如见他们曾十 上北京城、两进中南海，多次走出国门，为古里赢得了文化部命名的“中国民间艺术之乡”的荣誉。
作家采风团在古里的最后一站，是参观波司登羽绒服工业园通过展馆接近实际的亮丽的风景线，形 象地了解到这一世界著名品牌的奋斗历程和辉煌业绩，感受到融现代化工业色彩与文化韵味于一体的时尚 旅游的真髓徽商祖训“读书好经营好效好便好，创业难守成难知难不难”，在这里得以发扬光大书香 古镇孕育、滋养了万千读书种子，而这些读书种子，又以其超人才智和非凡业绩，反转过来为古镇跨越式 发展创造出不竭资源他们靠名牌的影响力和厚重的文化底蕴，形成富有诗性的全新生态和源源不竭的动 力，从而称雄世界，独执亚洲羽绒服生产之牛耳这是一首面向世界、面向未来的现代崭新诗篇，它相当于整幅诗卷的“拖尾”既云诗卷，岂可无诗？最后，自占《古里吟》三首七绝作结：书香五代总痴情，独对芸编有至诚不事杯觞不聚敛，一琴一剑证平生——铁琴铜剑楼 白蔚山庄载笔行，花光云影映波清千年古调翻新谱，婉妙吴歌画里听——白蔚山歌 虽非姝丽亦倾城，举世传扬波司登名款名牌饶创意，吴衣吴带总当风——波司登世界名牌（有删减）1 .文章标题意蕴丰富，请结合文本简要分析2 .下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.本文以作家采风团行踪为线索，描述了古里的自然风光和人文景观，体现了古镇传统元素与现代理念相 融合的特点.B.第三段引用晚清宰相翁同解的慨叹，意在表现古人的好学精神，同时也侧面表现了铁琴铜剑楼藏书之丰 厚。
C.今天的古里镇依然有浓郁的文化气息，这从古典乐曲、传统运动、山歌传唱以及青少年安静读书等处可 以看出来D.作者自占的三首七绝照应前文描述的主要景观，不仅丰富了文章内容，而且增添了文化韵味，升华了文 章主题2.画线句中“古体格律诗”和“现代自由体诗篇”在文中有什么含义？请结合上下文谈谈你的理解一、王充闾《客子光阴诗卷里》【答案】1. ①标题引用古诗句，本意为寓居他乡，在吟诗作赋中淡泊度日②把古里景观喻为诗卷（以引首、卷 本、拖尾比喻古里三大景观），展现古里将传统元素和现代理念完美融合的特点，赞美了古里的秀美风光 和文化底蕴③文末三首七绝，再次体现“客子”（作者）沉醉于古里风光而吟诗作赋的热情解析】“客子光阴诗卷里”，标题引用古诗句，“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”，本意为我寓居 他乡，在吟诗作赋中淡泊度日杏花时节，伴随着窗外稀稀落落的雨声，我时常探听远方好友的音讯；“书 香，是古里的灵魂，是这座千年古镇的主题词；而诗卷则是它的展现方式”，把古里景观喻为诗卷，“借 用古代画卷分为引首、卷本、拖尾的说法，不妨把眼前清代四大藏书楼之 铁琴铜剑楼看作是诗卷的'引首'” “那么，作为'卷本'的文化公园，则是一首充分体现大众化、人性化的现代自由体诗篇” “这 是一首面向世界、面向未来的现代崭新诗篇，它相当于整幅诗卷的'拖尾'"，可知以引首、卷本、拖尾 比喻古里三大景观，展现古里将传统元素和现代理念完美融合的特点，赞美了古里的秀美风光和文化底蕴; “书香五代总痴情，独对芸编有至诚。
不事杯觞不聚敛，一琴一剑证平生” “白蔚山庄载笔行，花光云影 映波清千年古调翻新谱，婉妙吴歌画里听” “虽非姝丽亦倾城，举世传扬波司登名款名牌饶创意，吴衣吴带总当风”，可知文末三首七绝，再次体现“客子”沉醉于古里风光而吟诗作赋 的热情2. B【解析】B项，”意在表现古人的好学精神”错误，为了说明铁琴铜剑楼藏书的丰富3. “古体格律诗”指的是藏书楼铁琴铜剑楼的特点，建筑古朴幽深，收藏千年古书，历史久远，文化气息 浓郁，令人脱尘忘俗，充分体现古人爱书、护书的高贵精神；“现代自由体诗篇”则指文化公园的特点， 即文化设施丰富多样，富有大众化、人性化特点，凸显以人为本、民生为上的现代理念，充分体现现代社 会的发达与幸福解析】“这里是古典美学的凝缩之地，到处散发着令人脱尘忘俗的浓郁的文化气息；这里幽深玄渺，古 旧得仿佛同外间失去了联系” “粉墙焦瓦中，一种以书为主体的竹简、雕版、抄本这些中国数千年文明史 进程中的文化符号，让他乡客子亲炙了瞿家五代在藏书、读书、护书、刻书、献书中所辉映的高贵的精神 追求与文化守望，体味到高华、隽永的书香文脉”，可知“古体格律诗”指的是藏书楼铁琴铜剑楼的特点, 建筑中体现着古人爱书、护书的高贵精神；“文化公园凸显了历史名镇、江南水乡、时代文明三大主题和 以人为本、关注民生的科学发展理念，建造了评弹馆、文明馆、图书馆、电子阅览室等系列设施，集休闲、 娱乐、学习、观赏、活动、展示等功能于一体” “伴着《春江花月夜》的悠扬乐曲，有的老人悠然闲步， 有几位妇女在练习太极拳。
更多的青少年集聚在阅览室，安静地读书、上网”，可知“现代自由体诗篇” 则指文化公园的特点，体现着现代社会的发达与幸福二、孙荔《娘》娘 孙菰 我这是第二次来新县访问许世友故居了.两次来这里，都有一个强烈的感受，使我必得记下许世友将军的一种情感经历才能心安这是20世纪50年代，共和国上将许世友回到阔别了 20年的家乡新县当时的农村通讯设施很差，许 世友不让县里通知家人，带着警卫员径直奔向离县城几十公里的山村许家洼不巧的是，许世友到了家，只见房门上挂着锁我娘呢？ ”他急切地问可能上山打柴了邻居回答着，就要去山上叫许妈妈我去！”许世友已经看好了家门前通向后山的那条小路，那一定就是母亲常常上山打柴的路许世友飞快地沿着曲折的山路向山上走去，不远处就看见一位老人正背着一捆松枝往这边走来那正 是许妈妈妈妈看见迎面走来一长一少两个军人，就停下了脚步，老人家一眼看出了走在前面的是自己的 儿子，轻喊了一声：“友傍子！ ”许世友一听到母亲的呼唤，就向前抢了一大步，深情地喊了一声：“娘 顿时热泪模糊了双眼，双膝不知不觉地跪了下来看到清瘦慈祥的母亲，将军心里既温暖，又酸楚他永远记得，在他投身革命以后，为了支撑这个家, 母亲经历了千辛万苦。
他的发妻和幼子无法存活，母亲为了保护他们能够活下来费尽了心思特别是老人 家吃长斋（终生不吃荤腥）为战火中的儿子祈祷平安跪在母亲膝下的许将军起来以后，看见刚才背在母亲身上的柴禾捆，就招呼警卫员背上但这时母亲 却向将军发出了指令：“傍子你背人家是客人将军嘿嘿一笑，听从母亲的吩咐，背起了柴禾捆，拥 着母亲回到了家里老家和普通的农家没有两样，并没有因为他是将军而富裕起来仍然是他多年前离家时的几间破旧的 泥瓦屋，他熟悉的纺线车，织布机，农具，墙壁上打的一个洞还在，那是他最后离家时被敌人包围为了突 围而用拳脚打下的将军感到无比亲切，家中到处都有母亲的气息，到处都留有自己生命的记忆.县里领导请将军住到县委招待所，将军毫不犹豫地拒绝了将军早已打定主意，回到家里，只能和母 亲住在一起虽然按照规定，警卫员需要在家周围站岗，但将军仍然像过去在家种田时一样，一边坐在灶 前撅着松枝烧锅，一边和正擀面条的母亲聊天夜里，就住在自己原来住过的简陋的床上，用的是家里普 通的被褥我在将军故居，听到许家洼的乡亲们中间流传的这些故事细节，常常止不住热泪盈眶.我遗憾自己己 不是画家雕塑家，不能把许家洼好汉山上共和国上将回家拜母的情景，画一幅珍贵的图画，塑一尊永远的 雕塑。
我只能用我粗朴的文字记下这神圣的一个瞬间是的，我的文字太粗朴了！我无法记下久别重逢的瞬间这对伟大的母子丰富无比的内心世界，我无法 想象将军住在老家的夜晚心中想些什么只有一点我想可以猜定：如何报答母亲的恩情将军回城以后把老娘接到了城里但是，老娘在城里过不惯，坚持回老家自食其力独自生活将军只 好尊重母亲的意愿，送老娘回家终老乡里我相信将军一定苦苦地劝说过母亲留在城里颐养天年，结果可 想而知因为质朴、刚毅的将军清楚母子在性格上的相似之处，一旦有了主意，不会轻易改变，劝说很难 有效将军心里是熟悉的这成了将军的一个“问题”：母亲不在身边，无法侍奉母亲而这是将军心中的大事他不管别人怎 么说，自己终生恪守着这样一个人生信条：为革命尽忠，为母亲尽孝革命胜利后报答母亲的恩情于万一 以补偿心中的歉疚，是将军的一个情结因为母亲的进城又回乡，这个情结更加难解甚至是无法解了母 亲的恩情无法报答，越来越成为许世友心灵深处的瘩痛许世友是革命时代少有的经过千锤百炼而仍然保持独特个性的人他一定要按照自己的意愿和方式为 母尽孝为此在许世友身上发生了许多不同寻常的故事早在上世纪50年代，党中央委员会采取个人签名 的方式议决个人遗体实行火化，许世友作为中央委员，向中央主席公开申明，他死后要葬在母亲身边，为 母尽孝。
他亲自把家乡好汉山上父母墓地的左下方选为自己的墓地，意味着在天之灵能够依偎在母亲的怀 中膝下在他生命的最后日子，他郑重地向中央重申的唯一请求还是身后土葬魂归故里陪伴母亲他的这 个愿望终于实现了只是后人觉得他所选择的墓地太过狭窄，稍稍做了一点移动，为的让将军有更敞亮的 安息之地，同时又长眠在父母的身边许世友的墓地现在已经成了胜地甚至圣地人们来到这里，是为了纪念一位英雄一位20世纪中国的 传奇式英雄：少林武功的高手，革命的战神，国家的保护神，传说意义上的当代尊神同时，也是人们景 仰的一位孝子共和国上将对母亲的深情足以感天动地，让人们感到人性的丰富和贵重人们希望将军能 够永生，永远能够护佑国家和苍生，就是天经地义的了选自《中国年度散文》，有删改）1 .本文题目能否改成“为母尽孝”，谈一谈你的看法.2 .下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ）A.文章写许世友将军拒绝住招待所，主要是为了表现他朴实节俭的高风亮节B.母亲不让警卫员背柴火要将军亲自背，意在表现母亲具有人人平等的思想C.母亲进城又还乡，使得将军难报母恩，这件事更加重了将军心灵深处的歉疚D.将军个性独特、坚定，他执意土葬，不仅能如愿以偿，还得到后人特别的厚待。
3 .下列对文本的艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.文章开头两段写作者重访许世友故居受到震撼，在主旨表达上有着统摄全篇的作用B.文章紧扣主题选材，既写了典型事例，也写了生动细节，增加了文章的艺术感染力C.文章写将军对老家旧屋感到很亲切，这种第三人称视觉有助于揭示将军的真实感情 D.文章写将军回家探母等故事详略得当，感人至深，充分表现了将军质朴柔情的一面4,请结合文本分析“娘”的形象二、孙弥《娘》【答案】1 .不能1）以“娘”为题更切合人物身份，能更好地表现出人物朴实的个性；（2）以“娘”为题更显 得含蓄隽永，耐人寻味，“为母尽孝”就过于直白无味；（3）尽管本文是写许世友将军“为母尽孝”的情 感故事，但以“娘”为题更能突出将军对母亲的牵挂以及难以报答的愧疚1）以“为母尽孝”为题，更能直接凸显文章主旨，有助于读者能明确而深入地理解文本；（2）以 “为母尽孝”为题更符合文章的叙事角度，所有故事的主人公都是许世友将军；（3）许世友终生恪守着“为革命尽忠，为母亲尽孝”的人生信念，人们对他“为母亲尽孝” 了解较少，以“为母尽孝”为题更能吸引 读者兴趣解析】这是一种探究性题目，考生可以根据自己的理解作答。
如果认为不能，可以从下面作出分析：从表现人物上，本文主人公是许世友，主要写许世友将军“为母尽孝”的情感故事，“娘”是生活中的称 呼，这个题目更切合人物身份，更能表现许世友将军朴实的形象；从艺术效果看，“娘”既是一个称呼，又代表一种民族的圣洁情感，具有含蓄又耐人寻味的特点；从表现主题看，“娘”这个题目蕴含了丰富的情感，有利于表达许世友将军报答母亲的恩情、为母亲尽孝 这样的主题如果认为能改成“为母尽孝”，也要从表现主旨、塑造人物和艺术效果等角度分析，突出“为母尽孝”这 一题目能够明确表现作品的主旨、利于表现主人公的性格品质和吸引读者阅读兴趣等特点2 . C【解析】A. “主要是为了表现他朴实节俭的高风亮节”错，文中写将军“拒绝住招待所”主要是出于 孝心；B. “意在表现母亲具有人人平等的思想”有意拔高，主要表现母亲朴实的待客之道；D. “将军个性独特……不仅能如愿以偿”错，将军“如愿以偿”主要是孝心能得到理解而不是性格3. A【解析】A. “在主旨表达上有着统摄全篇的作用”错，开头两段没有直接点明主题，只是交代了写作 原因4. “娘”是一个慈爱、质朴、勤劳、坚毅的农村妇女形象娘”为保护儿媳和孙子能够活下来 费尽了心思，为战场上的儿子吃长斋祈祷平安，都表现了她的慈爱；②质朴、勤劳。
娘”在城里过不惯, 坚持回老家自食其力独自生活，年纪大了还上山打柴，都表现了她的质朴、勤劳；③坚毅娘”在儿子 投身革命以后，为了支撑这个家，经历了千辛万苦，表现了她的坚毅解析】结合“他的发妻和幼子无法存活，母亲为了保护他们能够活下来费尽了心思.特别是老人家吃长 斋（终生不吃荤腥）为战火中的儿子祈祷平安”可知娘的慈爱结合“一位老人正背着一捆松枝往这边走来” “老娘在城里过不惯，坚持回老家自食其力独自生活”可知 娘的质朴、勤劳结合“在他投身革命以后，为了支撑这个家，母亲经历了千辛万苦”可知娘的坚毅可见，“娘”是一个慈爱、质朴、勤劳、坚毅的农村妇女形象三、周涛《捉不住的鼬鼠——时间片段》与文学评论文本一：捉不住的鼬鼠 时间片段周涛我一出世就沉没在时间里了，时间如水我如鱼那是烟、雾、空气的包围，浑然不觉如影相随，我几乎不能明确是我拥有了它还是我正被它裹挟它是那样直接、迫近、强大地面临着所有的生命，但是为什么却最容易被忽略？风无形，可是柳枝拂动、树弯腰，我们可以看到它的力量；空气无状，可是在阳光透射下，可以看到 尘埃浮动、地气上升，目击它模糊的形态但是时间呢？谁感受到它的力量、目击过它的形状？有过一位诗人妄图正视它，结果那位诗人哭了。
他突然发现了一种强大力量的隔离，感到面对一圈无 形的墙壁无法穿越的痛苦还有一位也是诗人，曾经试图接近它，结果他反而给推得更远了.他在江边痴想，人是什么时候开始 见到月亮的？月亮是什么时候开始见到人的？这个问题是世界柔软的腹部，谁的拳头打向这里，谁就会因 扑空而迷惘时间是空的它大到无边无际、无始无终，如宇宙天空，如一切生灵惟一裁判，如神；它小到无影无踪、无孔不入, 它甚至规矩渺小到了可以被任何一位钟表匠囚禁于方寸之间，如奴隶它操纵着生命而又似乎被人操纵它掌管了生杀予夺大权而又隐形无声处处有它而无它，处处无它而有它它是谁？它是钟表里的刻度，是太阳和月亮的约会；是由黄转绿暗暗托出春天的一只看不见的手，是淹没着宇 宙万物的滔滔洪流；是神秘的意志，神秘的脸，是一切生命的杀手和产婆谁能画出它的肖像呢？在我们的想象力的铁路修不到的年代里，一个东方农耕民族，因为自己的生活方式认识了它，给它起 了一个名字，叫“季”.“季”是以四种容颜出现的，循环往复，互相衔接，从未有过一次失误当然还是东方，一些狩猎民族，生活在白山黑水之间因而他们看到的也主要是黑白两色，白天是白 的，黑夜是黑的，他们把它叫“日子”另外是游牧者，他们很容易把它叫做“纪元”，漫长的动辄千里的迁徙和转移，使他们随着或逆着它 移动，也使他们看到了它更真实的茫茫无声的面容。
漏、辱、钟、表 这些都是人类妄图捕捉住它而设的夹子和陷阱人们以为捉住了它，紧密地把它关在里面，非常珍惜, 仿佛里面关了一只规矩而又准确的小鼬鼠在这种儿童游戏面前，它是宽容的它不愿意拆穿这种幼稚的错觉人们经常爱问的一句话就是：“你有没有时间？ ”我们怎么能够有或者没有时间呢？因为我们的一切都是它赐予的，都为它拥有，就像我们不能说自己 有没有天空一样它给了我们那么多时日，让我们饮食男女、劳动思考，让我们创造，它多么伟大仁慈！我们每每看到 太阳饱满金红地升起，就把太阳想象为它的脸，心里流露出一个生命对它的崇拜和感激然而也许人们总的来说是让它失望的，人们不珍惜生命，人们不仅挥霍而且极其藐视时间，人们把它 给予的一生随便地混过去……时间啊，我们最对不起的就是你了在您的忍耐和仁慈之下，我们究竟做了些什么？我们无所事事，没有目标；因为空虚，我们互相勾心 斗角；因为无聊，我们把对同类的践踏当作平生乐事我们还崇拜金钱，就像小孩崇拜自己局出来的屎一样我们不珍惜生命，但我们却贪生怕死这些，当然你都看见了.极度的灵活，超自然的伸缩性，不可思议的变幻速度是的，鼬鼠一般，短肢、细长柔韧的身子，光 滑的皮毛滴水不沾，豹头，双眼凝注而有神采。
无处不可穿越，无处不可逃遁闪电的一击，比一切猛兽凶猛它象征着“短暂”的残酷力量，而这正是时间的另一属性在这寒冷的、毫无商量余地的时光匕首面 前，谁也没有能力躲闪这位快捷的剑客，它的暗杀从来没有落空过时间从来就没有公正过对排队的人，它磨蹭着；对有急事的人，它拖延着对“找时间”的人，它躲闪着；对“赶时间”的人，它飞跑着对没办法打发时间的人，它恶意地空洞着对美妙幸福的事，它吝啬着对辛酸痛苦屈辱的事，它挥霍放纵着它就是这样生性荒诞无稽、常常捉弄人其实它根本就没有理睬过我们，既不关心也不评判，就像鱼在水中争吵并不与水有关，也像鸟在天上 厮斗并不于天有碍它静默地坐在一切之上，长河落日，大漠孤烟，坐地日行八万里，巡天遥看一千河同时它又有细致灵巧的手指，猫的无声脚步……悄然移行我是多么渴望看到那些已经消失了的事物再现！这一切都是可能的吗？在时间的尽头，在幽暗的内脏，在呈现着虚无假象的背面，在意识的深不可测的井底，那神秘的、那 玄妙的、那不可洞察的创造万物之手——是什么? 文本二：周涛散文的特点，可一言以蔽之：把散文当诗写换句话说，其语言如诗一般节奏鲜明、简洁精练， 具有音乐的美感；其情感无论含蓄还是直率，都较之于一般散文更强烈而直接。
这种长时间以来归属于诗 歌的艺术特征被周涛巧妙地调用于散文创作中，构成了他的写作风格在一次访谈中，周涛说：“我不擅 长纤细的描写，更不擅长叙事，我对一部重大作品的构架才能也很差，我缺乏小说才干我的思想方法较 为接近于诗……我的'这一套'是经过写诗的多年练习逐步形成的，我十分感谢诗对我的养育这明显 是周涛对散文写作的一番诚实的自审与判别他的散文的气质，首先在于他那博大雄浑的气度他的一些散文，让人读罢颇为感动，沉浸于所造的 情境之中回想一下，却记不住什么事情，那大抵是文章的气韵在起作用而他的另一些散文，却重在对 事物、对生命的深入理解和发现，这该是更高层次的诗质对散文的介入摘编自邵寅虎《周涛散文有哪些特点》）1 .文本一以“捉不住的鼬鼠”为主标题，以“时间片论”为副标题，两者相得益彰请对此作简要分析2 .下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.文中“时间从来就没有公正过” 一句，强调的是时间对于任何人来说都是不公平的，人们无论用怎样的 方式对待时间都无济于事B. “时间啊，我们最对不起的就是您了"，用“您”来称代时间，就把时间当成了人看待，强化了因浪费 时间而产生的愧疚之情。
C.作者以“柳枝拂动、树儿弯腰”写风之可见，以“尘埃浮动、地气上升”写空气之可睹，在与时间的对 比中反衬出时间的无影无形.D.本文结构乍看松散，实则层次分明，它围绕“时间是什么” “我们怎么对待时间” “时间怎么对待我们” 展开，井然有序3 .下列与文本有关的说法，正确的一项是（ ）A.周涛构思、写作散文，就是把诗歌的艺术特征赋予散文，力争把散文写成诗歌，所以他的散文虽然不是 诗，却颇有诗的特性8. “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”出自毛泽东的诗《七律•送瘟神》，作者引用这两句诗表现了时 间推移之悄然无声C.文章把“漏、辱、钟、表”等古今计时工具比作捕兽的夹子和陷阱，形象地表现了人类捕捉时间的方法 之巧、效能之高D.作者化用了唐代诗人张若虚《春江花月夜》中“江畔何人初见月？江月何年初照人？ ”的诗句，表达对 时间的追问与思考4 .请依据材料二，简要分析《捉不住的鼬鼠》的诗性特色三、周涛《捉不住的鼬鼠——时间片段》与文学评论【答案】1. ①主标题“捉不住的鼬鼠"，用“鼬鼠”比喻时间，突出时间难以抓住，形象生动，有吸引力.②副 标题“时间片论”，“时间”明确了写作对象，“片论”表明写作内容是碎片式的感悟。
③两者具体与抽 象结合，互为补充，相得益彰解析】本题考查学生理解文章标题含义及作用的能力先看主标题捉不住的鼬鼠”使用比喻，此处的“眼鼠”是喻体，结合文中对这一喻体的解说“极度的灵活，超自然 的伸缩性，不可思议的变幻速度是的，鼬鼠一般，短肢、细长柔韧的身子，光滑的皮毛滴水不沾，豹头, 双眼凝注而有神采无处不可穿越，无处不可逃遁闪电的一击，比一切猛兽凶猛”来理解，这跟鼠速度 极快，难以抓住，而本体“时间”也消逝无形无踪，难以抓住，所以借助比喻可以生动形象解读出更多“时 间”的特点，“灵活” “伸缩性” “速度快” “无处不在” “凶猛冷酷”等再看副标题时间片论”包含两个部分，一是“时间”，即本文的写作对象；二是“片论”，是指碎片 式的感悟，副标题告知读者，本文是有关时间的碎片式的感悟最后结合二者来看，主标题“捉不住的鼬鼠”生动形象地写出了作者对时间的印象，“捉不住”，难以捕 捉，具体形象；而副标题则显得抽象，二者结合，互为补充2. A【解析】A.“都是不公平”错误，结合“其实它根本就没有理睬过我们，既不关心也不评判”可知， 原文所谓“时间从来就没有公正过”实际是说，时间是客观的，不会因为某个人而有所变动，并非“不公 平”。
3. D【解析】A. “力争把散文写成诗歌”错误，原文说的是“把散文当诗写”，并非要把散文写成诗B. “表现了时间推移之悄然无声”错误，从文中“其实它根本就没有理睬过我们，……它静默地坐在一切 之上，长河落日，大漠孤烟，坐地日行八万里，巡天遥看一千河” “同时它又有细致灵巧的手指，猫的无 声脚步……悄然移行”来看，选项把两个段落、层次的信息混淆一起，引用的内容表现的应是时间的客观 性和对人的不理睬C. “形象地表现了人类捕捉时间的方法之巧、效能之高”错误，从文中相关语句“这些都是人类妄图捕捉 住它而设的夹子和陷阱”看，这只是人们自以为捕捉了它，实际上只是“幼稚的错觉”，并不是真的“捕 捉” 了时间，更不能体现“方法之巧、效能之高”.4.①如诗一般，语言富有音韵美句式以短句为主，大量运用对偶句、排比句，有强烈的节奏感；行文段 落很多，像诗或散文诗一样排列，给文章增添了诗的韵律和气质②如诗一般，具有极强的抒情性无论 是述说时间之无情还是感慨人们对时间的浪费，情感都极浓郁③富有意境和气韵美本文营造出一种朦 胧、空渺的意境，有一种如诗般独特的气韵④本文写出了对时间的深入思考、对生命的深入理解，这是 更高层次的诗质对散文的介入。
解析】本题考查学生分析文章文体特征的能力结合文本二的句子，“其语言如诗一般节奏鲜明、简洁精练，具有音乐的美感”，再看文本一的句子，如 “风无形，可是柳枝拂动、树儿弯腰，我们可以看到它的力量；空气无状，可是在阳光透射下，可以看到尘埃浮动、地气上升，目击它模糊的形态” “我们无所事事，没有目标；因为空虚，我们勾心斗角；因为 无聊，我们把对同类的践踏当作平生乐事”等可知节奏鲜明，句式整齐，富有音乐性时间是空的” “极度的灵活，超自然的伸缩性，不可思议的变幻速度.是的，鼬鼠一般，短肢、细长柔 韧的身子，光滑的皮毛滴水不沾，豹头，双眼凝注而有神采”等句子，简洁精练，写出时间迅疾变幻的特 点这些都是人类妄图捕捉住它而设的夹子和陷阱” “它甚至规矩渺小到了可以被任何一位钟表匠囚禁于方 寸之间，如奴隶” “这些都是人类妄图捕捉住它而设的夹子和陷阱” “它又有细致灵巧的手指，猫的无声 脚步”等句子，运用丰富的修辞手法，比喻、拟人等，让语言表达富有诗意其情感无论含蓄还是直率，都较之于一般散文更强烈而直接”，文中抒情如“它给了我们那么多时日， 让我们饮食、劳动、思考，让我们创造，它多么伟大仁慈” “把太阳想象为它的脸，心里流露出一个生命 对它的崇拜和感激” “时间啊，我们最对不起的就是您了” “我是多么渴望看到那些已经消失了的事物再 现”，感情强烈而直接，既有含蓄的以“您”字尊称时间，表达对它的崇敬之情，又有直接的抒情，情感 表达浓郁。
重在对事物、对生命的深入理解和发现，这该是更高层次的诗质对散文的介入”，结合“我们怎么能够 有或者没有时间呢？因为我们的一切都是它赐予的，都为它拥有，就像我们不能说自己有没有天空一样”“在您的忍耐和仁慈之下，我们究竟做了些什么？我们无所事事，没有目标；因为空虚，我们勾心斗角； 因为无聊，我们把对同类的践踏当作平生乐事” “我们不珍惜生命，但我们却贪生怕死” “时间从来就没 有公正过”等，可见，作者对于时间和生命作了非常深层次的理解发现，指出人类无可奈何的悲哀本性， 显得十分深沉四、北岛《四季京味儿》与文学评论文本一:四季京味儿北岛①我要用文字重建一座城市，重建我的北京一在我的城市里，时间倒流，枯木逢春，小时的气味儿、 声音和光线被找回，被拆除的四合院、胡同和寺庙恢复原貌，瓦顶排浪般涌向低低的天际线，鸽哨响彻深 深的蓝天，孩子们熟知四季的变化，居民们胸有方向感我打开城门，欢迎四海漂泊的游子，欢迎无家可 归的孤魂，欢迎所有好奇的客人们②关于北京，首先让我想到的是气味儿，随季节变化而变化就这一点而言，人像狗要不为什么那 些老华侨多年后回国，四顾茫然，张着嘴，东闻闻西嗅嗅——寻找的就是那记忆中的北京味儿。
③冬储大白菜味儿立冬前后，各副食店门前搭起临时菜站，大白菜堆积如山，从早到晚排起长队 每家至少得买上几百斤，用平板三轮、自行车、儿童车等各种工具倒腾回家，邻里间互相照应，特别是对 那些行动不便的孤寡老人大白菜先摊开晾晒，然后码放在窗下、门边、过道里、阳台上，用草帘子或旧 棉被盖住冬天风雪肆虐，大白菜像木乃伊干枯变质，顽强地散发出霉烂味儿，提示着它们的存在.④煤烟味儿.为取暖做饭，大小煤球炉、蜂窝煤炉像烟鬼把烟囱伸出门窗，喷云吐雾而煤焦油从烟 囱口落到地上，结成一坨坨黑冰赶上刮风天，得赶紧转动烟囱口的拐脖——浓烟倒灌，呛得人鼻涕眼泪, 狂嗽不止更别提那阴险的煤气:趁人不备，温柔地杀你⑤灰尘味儿相当于颜色中的铁灰加点儿赭石——北京冬天的底色它是所有气味儿中的统帅，让人 口干舌燥，嗓子冒烟，心情恶劣一旦借西北风更是了得，千军万马，铺天盖地，顺窗缝、门缝登堂入室, 没处躲没处藏当年戴口罩防的主要就是它，否则出门满嘴牙哮⑥正当北京人活得不耐烦，骤然间大雪纷飞，覆盖全城大雪有一股云中薄荷味儿，特别是出门吸第 一口，清凉滋润孩子们高喊着冲出门去，他们摘掉口罩扔下手套，一边喷吐哈气，一边打雪仗堆雪人 直到道路泥泞，结成脏冰，他们沿着脏冰打出溜儿，快到尽头往下一蹲，借惯性再蹭几米，号称“老头钻 被窝儿”.⑦我家离后海很近。
孩子们常在那儿“滑野冰”，自制冰鞋雪橇滑雪板，呼啸成群，扬起阵阵雪沫儿, 被风刮到脸上，好像白砂糖一样，舔舔，有股无中生有的甜味儿工人们在湖面开凿冰块，用铁钩子钩住, 沿木板搭的栈道运到岸上，再运到李广桥北面的冰窖趁人不注意，我跟着同学钻进冰窖，昏暗阴冷，水 腥味夹杂着干草味那些冰块置放在多层木架上，用草垫隔开，最后用草垫木板和土封顶待来年夏天， 这些冰块用于冷藏鲜货食品，制作冰淇淋刨冰在冰窖里那-一刻，我把自己想象成冷冻的鱼冬天过于漫 长，让人厌烦，孩子们眼巴巴盼着春天数到“五九”，后海沿岸的柳枝蓦然转绿，变得柔软，散发着略 带苦涩的清香解冻了，冰面发出清脆的破裂声，雪水沿房檐滴落，煤焦油的冰坨像墨迹涸开我们的棉 鞋全都变了形，跟蝇蛛一样趴下，咧着嘴，有股咸带鱼的臭味儿⑧我母亲几乎年年都买水仙，赶上春节前后悄然开放，暗香涌动，照亮沉闷的室内在户外，顶属杏 花开得最早，随后梨花、丁香、桃花，风卷花香，熏得人头晕，昏昏欲睡小时候常说“春困秋乏夏打盹, 睡不醒的冬三月”，那时尚不知有花粉过敏一说⑨等到槐花一开，夏天到了国槐乃北方人性格，有一种恣意妄为的狞厉之美相比之下，那淡黄色 槐花开得平凡琐碎，一阵风过，如雨飘落。
槐花的香味儿很淡，但悠远如箫声⑩而伴随着这香味的是可怕的“吊死鬼”那些蠕虫吐丝吊在空中，此起彼伏，封锁着人行道.穿过 “吊死鬼”方阵如过鬼门关，一旦挂在脖子上脸上，挥之不去，让人浑身起鸡皮疙瘩，难免惊叫①夏天是一年中最快乐的时光，主要是放暑假的缘故吧我们常去什刹海体育场游泳说到游泳，我 们沉浮在福尔马林味儿、漂白粉味儿和尿臊味儿中，沉浮在人声鼎沸的喧嚣和水下的片刻宁静之间⑫暴雨似乎来自体内的压力当闷热到了难以忍受的临界点，一连串雷电惊天动地，青春期的躁动得 到某种程度的释放雨一停，孩子冲向马路旁阴沟上，一边蹬水一边高叫：“下雨啦，冒泡啦，王八戴上草 帽啦……”⑬不知为什么，秋天总与忧伤相关，或许是开学的缘故：自由被没收了是的，秋天代表了学校的刻板 节奏，代表了秩序粉笔沫儿飘散，中文与数字在黑板上出现又消失在男孩子臭脚丫味儿和脏话之上， 是女孩儿的体香，丝丝缕缕，让人困惑秋雨阵阵，树叶辗转飘零，湿漉漉的，起初带有泡得过久的配茶 的苦味儿，转而变成发酵的霉烂味儿与即将接班的储大白菜味儿相呼应有删改） 文本二：我为什么写散文？当心里萌生出一种对自己的激情，对自己有了感觉，写虚构小说或其他文体无法表达这种情感时，便 写散文。
散文凭着真诚感知生命的诗意，让自己艺术的情弦充满智慧和饱满的感情散文的美是融合了心灵的真实和生活的真实而创造出来的不能指望一个虚伪的灵魂、一个没有真情 实感的人会创造出真实的美，写出感人的散文散文是作者“心灵的告白”，可直接表露自己的思想情感，表达个人独有的感受，因而是值得珍视的 看散文如同欣赏一个人的精神收藏品有了真情，再把它提升到文学的层面，表达得美，这美就是活的，充满生命力否则，只有美，没有 真，再精致也只是工艺品，没有活趣正是这份真情，使散文虽很少大红大紫，却也从未被冷落过，香若幽兰摘编自王必胜《读写他们（二） 本散文和一组作家书信）》）TT本文标题殉季京味兀k获率富「请联系费：谈谈你的理解2.下列对文本相关内容的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.本文由作者对老北京的怀念写起，引出了对各种“气味儿”的描写，进而引发了对老北京四季的回忆， 表达了作者对地域文化深沉的思考B.第①段，“四海漂泊"“无家可归” “孤魂”等词，表露出游子的孤独和苦楚作者希望用文字重建“北 京城”，表明其精神归乡的愿望C.第⑧段写“母亲几乎年年都买水仙” “照亮沉闷的室内”，写出了母亲渴望春天到来的心情，反映了她 热爱生活的性格特点。
D.第⑬段中写“秋雨阵阵” “发酵的霉烂味儿”，作者感觉到秋天的忧伤，这与《故都的秋》中“清、静、 悲凉”的意境特点相同3.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A.文章回忆北京四季不同的味儿，由“冬储大白菜味儿”开始，结尾又说“与即将接班的储大白菜味儿相 呼应”，行文上形成回环，结构完整严谨B.第⑨段划线句和《荷塘月色》中“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”都运用 “通感”修辞手法，将“嗅觉转为听觉”C.作者以冷峻沉重的笔调叙写了记忆中冬季的京味儿，有“大白菜的霉烂味儿” “倒灌、呛人的煤烟味儿” 和“灰尘味儿”等，怀念中带有心酸D.文章以“四季京味儿”为线索，借此回忆、怀念家乡生活，描写自己的独特感受思路清晰，情感真挚 动人，体现了散文“形散而神聚”的特点.4.请结合文本二，简要分析文本一的“活趣”之美四、北岛《四季京味儿》与文学评论【答案】1 .①指四季具体的气味，是北京百姓一年日常生活的自然展现如冬季的“大白菜味儿” “煤烟味儿” “灰 尘味儿” “大雪的薄荷味儿”，春季“柳枝的清香味”棉鞋的臭味儿”，夏季“槐花的香味儿”，秋天“树 叶的苦味儿、霉烂味儿”。
②指丰富的故土记忆，是北京地域特色的文化展现如邻里间的和睦友好关系； 生活气息浓郁的地域风俗文化；北京城典型的四季风景；童年趣事及烦忧③指乡愁、乡思，是精神寄托, 表达深切的眷恋之情它指引漂泊、无家可归的游子回归故乡，寻找精神归宿④指一种文化底蕴和对悠 久厚重文化的历史传承它以包容的胸襟容纳故乡的一切，也欢迎所有好奇的客人们解析】本题考查学生分析文章标题的含义的能力1)文中说“关于北京，首先让我想到的是气味儿”，冬天的“冬储大白菜味儿” “煤烟味儿” “灰尘味 儿” “大雪有一股云中薄荷味儿” “被风刮到脸上，好像白砂糖一样，舔舔，有股无中生有的甜味儿” “水 腥味夹杂着干草味”，春季“柳枝的清香味“梨花、丁香、桃花，风卷花香”，夏季“槐花的香味”，秋 天“树叶的苦味儿、霉烂味儿” “秋雨阵阵，树叶辗转飘零，湿漉漉的，起初带有泡得过久的配茶的苦味 儿，转而变成发酵的霉烂味儿”，还有“在福尔马林味儿、漂白粉味儿和尿臊味儿中“男孩子臭脚丫味儿 和脏话之上，是女孩儿的体香”，由此可知，“四季京味儿”的表层义是指四季具体的气味，是北京百姓 一年日常生活的自然展现2)根据“邻里间互相照应，特别是对那些行动不便的孤寡老人” “大白菜先摊开晾晒，然后码放在窗下、 门边、过道里、阳台上，用草帘子或旧棉被盖住。
冬天风雪肆虐，大白菜像木乃伊干枯变质，顽强地散发 出霉烂味儿，提示着它们的存在” “煤烟味儿为取暖做饭，大小煤球炉、蜂窝煤炉像烟鬼把烟囱伸出门 窗，喷云吐雾而煤焦油从烟囱口落到地上，结成一坨坨黑冰” “后海沿岸的柳枝蓦然转绿，变得柔软， 散发着略带苦涩的清香解冻了，冰面发出清脆的破裂声，雪水沿房檐滴落，煤焦油的冰坨像墨迹涸” “在 户外，顶属杏花开得最早，随后梨花、丁香、桃花，风卷花香” “淡黄色槐花开得平凡琐碎，一阵风过， 如南飘落” “秋雨阵阵，树叶辗转飘零，湿漉漉的，起初带有泡得过久的配茶的苦味儿，转而变成发酵的 霉烂味儿与即将接班的储大白菜味儿相呼应” “孩子们高喊着冲出门去，他们摘掉口罩扔下手套，一边 喷吐哈气，一边打雪仗堆雪人.直到道路泥泞，结成脏冰，他们沿着脏冰打出溜儿，快到尽头往下一蹲， 借惯性再蹭几米” “垫隔开，最后用草垫木板和土封顶” “秋天总与忧伤相关，或许是开学的缘故：自由被 没收了是的，秋天代表了学校的刻板节奏，代表了秩序粉笔沫儿飘散，中文与数字在黑板上出现又消 失”分析，邻里间的和睦友好关系，生活气息浓郁的地域风俗文化，北京城典型的四季风景，童年趣事及 烦忧。
据此可知，“四季京味儿”的深层义是指丰富的故土记忆，是北京地域特色的文化展现3)根据“用文字重建一座城市，重建我的北京——在我的城市里，时间倒流，枯木逢春，小时的气味儿、 声音和光线被找回，被拆除的四合院、胡同和寺庙恢复原貌，瓦顶排浪般涌向低低的天际线，鸽哨响彻深 深的蓝天，孩子们熟知四季的变化，居民们胸有方向感”分析，“四季京味儿”是指乡愁、乡思，是精神 寄托，表达深切的眷恋之情它指引漂泊、无家可归的游子回归故乡，寻找精神归宿4)根据“文字重建一座城市，重建我的北京——在我的城市里——我打开城门，欢迎四海漂泊的游子， 欢迎无家可归的孤魂，欢迎所有好奇的客人们”分析，“四季京味儿”是指一种文化底蕴和对悠久厚重文 化的历史传承它以包容的胸襟容纳故乡的一切，也欢迎所有好奇的客人们2 . D【解析】D. “作者感觉到秋天的忧伤，这与《故都的秋》中‘清、静、悲凉'的意境特点相同”错 作者整体的情感基调是体现对家乡的怀念和热爱之情，“悲凉”之情体现不出，所以与《故都的秋》中“清、 静、悲凉”的意境不同3 . C【解析】C. “冷峻沉重的笔调” “带有心酸”错误作者想念家乡的京味儿，笔下写得都是记忆中百 姓日常生活所表现出的自然状态，真实自然，生活气息浓郁，因而笔调应是“轻松闲适”的，叙事节奏舒 缓，表现了对故乡的热爱。
4 .①文章的写作源自真心，有真情实感作者对故乡有深厚的感情，因想念和热爱而去寻找记忆中的京味 儿作者笔下故乡的四季之景和日常生活都充满真情真趣，富有生机②融合心灵的真实和生活的真实创造美，充满生命力注重在家乡的四季景物和风土人情中挖掘文化精神， 让漂泊的游子、无家可归的孤魂有了文化之根，表达生命的诗意③文章语言精练，描写生动，运用多种手法，在文学层面上表达优美比如，文中比喻、拟人、通感等手 法的运用，生动形象地展现出了四季京味儿的独特韵味，充满生命力解析】本题考查学生分析和理解文本相关内容的能力1)根据文本二中“首先让我想到的是气味儿”分析，作者对故乡有深厚的感情，因想念和热爱而去寻找 记忆中的京味儿由“孩子们常在那儿“滑野冰”，自制冰鞋雪橇滑雪板，呼啸成群，扬起阵阵雪沫儿， 被风刮到脸上，好像白砂糖一样，舔舔，有股无中生有的甜味儿” “我跟着同学钻进冰窖，昏暗阴冷，水 腥味夹杂着干草味那些冰块置放在多层木架上，用草垫隔开，最后用草垫木板和土封顶” “那淡黄色槐 花开得平凡琐碎，一阵风过，如雨飘落” “我们常去什刹海体育场游泳” “雨一停，孩子冲向马路旁阴沟 上，一边蹬。