引导者：邵鹏科引导者：邵鹏科温故知新温故知新1.保护未成年人合法权益的基本途径有哪些？保护未成年人合法权益的基本途径有哪些？2.家庭保护和学校保护对未成年人的保护有家庭保护和学校保护对未成年人的保护有什么意义？什么意义？第十课第十课 谁为我们护航谁为我们护航社会保护社会保护速读教材，思考如下问题：速读教材，思考如下问题：1、什么是社会保护？、什么是社会保护？2、社会保护的目的是什么？、社会保护的目的是什么？3、社会保护有哪些具体内容？、社会保护有哪些具体内容？活动一：谁在雇佣童工活动一：谁在雇佣童工 2008年年4月，南方都市报报道了月，南方都市报报道了四川凉山大量被四川凉山大量被拐骗的中小学生东莞做童工拐骗的中小学生东莞做童工的新闻报道后，引发了全的新闻报道后，引发了全国的关注东莞成了凉山童工的集散地，有很多企业为国的关注东莞成了凉山童工的集散地，有很多企业为了达到利益的最大化，每天强迫童工们工作了达到利益的最大化，每天强迫童工们工作1215个个小时有些童工想要逃跑，到逃路已被工头封死进东小时有些童工想要逃跑，到逃路已被工头封死进东莞市政府和凉山州政府的共同努力，大量童工被解救回莞市政府和凉山州政府的共同努力，大量童工被解救回原籍。
对存在违法行为的企业，劳动部门已依法发出原籍对存在违法行为的企业，劳动部门已依法发出劳动监察限期整改指令书劳动监察限期整改指令书，责令企业限期整改，执，责令企业限期整改，执法部门已对违法雇佣童工企业做出处罚法部门已对违法雇佣童工企业做出处罚阅读上述案例，思考下列问题：阅读上述案例，思考下列问题：1、为什么对雇佣童工的企业做出处罚？、为什么对雇佣童工的企业做出处罚？因为雇佣童工是违法的因为雇佣童工是违法的2、上述案例中的责任人违反了哪些法律？、上述案例中的责任人违反了哪些法律？违反了违反了中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法、禁禁止使用童工规定止使用童工规定、中华人民共和国劳动法中华人民共和国劳动法活动二：青春的秘密活动二：青春的秘密 阅读教材阅读教材P80P80至至P81P81第一段，思考下列问题：第一段，思考下列问题：1 1、什么是隐私权？、什么是隐私权？每个人都有一些涉及个人心理、生理以及社会交往的秘密这种每个人都有一些涉及个人心理、生理以及社会交往的秘密这种由法律明确规定并加以保护的权利，就是我们的隐私权具体包由法律明确规定并加以保护的权利，就是我们的隐私权具体包括：（括：（1 1）私人信息：家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关）私人信息：家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；（系、财产状况等；（2 2）个人私事：日常生活、社会交往等；（）个人私事：日常生活、社会交往等；（3 3）私人领域：住宅、个人行李等。
私人领域：住宅、个人行李等2 2、侵犯个人隐私权的具体表现有哪些？、侵犯个人隐私权的具体表现有哪些？侵害个人隐私权的具体表现有：侵害个人隐私权的具体表现有：打听别人的秘密；打听别人的秘密；偷听他人偷听他人的私下谈话；的私下谈话；偷看他人日记；偷看他人日记；猜测人家不愿公开的事情；猜测人家不愿公开的事情；私拆别人信件；私拆别人信件；道听途说传播他人的隐私；道听途说传播他人的隐私；非法利用他人的非法利用他人的信息；等等信息；等等3 3、当我们的隐私权受到侵犯时，我们应该怎么办？、当我们的隐私权受到侵犯时，我们应该怎么办？我们应运用法律武器同侵权行为作斗争可以采用自行与侵权者我们应运用法律武器同侵权行为作斗争可以采用自行与侵权者协商、请求司法保护等方法，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；协商、请求司法保护等方法，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿1、树立隐私意识、树立隐私意识2、尊重他人的隐私、尊重他人的隐私3、适当的方法加以制止、适当的方法加以制止4、用法律的武器保护自己的合法权益、用法律的武器保护自己的合法权益如何保护自己和他人的隐私权不受侵害如何保护自己和他人的隐私权不受侵害活动三：我的通信自由权活动三：我的通信自由权 阅读阅读P81有关内容，思考如下问题：有关内容，思考如下问题：1、什么是通信？什么是侵犯通信自由罪？、什么是通信？什么是侵犯通信自由罪？通信包括、电报、电子邮件、电传、书通信包括、电报、电子邮件、电传、书信等多种方式。
侵犯通信自由罪，是指隐匿、信等多种方式侵犯通信自由罪，是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件且情节严重的行毁弃或者非法开拆他人信件且情节严重的行为2、漫画、漫画“如此集邮如此集邮”中的李某违反了什么法中的李某违反了什么法律？根据法律，他应受到这样的处罚？律？根据法律，他应受到这样的处罚？中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法、中华人民共和中华人民共和国未成年人保护法国未成年人保护法以侵犯通信自由罪论处以侵犯通信自由罪论处活动四：我的版权我做主活动四：我的版权我做主 阅读教材阅读教材P82，思考下列问题：，思考下列问题：1、什么是智力成果权？、什么是智力成果权？智力成果权，又叫知识产权，是指人们通过创造性智力成果权，又叫知识产权，是指人们通过创造性的劳动获得成果后，可以享有专有的权利的劳动获得成果后，可以享有专有的权利2、知识产权包括哪些内容？、知识产权包括哪些内容？知识产权包括著作权、专利权、商标权以及其他智知识产权包括著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等慧成果权等3、什么是著作权？著作权包括哪些内容？、什么是著作权？著作权包括哪些内容？著作权亦称版权，是指作者对其创作的文学、艺术著作权亦称版权，是指作者对其创作的文学、艺术作品和研究的科学技术成果所享有的专有权利。
作品和研究的科学技术成果所享有的专有权利著作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品著作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、使用权和获得报酬权完整权、使用权和获得报酬权活动五：案例分析活动五：案例分析 案例一：案例一：皮尔皮尔卡丹是著名的服装大师，以他自己名字命名的卡丹是著名的服装大师，以他自己名字命名的“皮尔皮尔卡丹卡丹”是一个闻名全球的品牌是一个闻名全球的品牌2001年年6月，他出席南京月，他出席南京一个国际服装节时，展厅里一个高达两米的一个国际服装节时，展厅里一个高达两米的“意大利皮尔意大利皮尔卡丹卡丹（香港）国际有限公司（香港）国际有限公司”的广告牌赫然而立他对此大惑不解：的广告牌赫然而立他对此大惑不解：我没有这个公司！真假皮尔我没有这个公司！真假皮尔卡丹竟在展厅见面了卡丹竟在展厅见面了案例二：案例二：武汉一个武汉一个16岁的在校高中生胡登煌凭借岁的在校高中生胡登煌凭借“无压痕眼镜无压痕眼镜架架”“”“世界筷子世界筷子”“”“自洁水龙头自洁水龙头”三项发明专利，成为一家注册三项发明专利，成为一家注册资本资本200万元企业的股东，拥有公司万元企业的股东，拥有公司10%的股份。
他是武汉地区的股份他是武汉地区“学生股东学生股东”第一人他发明的第一人他发明的“无压痕眼镜架无压痕眼镜架”已在宁波市批已在宁波市批量生产，另两项专利也进入生产进程量生产，另两项专利也进入生产进程案例三：案例三：细节决定成败细节决定成败一书由新华出版社出版发行一书由新华出版社出版发行2004年年6月月11日，在地摊书市发现盗版日，在地摊书市发现盗版阅读上述案例，思考下列问题：阅读上述案例，思考下列问题：1、上述案例分别涉及哪些方面的智力成果权？、上述案例分别涉及哪些方面的智力成果权？（商标权、专利权、著作权商标权、专利权、著作权 ）2、假如不给智力成果权以必要的保护，你想象情况会怎么样？、假如不给智力成果权以必要的保护，你想象情况会怎么样？如果不给智力成果权必要保护，就会出现侵权现象，打击智力成如果不给智力成果权必要保护，就会出现侵权现象，打击智力成果拥有者的积极性，从根本上说，会阻碍社会的进步与发展果拥有者的积极性，从根本上说，会阻碍社会的进步与发展课课 堂堂 练练 习习 1、下列做法不属于对未成年人实施社会保护的有（、下列做法不属于对未成年人实施社会保护的有（）某网吧禁止未成年人不许入内某网吧禁止未成年人不许入内 某餐馆非法雇佣童工某餐馆非法雇佣童工 某报社未经小强同意就将他的获奖作品刊登在报纸上某报社未经小强同意就将他的获奖作品刊登在报纸上 学校学校传达室职工李某为了集邮，把学生信件上的邮票撕掉，并把传达室职工李某为了集邮，把学生信件上的邮票撕掉，并把信扔掉信扔掉 A.A.B.B.C.C.D.D.2 2、某企业为了降低成本，到某贫困地区以低工资招收未满、某企业为了降低成本，到某贫困地区以低工资招收未满1616周岁的未成年人做临时工，并许诺说等到他们成年，就和他周岁的未成年人做临时工，并许诺说等到他们成年，就和他们签订长期劳动合同。
这种做法（们签订长期劳动合同这种做法（）A.A.有利于企业经济效益的提高有利于企业经济效益的提高 B.B.能够帮助贫困家庭脱贫致富能够帮助贫困家庭脱贫致富 C.C.违反了义务教育法和未成年人保护法违反了义务教育法和未成年人保护法 D.D.有利于丰富未成年人的生活经验有利于丰富未成年人的生活经验 3、某市、某市10名青少年荣获名青少年荣获“第四届青少年科技创新第四届青少年科技创新奖奖”对此，有的同学建议去申请专利，有的同学对此，有的同学建议去申请专利，有的同学认为没有必要你的看法是（认为没有必要你的看法是（）A.A.有必要，可以炫耀自己的知识和智慧有必要，可以炫耀自己的知识和智慧 B.B.有必要，可以使智力成果得到更好的保护有必要，可以使智力成果得到更好的保护 C.C.没有必要，享有智力成果权要受年龄限制没有必要，享有智力成果权要受年龄限制 D.D.没有必要，申请专利的程序复杂，影响学习没有必要，申请专利的程序复杂，影响学习 4、下列做法中属于未成年人保护法规定的社会保护、下列做法中属于未成年人保护法规定的社会保护的有（的有（）发生突发事件时，救援人员优先救护未成年人发生突发事件时，救援人员优先救护未成年人 学校教师对未成年学生进行心理学校教师对未成年学生进行心理 父母关注未父母关注未成年子女的生理、心理状况和行为习惯成年子女的生理、心理状况和行为习惯 公安机关公安机关依法维护校园周边治安和交通秩序依法维护校园周边治安和交通秩序 A A B B C C D D 5、下列事例中，属于对未成年人实施学校保护的是、下列事例中，属于对未成年人实施学校保护的是（）A A某鞋厂依据某鞋厂依据禁止使用童工的规定禁止使用童工的规定，拒收未成年，拒收未成年人打工人打工 B B郴州市公安局、工商局、文化局等部门联手依法查郴州市公安局、工商局、文化局等部门联手依法查封黑网吧，大力整治学校周边环境封黑网吧，大力整治学校周边环境 C C体弱多病的残疾人张某，在生活极其困难的情况下，体弱多病的残疾人张某，在生活极其困难的情况下，仍支持女儿完成了九年义务教育仍支持女儿完成了九年义务教育 D D郴州市某中学在学生中大力宣讲甲型郴州市某中学在学生中大力宣讲甲型H1N1H1N1流感的有流感的有关知识，采取有力措施防控甲型关知识，采取有力措施防控甲型H1N1H1N1流感病毒传染流感病毒传染 6.近年来，湖南省电信开展了近年来，湖南省电信开展了“百万亲子绿色上网行百万亲子绿色上网行动动”，通过网络技术屏蔽有害信息，为青少年创造了，通过网络技术屏蔽有害信息，为青少年创造了健康的上网环境。
这主要体现了对未成年人的（健康的上网环境这主要体现了对未成年人的（）A.A.家庭保护家庭保护 B.B.学校保护学校保护 C.C.社会保护社会保护 D.D.司法保司法保护护 。