单项选择题（本大题共15个小题，每题 1分共 15分）1．幼儿期以（ ）为主A. 随意想象B. 不随意想象C. 创造D. 再造想象2．学前儿童记忆占优势的是（ ）A. 无意记忆B. 有意记忆C. 语词记忆D. 意义记忆3. 要培养儿童的观察力，首要的一点是（ ）A. 教给幼儿观察的方法B. 要激起儿童积极去观察的强烈愿望C. 组织多种形式的观察活动D. 提出明确的观察任务4. 按照皮亚杰的理论来划分，幼儿处于思维发展的（ ）A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 个体对头脑中已有的表象加工、改造，建立新形象的过程称为（ ）A. 感觉B. 想象C. 统觉D. 整合6. 培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对（ ）A. 胆汁质的幼儿B. 多血质的幼儿C. 黏液质的幼儿D. 抑郁质的幼儿7. 教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（ ）A. 故事难题法B •移情测验法C. 投射测试法D. 情境测验法8. 我国农村发展学前教育的一种主要形式（ ）A. 托儿所B. 亲子班C. 学前班D. 幼儿园9. 通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里，这种研究方法被称为（ ）。
A.调查法B测验法C. 说话法D. 作品分析法10．个性心理特征包括（ ）A. 认知过程、情感过程和注意过程B. 能力、气质和性格C. 感知觉、记忆、想象和思维D. 心理过程、心理状态和能力倾向 填空题（本大题共15个小题，每空1分，共20分在下列每小题的空格中填上答案）1. 家长工作管理的主要内容包括：家长委员会的管理、 、 以及群体家长工作的管理2. 3〜4岁幼儿学习的主要方式是 此资料由云众教育提供，更多教师考试请关注3. 幼儿期的环境包括 和 4. 格赛尔的“成熟势力学说”倡导 5. 文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了 6. 教育的微观功能是促进人的 7. 英国教育家洛克的“白板说”属于 决定论8. 我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应该解放儿童的 9. 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是 10. 我国第一所乡村幼稚园的创办人是 11. 《3〜6 岁儿童学习与发展指南》 （简称《指南》）通过提出 3〜6 岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的 ，帮助幼儿园教师和家长了解3〜6岁幼儿学习与发展的和 ，建立对幼儿发展的 ， 实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。
12. 不揠苗助长，不陵节而施，体现了 的教学原则13. 创造性思维是思维的一种特殊形式，是发明或发现一种新的反应方式，它要求 概念，以便产生某 种新的东西 16 年昆明教师笔试精品班正在报名14. 创办了世界第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是 15. 学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行 三、 判断题（本大题共5个小题，每题2分，共10分判断下列每道题的正误，并在题后括号内打“V”或“ X”）1. 卢梭认为，凡事开始最为重要要教育柔嫩之儿童则更宜注意 ）2. 罗马教育家昆体良在其著作《论演说家的教育》中阐述他的教育观点时谈到重视儿童语言的发展 ）3. 洛克认为，儿童的心灵就像一张白纸，可随心所欲地塑造成任何样子 ）4. 欧文非常重视环境对人的影响，他为幼儿创办了“幼儿学校” ）5. 蒙台梭利教育法由四要素构成：有准备的环境、教师、教材和教具 ）四、 名词解释（本大题共 5 个小题，每小题 4分，共 20 分）1. 学前教育2. 最近发展区3. 隐蔽的学前教育课程4. 自主性5. 区域活动五、 简答题（本大题共 6个小题，每题 5 分，共 30 分）1. 简述幼儿记忆发展的特点。
2. 请说出3 点怎样教给孩子自救和求救的方法3. 幼儿园教育内容的选择应该注意哪些方面?4. 简述有意义学习必备的前提条件5. 简述如何提高幼儿解决问题的能力6. 如何促进幼儿心理健康发展?六、 论述题（共 10 分） 幼儿教师应该具备哪些专业素质?。
