人教版三年级下册语文期末测试卷 学校 班级 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用（40分）一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（9分） jù lǒnɡ tè shū fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù ào mì qīnɡ xī kě jiàn二、比一比，再组词你一定行！（8分）蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ）三、给多音字组词6分）Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )载 大 降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )四、五、 将下列词语补充完整。
3分） 六、 亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） 提（ ）吊（ ） 五、读句子，选择“安静、沉静、寂静七、 ”填空，使句子通顺连贯要细心啊！（3分） 1、我把问题重复了一遍，教室里依然很（ ）八、 九、 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声 十、 3、做事必须（ ），才能做到急中生智六十一、 、请选择合适的词语填空4分） 只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 十二、 因为……所以…… 十三、 1、为了编写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药 十四、 2、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来七、按要求写句子4十五、 分） 1.洪水中的人们被女娲救上来了改成“把”字句)2.女娲怎么能不难过呢？（改成陈述句 八、根据古诗内容填空，你肯定行！（3分） 《乞巧》的作者是 代诗人 其 中“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥” 这两句叙述的就是 的民间故事 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。
15分） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天li ming( )，雨才停下来可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头1、在文中找出下列词语的反义词3分）出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）2、根据拼音在（ ）里写出相应的词语2分）3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________我自己还能分别写两个， 、 4分）4、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句2分）5、“大雨没喘气儿这句话用了 的修辞手法，意思是（4分）二、请按课文的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话。
15分） （ ）瑞士政府用火车把这些燕子送到温暖的地方 ）居民们听到这个消息后，四处寻找冻僵的燕子，把它们送到火车站 ）一年春天，瑞士境内气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了 ）政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子，送到火车站 ）列车载着燕子驶向远方 ）从南方买回北方的燕子非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡第三部分 习作（30分） 请你把最想写的内容写下来比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以要注意把内容写具体，把句子写通顺来源：( - 人教版三年级下册语文期末测试卷_江淮阿雷_新浪博客。