word可编辑学习经历交流发言稿：爱上英语大家好，我是来自203班的 首先，我想感谢学校为我们提供了这次接触英语辩论的时机，让我们相识了来自镇海，效实，宁外等学校的优秀辩手他们敏捷的思维，明晰的表达以及流利的英语给我们留下了深化的印象在此，我也要特别感谢我的伙伴，来自207班的王雨彤，没有她的付出，我们不能获得这样的成绩在16强进8的比赛中，我们的对手来自 xx附中除却演说技巧，对资料的把握和分析^p 之外，她们的.英语是最明显优于我们的方面在确定了比赛的结果后，我简短地想了一下，为什么她们的英语比我好？这个问题的答案其实很粗浅假设把英语比作一座大山，可能他们已经攀到顶上了，而我还在半山腰喘气她们积累的比我多，所以英语比我好这样很多人会说：英语不就是背背单词练练听力嘛，谁都能考好这没错，但假设有人往我面前摆一沓单词，说你不背完这些单词就不能睡觉，这等于说把我逼进了死胡同，我三天就能发疯再者说，这种缓慢的努力带来的正面鼓励是非常微小的，只会让你陷入，为什么我都这样勤奋了还没隔壁的翠花考的高的人生迷茫中那象我这样意志软弱的人是怎么学好英语的呢？两个字：兴趣这可不是我的独创，精通十国语言的Steve Kaufamann也提出过相似的学习主张——effortless“毫不费力”，大意就是少用意志力，多用兴趣。
当然，这可不是说，你想干什么就干什么，这指的是选择适宜自己程度并且有兴趣的英语素材英语是语言，是一种工具，这也决定了它的覆盖面是非常广阔的这其中总有一面能迎合上你的爱好假设你想要进步自己的英语，不如多接触一些你喜欢的英语材料比方我自己很喜欢艺术，就会登陆一些象wikiart一样的英文网站，阅读一些关于艺术家或是艺术品的解读当然，觉得学习英语有点吃力的同学，还是要先努力完成学校的学业，不能本末倒置希望每一位同学都能在英语学习上获得进步谢谢！第 2 页 共 2 页。