教育培训类练习题一、 填空题：1、总局级、自治区局级“税收业务专家人才”的培养周期为10年，分为 、 和 共三个培训考核阶段知识拓展、能力提升和使用提高）2、社会主义道德建设要坚持 为核心为人民服务）3、教育培训经费管理包括： 、 和标准管理、会计核算和财务管理与监督预算管理、支出范围）4、因公短期出国培训，是指各单位选派各类专业技术人员和管理人员到国外进行 以内的业务培训90天）5、 是做好税收工作的生命线思想政治工作）6、公民道德建设要坚持继承优良传统与 相结合弘扬时代精神）7、取得 、 和律师等与税收相关执业资格人员，优先入选人才库注册税务师、注册会计师）8、国家税务总局 计划是力争到2015年底，使地市以下税务局拥有一支十万人左右的基层复合型人才和业务能手十万人工程”）9、内蒙古自治区国家税务局系统人才队伍培养行动规划要求到2020年，力争培养出旗县级 “税收业务能手”、盟市级“税收业务标兵”、自治区级“省级业务专家”和总局级“税收业务专家”比例分别达到全系统总人数的 、 、5%、6‰。
36%、18%）10、全国税务领军人才培养规划提出，到2022年，基本形成覆盖主要税收工作领域、总量为 名左右的税务领军人才队伍1000）11、习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出了“四个全面”战略布局，即： 、 、 、 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）12、 是税务文化建设的行动指南党中央关于推动社会主义文化大发展大繁荣的总体要求）13、全国领军人才税收业务类分税收法制、 、国际税收管理、 、税收经济分析5个专业领域税务风险评估、税务稽查）14、人才库培训实行 ，参训人员的培训情况、学习成绩为入库人才考核使用、职务晋升和能级评定提供依据培训考核登记制度）15、全国文明单位是指，积极践行 坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓，各项事业全面协调发展，精神文明建设成效突出，在社会上发挥 作用的单位。
社会主义核心价值体系 示范引领)16、税务文化建设的根本目的在于满足税务人员 、提高税务人员 精神文化需要 综合素质)17、全区国税系统思想政治工作以 为核心内容，开展系统性政治理论教育和经常性思想工作理想信念教育)18、在税务系统培育和践行 ，是经济发展新常态下推进税收事业科学发展，实现税收现代化的重要 ）和 社会主义核心价值观 思想保障 力量源泉 )19、党的十八大提出，倡导 ，倡导 ，倡导 ，积极培育和践行社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善)20、 是社会主义职业道德规范体系的核心为人民服务)21、《中共中央关于加强社会主义精神文明若干问题的决议》规定了各行各业都应遵守的职业道德五项基本规范，包括 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会)22、我国人事制度历来不可动摇的根本原则是 (党管干部原则)23、税务人员要牢固树立 的工作宗旨，牢记为国家经济发展服务，为广大纳税人服务的工作职责，充分发挥税收职能作用，严格执行 。
聚财为国，执法为民” 税收法律法规）24、在全国各级税务机关和广大税务人员中大力弘扬 为主要内容的税务精神忠诚、敬业、守法、廉洁、创新”）25、税务人员共同的目标愿景是 （“服务科学发展，共建和谐税收”）26、网络学院中有些课程名称前带有的T标识，表明此课程代表 自考）27、税务干部培训管理软件中，录入参训人员接站信息时可以单个录入，如果接站信息相同也可以 （批量录入）28、税务干部培训管理软件中，在 （人员信息维护）模块中对人员信息不完整或不正确的内容进行补录和修改29、税务干部培训管理软件中，双击其中一个“培训班”，进入培训班报名页面，点击左边“添加人员树”，可以选择多人，再点击 （加入名单），已报名人员列表中则显示所要添加的人员信息30、科学发展观的根本方法是 （统筹兼顾）二、单选题：1、各单位认真落实干部参加培训的有关规定，基层干部每年参加各类培训学习的时间累计一般不少于（）天CA、10天 B、11天 C、12天 D、15天2、（ ）是兴国之魂。
AA、社会主义核心价值体系 B、科学发展观C、中国特色社会主义 D、改革开放3、各级国税机关要紧密结合年度重点工作和干部队伍建设需要，统筹研究制定（）BA、季度培养计划 B、年度培训计划C、年度预算计划 D、年度培训目标4、自治区国税局专兼职教师每年参加集中培训时间不少于（）天DA、20天 B、60天 C、45天 D、30天5、邓小平理论的精髓是（）DA、改革开放 B、发展才是硬道理C、什么是社会主义，怎样建设社会主义D、解放思想，实事求是6、税务稽查的基本职能不包括（）AA、保护职能 B、教育职能 C、惩处职能 D、收入职能7、爱岗敬业的基本要求不包括是（）DA、树立职业理想 B、强化职业责任 C、提高职业技能 D、抓住择业机遇8、落实基层领导干部培训任务全面落实，每5年参加集中脱产培训累计不少于（）天BA、30天 B、60天 C、80天 D、120天9、人力资源开发的双重目标是（）AA、提高才能，增强活力 B、提高学历，增加效益C、提高觉悟，锻炼意志 D、加强保健，增强体魄10、“金无足赤、人无完人”体现在人员甄选上的原则是（）AA、用人所长的原则 B、民主集中制的原则 C、因事择人的原则 D、德才兼备的原则11、加强领导干部特别是县区局及以上税务机关领导班子成员特别是主要负责人培训，保证每名班子成员每（）年至少参加1次脱产培训。
BA、1年 B、2年 C、3年 D、4年12、“魔鬼训练”是一种（）BA、内化型训练 B、外化型的逆向“挫折”训练 C、外化型体能训练 D、外化型顺向训练13、我国的宪法日是（）DA、3月12日 B、6月5日C、11月21日 D、12月4日14、为响应中央“西部大开发”战略方针，调配优质资源对西部地区税务干部进行培训，提高西部税收工作快速发展，总局每年组织（）项目AA、智力援西 B、智力援藏 C、政策援西 D、税收援西15、根据《全国税务系统培训班质量评估操作指南》，培训班质量评估成绩实行（）CA、五分制 B、十分制 C、百分制 D、千分制16、党的（ ）做出了兴起社会主义文化建设新高潮的重大部署CA、 十六大 B、 十八大 C、 十七大 D、 十七届五中全会17、下列哪些人员属于公务员法所称人员？（ ）B A、在国家机关中工作的人员 B、依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员 C、履行公职的人员 D、行政工作人员 18、对于公务员职位，国家实行（ ）。
A A、公务员职位分类制度 B、公务员职位津贴制度 C、公务员级别制度 D、公务员职位补贴制度 19、纳税人有（ ）的税务违法行为，经税务机关提请，由工商行政管理机关吊销其营业执照ＣＡ、未在规定期限内申请办理税务登记 Ｂ、未按规定使用税务登记证 Ｃ、不办理税务登记，经税务机关责令限期改正，逾期仍不改正 Ｄ、伪造税务登记证件20、下列叙述符合《征管法》的是（ ）ＣＡ、对涉嫌涉税犯罪的纳税人，经税务机关负责人批准，可不移送司法机关处理 Ｂ、对利用职务便利，索取纳税人财物的税务人员，应追究刑事责任 Ｃ、 对滥用职权，故意刁难纳税人的税务人员，调离税收工作岗位，并依法给予行政处分 Ｄ、税务机关应将涉税罚没收入上交同级财政21、公文正文的字体应该是( )AA、仿宋体 B、宋体 C、楷体 D、黑体22、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：（ ）BA、坚持了改革开放的基本国策 B、坚持了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与”三个代表”重要思想 C、坚持人民民主专政与党的领导 D、开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 23、我们党一切工作的出发点和落脚点、正确处理改革、发展、稳定关系的结合点、贯彻“三个代表”要求的最根本点是（ ）ＤA、坚持党的领导 B、保持党的先进性 C、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线 D、不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益 24、"三个代表"重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
这里的"本"、"基"、"源"，说到底就是（ ）CA、发展先进生产力 B、发展先进文化C、人民群众的支持和拥护 D、人民群众生活水平的提高 三、多选题：1、根据《干部教育培训工作条例》，干部应当根据不同情况参加（）ABCD A、在职期间的各类岗位培训； B、晋升领导职务的任职培训； C、从事专项工作的专门业务培训； D、新录（聘）用的初任培训；2、人才库培训坚持（）的原则 ABCDA按岗施教B分类实施C学以致用D注重实效3、（）是实现中国梦的最重要的政治保障ABCD A 中国特色社会主义道路B 中国特色社会主义理论体系C 中国特色社会主义制度D 中国特色社会主义内涵4、健全完善教育培训制度机制包括（）ABCA、健全干部学习培训考核评价机制 B、完善干部学习培训激励约束机制 C、完善干部教育培训质量评估机制 D、完善干部教育培训成果转化机制5、以能力建设为主线，创新培训方式，建立“三支队伍”分类培训的格局，这“三支队伍”包括：（）ACDA、领导干部B、业务人员C、专业骨干D、基层一线6、全国领军人才培养方向分为（）类 ABCA、综合管理 B、税收业务C、税收信息化管理 D、行政管理7、税务文化建设的主要内容包括（）层面。
ABCDA、精神文化 B、制度文化 C、行为文化D、物态文化四个层面8、创新基层干部教育培训形式包括哪些内容（）ABCDEA、着重抓好集中培训 B、大力推动网络教育培训 C、完善创新基层干部在职学习D、开展青年干部职业生涯规划系列学习活动E、鼓励基层干部参加在职学历教育、执业资格和专业职称考试9、全国领军人才选拔遵循的原则是（） ABCDA、公开 B、平等 C、竞争 D、择优10、全国领军人才对税收业务类的选拔条件是从事税务工作5年以上，具有（）等税收相关专业硕士研究生学位和相当于大学英语六级以上水平，年龄一般不超过40周岁A、财税 B、会计 C、法律 D、经济11、要按照（）的原则，建设高素质的干部教育培训师资队伍ABCDA、素质优良 B、规模适当 C、结构合理 D、专兼结合12、全国文明单位测评体系中道德讲堂建设的测评内容包括那些（ ） A B CA、有道德讲堂，场所固定 B、有经常化的活动 C、有规范性的流程 D、有浓厚的税收文化氛围 13、公文的特点有哪些（ ）？ AＢＣＤA、由法定作者制发 B、具有法定的执行效用 C、具有规范的体式 D、要履行法定的程序 14、属于职业道德的特殊规范是( )。
BCDA.遵纪守法、文明安全 B.人道主义、救死扶伤C.准班正点、尊客爱货 D.关爱学生、有教无类15、发展低碳经济，建设环境友好型社会，政府的角色应该是( ) ABDA.各方利益的协调者 B.公共服务的提供者C.企业管理的参与者 D.市场秩序的监督者16、党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色是指( ) ABCA.中国特色社会主义道路是实现途径B.中国特色社会主义理论体系是行动指南C.中国特色社会主义制度是根本保障D.中国特色社会主义道路是奋斗目标17、( )并称我国“行政法典”三部曲ABDA.行政强制法 B.行政处罚法 C.行政程序法 D.行政许可法18、社会主义道德建设的着力点是( )AＢＣＤA、个人品德 B、社会公德 C、职业道德 D、家庭美德19、县人民法院审理一民事案件过程中，要求县移动通信营业部，提供某通信用户的单，根据我国宪法规定，下列说法正确的有：( )ACA.用户详单属于宪法保护的公民通信和秘密的范围B.县人民法院有权要求县移动通信营业部提供任何移动通信用户的详单C.县人民法院有义务保护通信用户的通信自由和通信秘密D.县人民法院有权检查任何移动通信用户的详单20、下列选项中属于非财产权的有( )。
ABCA.人格权 B.亲属权 C.荣誉权 D.知识产权四、判断题：1、各级税务机关组织举办各类中高级脱产培训、培养性交流、出国（境）培训等，参加人选优先从领导干部中选拔产生从各专业人才库中）2、积极开展心理健康宣传教育，每年至少举办二次心理健康讲座，普及心理健康知识，引导干部职工正确疏导心理压力一次）3、教育培训经费应严格执行年度预算和经费标准，不得超预算支出；不得超范围使用、超标准支出；不得挤占挪用教育培训经费4、自治区国税局兼职教师每年参加集中培训时间不少于30天（180学时）20天）5、取得注册税务师、注册会计师、律师等执业资格和工程师等专业技术职称的，考试期间发生的相关考务费用，所在单位据实报销6、全国领军人才综合管理类要求科级干部一般不超过40周岁，并应具有硕士研究生学位和相当于大学英语六级以上水平35岁）7、教育管理部门要注重学员考核结果的应用，将学员在校学习期间的有关记录按规定记入其个人档案，作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一组织人事部门）8、培训主办单位要严格按照要求落实培训计划和培训项目，可以变更培训安排不得随意）9、全国领军人才选拔中，税务系统内符合条件未经组织推荐人员可自荐报名，和组织推荐人员一同参加选拔，可以加上组织推荐分值。
无）10、2012年11月14日，中共第十八次全国代表大会上，把“科学发展观”写进宪法，这是此次宪法修改的最大亮点党章）11、干部在参加组织选派的脱产教育培训期间，一般应扣除对应天数的工资享受在岗同等待遇）12、按照《税务系统培训班质量评估办法》，采取教育管理部门派出人员、承办培训机构自评等方式，对2015年计划举办的3天以上的培训班进行质量评估5天）13、参训人员在参训期间违反培训有关规定和纪律的，视情节轻重，给予批评教育，直至取消学籍等处分14、以社会主义核心价值观统领税务文化建设，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性科学发展观）15、定期考核的结果作为调整公务员职务、级别、工资以及公务员奖励、培训、辞退的依据16、公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，可以领取兼职报酬不可以）17、完税凭证的式样及管理办法由国家税务总局制定18、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系 19、运用紧缩性的货币政策会导致减少货币供给量，降低利息率减少货币供给量，提高利息率）20、公文中的秘密等级标注于保密期限之后，其间用五角星隔开，如“一年★机密”。
（“机密★1年”）五、简答题：1、简述思想政治教育坚持的工作方法答：坚持正面教育、分类指导的方法；突出人文关怀、预防为主的方法；注重文化引领、寓教于文的方法；重视实践养成、思想对照的方法；坚持统筹兼顾、务求实效的方法2、简要回答“十二五”时期税务干部教育培训改革发展规划基本原则答：1、坚持围绕中心、服务大局2、坚持分级分类、按需施教3、坚持联系实际、学用结合4、坚持质量第一、注重实效3、简要阐述全国税务系统干部教育培训规划重点培训内容包括哪四方面？答：1、深入开展马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系学习培训，大力加强党性党风党纪和党史国史教育2、深入开展社会主义核心价值体系教育3、着力加强推动税收改革发展能力培养4、积极开展各种知识教育4．简要回答“十二五”时期税务干部队伍建设的原则？ 答：1、坚持党管干部坚持民主集中制，不断扩大干部人事工作中的民主，落实群众的知情权、参与权、选择权、监督权，不折不扣地把党的干部人事法规政策落到实处坚持德才兼备、以德为先的用人标准，树立正确的选人用人导向 2、坚持服务大局要紧紧围绕税收中心工作来谋划和推进干部队伍建设，找准位置和着力点，增强前瞻性和服务性，把组织优势和人才资源转化为推动税收事业科学发展的强大力量。
3、坚持改革创新坚定不移地深化干部人事制度改革，坚持民主、公开、竞争、择优，大力推进观念创新、体制创新、机制创新和方法创新，努力在干部群众关注的热点问题上取得突破，主动回应干部群众的新期待4、坚持以人为本把实现好、维护好、发展好干部群众的根本利益作为人事工作的出发点和落脚点，建立健全科学的干部选拔、培养、使用和激励机制，实现干部成长机会平等、程序公正透明，更好地尊重人、理解人、关心人、爱护人，促进人的全面发展，充分调动广大税务干部职工的积极性、主动性和创造性5、国家税务总局领军人才关于税收业务类需要税务干部具备哪些条件？答：税务干部报考条件为：从事税务工作5年以上，具有财税、会计、法律、经济等税收相关专业硕士研究生学位和相当于大学英语六级以上水平年龄一般不超过40周岁，获国家级或省部级表彰奖励者，可适当放宽到45周岁近3年在省级税务机关组织的各类业务竞赛中获得业务标兵、能手等荣誉称号者，在重要专项工作中成绩卓著者，取得重要研究成果者，工作成绩优异受到省部级以上表彰者，在同等条件下优先录取6、国家税务总局对基层干部培训提出业务知识培训包括哪些内容？ 答：业务知识培训着重加强基层干部履行岗位职责必备的知识，提高基层干部的实际工作能力。
着力抓好税收政策法规、财务会计（特别是小企业会计）、纳税服务、相关事务管理等税收基础业务知识的培训，夯实基层干部从事税收及相关业务工作的专业基础知识着力抓好以提高纳税服务质量和水平为重点的税收管理培训，引导基层干部遵循征纳双方法律地位平等的理念，提高做好纳税人工作、化解征纳纠纷、处置突发事件、构建和谐税收征纳关系和服务型基层机关的能力着力抓好具体岗位工作职责与工作规范及所需特定专业知识的培训，提高基层干部从事具体岗位工作的科学化、精细化、专业化水平7、 税务文化建设的总体目标是什么？答案：建立适应社会主义市场经济发展和符合社会主义核心价值体系要求的税务文化体系，积极推进税务文化建设，培育政治坚定、业务熟练、作风优良、团结协作的税务队伍；形成规范有序、严密高效、运转协调、纪律严明的税务管理体系；建设法治、文明、和谐、规范的税收工作环境；树立依法治税、爱岗敬业、诚信服务、廉洁高效、奉献社会的税务形象，促进税收事业全面协调发展8、全区国税系统开展思想政治工作需要坚持哪些原则？答：坚持科学理论武装、注重理想信念教育的原则，坚持围绕中心、服务大局的原则，坚持以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，坚持继承优良传统与创新发展相结合的原则。
9、 税务系统培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是什么？答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八界三中、四中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕‘三个倡导’这一基本内容，紧紧围绕实现税收现代化这一总目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，激励广大税务干部职工为全面开创税收事业发展新局面而不懈奋斗10、公文是能够逾越时间与空间的限制，有效传递公务活动所需信息的重要工具这一功能具体表现在那些方面？答：1.实施领导公文用于传达贯彻党和国家的方针政策和各项指令在公务活动中发挥领导与指导的作用，它是加强集中领导，维护政令统一，保证工作步伐整齐一致的有效形式2.履行职能公文是各级党政机关履行职能的重要途径下级机关请求批准、报告工作、反映情况、沟通纵向联系的基本手段通过公文，使下情上达，为领导机关正确决策提供依据，同时，有利于上级机关对发生的问题及时进行处理3.处理公务机关的公务活动大多是通过公文来处理的，比如向上级请示、汇报工作，对下级机关提出意见、指导和建议等;公文也是布政明法的重要方式，同时，公文对党政机关、社会团体和企事业单位开展公务活动，起着规范和约束的作用。
4.沟通工作公文是沟通机关之间横向联系的纽带它比其他信息沟通形式具有更强的精确性、权威性与凭证性通过公文，机关之间能够相互交流信息、商洽事务，在工作上取得协调与配合。