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六年级语文教案——《听说训练:听广播说新闻》简案

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六年级语文教案——《听说训练:听广播说新闻》简案_第1页
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六年级语文教案——《听说训练:听广播说新闻》简案 教学目标:  1.听新闻广播(把五星红旗插上北极),能复述新闻要点  2.当众交流从广播、电视中听到的新闻,说出新闻要点  重点:听得清,记得牢,讲得好  难点:记住新闻要点,有条理地按要点复述  投影片  小黑板  录音机  I.了解学生收听广播的情况,引导归纳方法  (1)请几位学生说说听到哪些感兴趣的新闻  (2)交流:你是怎么记住这条新闻的  (3)小结点拨方法:看消息,一遍看不懂可以再读;听消息(新闻广插)稍纵即逝,除了集中注意力外,要讲方法,听内容提要,或注意开头一段话,记住主要内容;听报道全文要注意记要点  2.揭示课题,学习课文,明确训练内容和总要求  (1)默读  (2)讨论:本次训练有哪两项内容总要求是什么(板书:听得清,记得牢,讲得好)  3.指导《把五星红旗插上北极》听说练习  (1)读学习提示第1节  听第一遍录音的任务是什么回答这两个问题尤其要注意哪一部分内容(新闻录音的开头部分)  (2)播放第一遍录音--同桌议论--课堂交流  新闻主要讲什么事他们要去完成什么任务请用一句话概括为了去北极考察探险队的叔叔在松花江地区集中五天进行模拟训练,最后终于把五星红旗插上北极。

)  解释模拟训练为适应北极的环境、气候所作的适应性训练)  (3)阅读学习提示第2节明确第二遍听的任务是什么(带着问题边听边想),三个问题的记忆要点是什么(①条件怎样艰苦;②重点介绍谁;③怎样宣誓)  (4)播放第二遍录音-同桌议论要点答案,交换复述--课堂交流  评价要点:①内容要点齐全概述主要内容,再按时间、地点、人物、事件介绍②用自己的话复述,不背诵③语言连贯清晰,态度大方  (5)吸取别人长处,自己再说一遍  4.指导介绍新闻听说练习  (1)明确说话的要求和方法  (2)四人小组试说教师巡视,了解情况  (3)指名交流发言评价要点同上)  5.总结  (1)如何听新闻广播向别人介绍新闻学到了什么  (2)表扬认真听、说的学生,鼓励关心国家大事,养成收听广播、阅读报纸的习惯 。

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