书香班级”活动总结“读万卷书，行万里路” 读一本好书就如同和高尚的人对话孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义 非常重要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下 将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣， 培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营 造浓郁的“书香校园”我校开展了读书活动我班也积极投身 于这次读书活动中 “营造书香班级，让好书陪伴学生让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际情况，切实 有效地开展了以下几项工作：一、 建立班级图书角“每人捐献一本书，可以阅读一百本”我请学生把已看过的 书捐献出来，投放到图书角，学生们非常踊跃，图书角的书籍一 下子“爆满”很多学生把自己书一下子拿来三本、五本由班 干部马如霞、孙彤负责，认真对书籍的登记、借阅和归还作记录， 分工管理，让图书角的借书活动有条不紊图书角的建立，既方 便学生课间随时都能看到书，又扩大了学生的阅读面二、 积极动员，激发读书兴趣在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“郁郁书香， 伴我成长”为主题读书动员班会。
班会上，同学们向大家介绍了 自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处同学们还踊 跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、 好的片段三、 培养学生的读书习惯弓I导学生在读书中积累为了营造书香班级的氛围，培养学 生良好的读书习惯，我和学生们制定了“我读书，我快乐”的班 级读书口号，定期举行读书汇报活动，让学生畅谈自己的读书收 获和感想，引导学生在读书中积累，坚持写读书笔记并建立读 书档案卡，让学生采用自己喜欢的方式装饰自己的读书卡，培养 他们良好的读书兴趣将好的作品展示出来，让大家共同欣赏并 得到启示四、 教给学生读书方法“授之以鱼，不如授之以渔教给学生简洁、实用的读书 方法是搞好读书活动的关键本学期，我不仅告诉学生读书的重 要性，还重点在学生读书方法上下功夫从网上搜集了一些名人 读书的故事讲给学生听，再引导学生品读自己搜集的读书名言， 让他们懂得读书要有选择，要广泛，要善于挤时间，更要善于思 索、质疑的道理在此基础上，我又结合一篇学生喜欢的童话故 事，具体指导学生该如何展开阅读五、 积极开展读书实践及展评活动我让每个学生准备一本读书笔记，用于摘抄佳句佳段，编写 阅读提纲、写体会等。
每月举行一次读书笔记展评活动，树立起 优秀学生典型，成为“读书小明星星”评选的依据六、 倡导家庭读书乐即亲子共读）学生的读书活动也影响了家庭的娱乐， 也影响了父母的读书我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐家庭读书，由于 每个人的文化程度不同，职业需求不同，还有兴趣爱好不同，所 选择的读书内容也应因人而异而家庭读书又有其特殊的意义所 在，它除了能够提高我们个人的文化素质外，还能够加强社会的 精神文明建设因此，搞好家庭读书有着至关重要的意义通过活动，学生的看书兴趣有了较大的提高孩子们徜徉在 书海中，明白了事理，学会与人分享，有好书向同学推荐，与同 学传读，并把已看过的书捐给班级图书角班级中形成了比阅读 课外书、交流阅读心得，积极写读书随笔的风气，促进了学风的 良性发展书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩 子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！** 班20** 年 *月** 日。