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语文版高中语文必修四25离骚节选限时规范训练及答案

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语文版高中语文必修四25离骚节选限时规范训练及答案_第1页
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离骚(节选)(时间:45分钟 分值:60分)积累与运用1.下面加点字的注音全都正确的一项是(  )(3分)A.芰(jì)荷   溘(hé)死   朝谇(suì)B.修姱(kuā) 蕙(huì) 抑(yì)志C.谣诼(zhuó) 延伫(chù) 椒(jiāo)丘D.侘(zhà)傺 规矩(ju) 昭(zhào)质解析 A.“溘”读kè;C.“伫”读zhù;D.“侘”读chà,“昭”读zhāo答案 B2.下面词语中书写全都正确的一项是(  )(3分)A.太息 修姱 灵修 功巧B.绳墨 周容 郁邑 留亡C.鸷鸟 固然 异道 屈心D.壤诟 离尤 信芳 繁饰解析 A.功—工;B.留—流;D.壤—攘答案 C                   3.下列各句中,加点字的活用不同于其它三项的一项是(  )(3分)A.屈心而抑志兮 B.回朕车以复路兮C.步余马于兰皋兮 D.伏清白以死直兮解析 D.为“动词的为动用法”其它三项为“使动用法”答案 D4.下列各句中没有特殊句式的一项是(  )(3分)A.不吾知其亦已兮 B.虽体解吾犹未变兮C.背绳墨以追曲兮 D.长余佩之陆离解析 A.宾语前置句式;B.被动句式;D.定语后置句式。

答案 C5.下列各句中,对加点实词的解说不正确的一项是(  )(3分)A.余独好修以为常     修:美好B.謇朝谇而夕替 替:废弃C.苟余情其信芳 信:相信D.宁溘死以流亡兮 溘:突然解析 C.信:确实答案 C阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文字,完成6~8题15分)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替既替余以蕙兮,又申之以揽茝亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫固时俗之工巧兮,偭规矩而改错背绳墨以追曲兮,竞周容以为度忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟伏清白以死直兮,固前圣之所厚悔相道之不察兮,延伫乎吾将反回朕车以复路兮,及行迷之未远步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息进不入以离尤兮,退将复修吾初服制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳不吾知其亦已兮,苟余情其信芳高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏忽反顾以游目兮,将往观乎四荒佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章民生各有所乐兮,余独好修以为常。

虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?6.对句中加点词的解释错误的一项是(  )(4分)A.背绳墨(喻准绳)以追曲兮 伏(守,保持)清白以死(为……而死)直兮B.不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)兮C.屈心而抑(压抑)志兮,忍尤(尤,罪过)而攘(忍受)诟(耻辱)D.謇朝谇而夕替(废弃) 将往观乎四荒(四处荒凉、冷落)解析 D.“四荒”指辽阔的大地答案 D7.下列句中加点词解释错误的一项是(  )(4分)A.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离高,加高长,加长高”和“长” 这里都作动词B.芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏泽,污浊昭质,即指诗人内怀的美德亏,亏缺C.回朕车以复路兮,及行迷之未远朕,秦以前一般都可用于自称复路,返回原路之,这里无意义D.虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?虽,即使惩,惩罚解析 “惩”是挫败的意思这两句诗的意思是:即使被肢解,我还是不会改变啊,难道我的志向是可以挫败的吗?答案 D8.翻译下列句子7分)(1)怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心2分)译文:__________________ ___________________________ ___(2)鸷鸟之不群兮,自前世而固然。

2分)译文:_______________ _____________________________ ____(3)民生各有所乐兮,余独好修以为常3分)译文:____________________ _______________________ _____答案 (1)怨恨君心荒唐啊,始终不能体察民心2)雄鹰和凡鸟不能同群啊,自古以来就是这样的3)人生各有各的乐趣啊,我独爱美,并且习以为常二、课外拓展阅读《橘颂》,完成9~12题20分)橘 颂屈 原后皇嘉树,橘徕服兮受命不迁,生南国兮深固难徙,更壹志兮绿叶素荣,纷其可喜兮曾枝剡棘,圆果抟兮青黄杂糅,文章烂兮精色内白,类任道兮纷緼宜修,姱而不丑兮嗟尔幼志,有以异兮独立不迁,岂不可喜兮?深固难徙,廓其无求兮苏世独立,横而不流兮闭心自慎,不终失过兮秉德无私,参天地兮。

愿岁并谢,与长友兮淑离不淫,梗其有理兮年岁虽少,可师长兮行比伯夷,置以为像兮9.选出对句中加点词解释有误的一项(  )(5分)A.受命不迁(不可迁往他处种植) 生于南国(专指楚国)B.深固难徙(根深蒂固) 绿叶素荣(素白的花)C.精色内白(心灵洁白) 独立不迁(不可迁往他处种植)D.终不失过兮(过失) 参天地兮(与天并存)解析 不迁;不改变答案 C10.下列各句中加点词语古今意义相同的一项是(  )(5分)A.青黄杂糅       B.文章烂兮C.苏世独立 D.梗其有理兮解析 文章:古义,文彩、花纹;今义,篇幅不很长的单篇作品独立:古义,独立、独往;今义,单独,单个,不依靠他人有理:古义,指有纹理;今义,指理由,有道理答案 A11.对下列句中加点词解释有误的一项是(  )(5分)A.曾枝剡棘:“曾”通“层”曾枝,那层层枝条B.圜果抟兮:“圜”通“圆”C.有以异兮:异,独特,形容词D.可师长兮:师长,看作师长,名词动用答案 C12.下面是对本诗的赏析,不当的一项是(  )(5分)A.全诗可分两部分第一部分由开头至“姱而不丑兮”,从不同方面描写橘树的外表和内质,并加以歌颂。

第二部分由“嗟尔幼志”至结尾,从橘树的特性引申开来,更进一步地展示高尚品德和独特志向B.第一部分中,诗人描写橘树的内质,突出其特性突出橘树的“受命不迁”,正是诗人自己热爱故土这一感情的抒发;突出橘树的“更壹志”,正是诗人自己行不改志的这一节操的体现;突出橘树的“类任道”,正是诗人自己愿负大任这一志向的表达C.诗中所刻画的橘树形象是完整的,并有象征意义,诗人通过对橘树特性的比喻描写,衬托出自己所乐于具备的高尚品德和独特志向,诗人颂橘,意不在橘树的本身,可是,写的又全是橘树在这首诗中,诗人成功地运用了咏物述怀的笔法D.诗中“兮”字的位置,同《〈离骚〉节选》诗中不同,用在偶句句尾,以表达对橘树品性的赞美全诗大都是四字句,类似《诗经》的主要句式从这里可以看出,诗人在创制“骚体”诗之前,经过了向《诗经》学习的阶段答案 C【参考译文】橘啊,你这天地间的佳树,生下来就适应当地的水土 你的品质坚贞不变,生长在江南的国度啊 根深蒂固难以迁移,那是由于你专一的意志啊 绿叶衬着白花,繁茂得让人欢喜啊枝儿层层,刺儿锋利,圆满的果实啊 青中闪黄,黄里带青,色彩多么绚丽啊 外观精美内心洁净,类似有道德的君子啊 长得繁茂又美观,婀娜多姿毫无瑕疵啊。

啊,你幼年的志向,就与众不同啊 独立特行永不改变,怎不使人敬重啊 坚定不移的品质,你心胸开阔无所私求啊 你远离世俗独来独往,敢于横渡而不随波逐流啊 小心谨慎从不轻率,自始至终不犯过失啊 遵守道德毫无私心,真可与天地相比啊 愿在万物凋零的季节,我与你结成知己啊 内善外美而不放荡,多么正直而富有文理啊你的年纪虽然不大,却可作人们的良师啊品行好比古代的伯夷,种在这里作我为人的榜样啊13.阅读下面这首词,然后回答问题10分)御街行 秋日怀旧范仲淹纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地年年今夜,月如练,长是人千里愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪残灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味都来此事,眉间心上,无计相回避1)有人认为“纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎”句写得极妙,请简要分析它营造了怎样的意境5分)答:________________ ______________________________ __答案 此句描写寒秋时节夜晚,秋叶纷纷坠地的景象,营造了寂寥悲凉的意境,体现了作者孤寒处境的感受。

2)请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析5分)答:________________ ___________________________ _____答案 这首词上片从夜静叶落写起,极写远空皓月澄澈之境,描绘秋夜寒寂的景象;下片抒写孤眠愁思的情怀,由景入情,借景抒情,情景交融,写出了作者孤独寂寞的愁情最新精品资料。

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