幼儿园大班语言公开课教案《淘气的雾弟弟》含反思《大班语言公开课教案《淘气的雾弟弟》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！目标：1、理解故事，进一步感知雾的特征，感知雾给日常生活带来的不便2、通过实践游戏，亲自体验雾茫茫看不清楚的感觉3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感4、探索、发现生活中的多样性及特征准备：1、幼儿已具有对雾天的初步认识2、教学挂图过程：一、讨论晴天与雾天的不同师：今天的天气怎么样?小朋友你们见过雾天吗?1、晴天和雾天有什么不同?2、晴天的时候，马路上的汽车、天上的飞机是怎样行使或飞行的?小朋友们在公园里看到了什么?3、雾天的时候，马路上的汽车和天上的飞机碰到了什么麻烦?屈,老师.教案,网出,处!小朋友在雾天有什么感觉?二、雾弟弟很淘气今天我们就要来听一个有关雾天的故事，你们听听到底雾天会有什么麻烦呢1、结合挂图，老师完整讲述故事2、提问：雾弟弟做了哪些淘气事?雾天，司机开车真不方便，让我们帮他们想想办法吧引导幼儿结合日常生活大胆地说出自己的想法)3、教师引导幼儿说出太阳出来了，雾就会消失的道理三、后来雾弟弟到天上变成了什么?1、蒙眼开车。
2、在路边用小椅子设置一些障碍，幼儿分组戴上墨镜，模拟雾天开车行使中若碰到了椅子，就代表发生了交通事故，停止游戏3、请幼儿说说雾天开车的感受活动反思：在活动的过程中，我抓住机会更好地利用雾天的契机说说雾天行车的交通规则，同时在 整个过程中引导幼儿结合日常生活大胆地说出自己的想法，进一步丰富了幼儿的经验这个 活动幼儿很感兴趣，幼儿根据自己在生活中观察到的雾完整的说出有雾天气带来的不方便; 通过故事更好的理解了雾天应注意的一些交通情况在制作蒙眼罩时，幼儿的动手操作也体 现了出来，效果较好大班语言公开课教案《淘气的雾弟弟》含反思这篇文章共2142字相关文章《大班教案《烦恼》含反思》：大班教案《烦恼》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过讨论和续编故事，让幼儿学会道歉、轮流、商量等正确的人际交往方法，通过故事中小明的行为，让幼儿明确人际交往中不正确的做法，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园大班《烦恼》含反思教案吧《大班教案《我们的祖国真大》含反思》：大班教案《我们的祖国真大》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解诗歌内容，感知祖国地大物博，初步理解祖国“真大”的含义，喜欢参加学习诗歌活动，感受诗歌所表现出的民族自豪感，培养热爱祖国的情感学习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力，快来看看幼儿园大班《我们的祖国真大》含反思教案吧。