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大班教师教育随笔《大二班的翻绳乐》

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大班教师教育随笔《大二班的翻绳乐》_第1页
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大班教师教育随笔《大二班的翻绳乐》  翻花绳是一个古老的民间游戏,取材方便,简单易学记得我们小的时候没有那么多的玩具,家里的经济条件又不允许买玩具,也没有电视和电脑等多媒体工具,只好玩一些能够自力更生的、不花钱的游戏当时我们小孩子之间玩的真是不亦乐乎,谁要是会个新的花样,追着人家非要学会;谁要是有个新的材料绳子能够让小伙伴们羡慕上半天上个月,我们班进行了翻花绳的游戏活动,没想到孩子们都积极参加,兴趣很浓,收到了很好的教育效果不但发展了孩子们的交往合作能力,还发展了孩子手臂动作的灵活性翻花绳是至少两人合作才可以玩的游戏,幼儿想在玩花绳,就必须找到一个或多个乐意与之合作的游戏伙伴,同时,他们在活动过程中还必须齐心协力,动作协调一致,才能顺利地开展游戏在翻花绳活动中,小女孩普遍比小男孩翻得好,这与她们认真、细心的性格特征有关于是,在活动中我让男女小朋友互相搭配,合作翻绳,使小男孩在小女孩的带领下,很快地学会了翻绳看着孩子们灵巧的小手翻来翻去,就象美丽的蝴蝶在上下飞舞心灵手巧这个词不是只属于我们成人随着翻花绳活动的深入,我班孩子们又想出了许多有趣的玩法什么蝴蝶结双降落伞小方块等等,虽然有些花样看起来很迁就,但是看他们玩得那么投入、那么开心,仿佛又回到了小时候。

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