省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前2020年中学教师资格证《（中学）综合素质》题库练习试卷A卷 含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住杨某的做法（ ）A．合法，可以改善小强的物质生活条件B．合法，可以提高小强的独立生活能力C．不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D．不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住2、望远镜的发明推动了近代天文学的发展1609 年，伽和利暗亲手制造和改进了望远镜， 并用来巡视填空他的国籍是（ ）。
A.法国B.英国C.意大利D.奥地利3、下列文学常识的表述不正确的一项是( ) A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集 B.把长篇小说分成若干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等 C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮流》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体 D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名 4、以下不属于说明文的语言特点的是（ ）A．内容上的科学性 B．结构上的条理性C．语言的准确性 D．时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确5、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益，依据《中华人民共和国义务教育法》，下列处理此事的方式不正确的是（ ）A.给予通报批评B.没收违法所得C.对直接负责的主管人员依法给予处分D.对其他直接责任人员给予行政处罚6、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（ ）A．教育与被教育的关系 B．管理与被管理的关系C．保护与被保护的关系 D．控制与被控制的关系7、课间休息时，初中教师张某在教师吸烟。
张某的行为（ ）A.正确，吸烟是公民的自由权利B.正确，课间休息时教师可以吸烟C.不正确，违反了《中华人民共和国教师法》D.不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》8、张老师一心扑在工作上，没有时间自己的孩子学习他既欣慰于学生的成长又 对自己的孩子感到内疚张老师需要进行的是（ ）A. 行为取向的义利调试 B. 生活工作的角色调试C. 行为选择的动机调试 D. 师生之间的人际调试 9、某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费该地区教育行政部门的做法（ ）A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质D.不合法,不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求10、下列成语中，不是出自《论语》 的是（ ）A.升堂入空B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类11、一个日本人在杭州开设工厂，其时间可能在（ ）A．签订《东京条约》之后B．签订《北京条约》之后C．签订《南京条约》之后D．签订《马关条约》之后12、下面古诗句描写的景色不同的一项是（ ）。
A．诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀若待上林花似锦，出门俱是看花人B．杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城C．山明水净夜来霜，数树深红出浅黄试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂借问酒家何处有，牧童遥指杏花村13、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排张老师的做法（ ）A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权14、保护未成年人的工作，应该遵循一定的原则下列做法不恰当的是（ ）A．尊重未成年人的人格尊严B．适应未成年人身心发展的规律和特点C．教育与保护相结合D．对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤15、16世纪法国作家拉伯雷的一部小说，风靡一时，两个月内的销量，就超过了《圣经》九年的销量，这一部赞颂人文主义的伟大杰作是（ ）A．《神曲》 B．《十日谈》 C．《巨人传》 D．《唐吉诃德》16、某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。
这种做法（ ）A.正确，有利于学困生安心学习B.正确，有利于刺激学困生上进C.不正确，不能促进学生个性发展D.不正确，未能平等对待所有学生17、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（ ）A．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C．坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育D．构建体系完备的终身教育18、政府的教育投入不见得真正有利于学生在七十年代和八十年代，美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%，而此期间，学生在标准考试中的成绩却逐年下降上述论证基于以下哪个假设?（ ）A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准B.在七十年代和八十年代，越来越多的学生对各种教育项目，包括政府资助的项目失去兴趣C.七十年代和八十年代，学生在美国人口中的比例没有很大的提高D.七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的19、为了提高学生的法制意识，预防可能发生的未成年人犯罪事件，学校拟采取应对措施。
下列选项中不正确的是（ ）A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师 B.聘任当地派出所干警担任校外法律员C.要求教育未成年学生的父母配合开展法制 D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任20、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸，史称“战国七雄”下列选项中，不属于“战国七雄”的是 （ ）A.齐国 B.鲁国 C.楚国 D.秦国 21、我国《教育法》第四十一条规定：“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施，为公民接受（ ）创造条件A．教育 B．平等教育C．普及教育 D．终身教育22、某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策该教师行使的权利是（ ）A.教育教学权 B.控告检举权 C.民主管理权 D.培训进修权 23、素质教育的主渠道和教育改革的原点是（ ）A．家庭教育 B教师培训C．课外活动 D课堂教学24、按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“3+4+5→151227”“5+3+2→101525”“8+2+4→321648”的方法，下列选项中正确的是（ ）A. 7+6→423585 B. 7+6+5→423577C. 7+6→354277 D. 7+6+5→35428525、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。
它所指的是下列哪四本书?（ ）A．《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B．《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》C．《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》D．《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》26、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校这种学制属于（ ）A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制27、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（ ）A.正确，教师可以放弃个人权利B.不正确，教师不能放弃培训的权利C.正确，教师享有专业自主权利D.不正确，提高业务水平是教师义务28、钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生.这表明钟老师（ ）A.不以分数为为评价学生的唯一标准B.不关心学生的全面发展C.不注重与学生家庭密切联系D.不主动与教师密切合作29、细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。
若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地 球的盎然的绿意下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是（ ）A．细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳，维持了地球上的物质循环B．细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去C．细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去D．如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作，地球将无法维持盎然的绿意 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有X X X收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评次日高某在家留了一张字条后离家出走高某家长找到李老师理论并要求将高某找回李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他他是从家中出走的，与我的工作没有关系请问：(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。
2)李老师的解释是否正确?为什么?2、刚参加工作的夏老师，承担高中一年级的英语教学，第一次上课时，夏老师正用英语做自我介绍时，其他同学都在认真听讲，唯独坐在第一排的一个男生没有抬头夏老师注意到，他正在看一本英语小说，他虽然有些不快，但也未多想，就开始教学夏老师朗读课文的时候，发现那个男生根本就没有把课本拿出来要不要提醒他呢？”夏老师一分神，结果读错一个单词切”那个男生发出了不屑的声音夏老师感觉特别尴尬，上课也没了状态，课后，夏老师从别的老师那里了解到，这个男生叫李奇，曾经因父母工作的关系，在国外上了几年学，英语水平已经很高了夏老师向有经验的老师请教，并主动找到李奇交流夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学于是，夏老师找到许多最新原版英文书籍，认真阅读、思考，并利用课外时间与李奇交流心得渐渐地，李奇也喜欢主动找夏老师交流夏老师让李奇担任班级英语课代表，还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验一段时间后，夏老师发现，李奇不仅在课堂上积极发言，还主动带领其他同学一起学校，整个班级学习英语的气氛越来越浓厚了问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析夏老师的教育行为 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、有一首歌曲，“小时候我以为你很美丽／领着一群小鸟飞来飞去／小时候我以为你很神气／说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你／才知道那间教室／放飞的是 希望／守巢的总是你长大后我就成了你／才知道那块黑板／写下的是真理／擦去的是功利／小时候我以为你很神秘／让所有的难题成了乐趣……”唱出了教师职业 平凡中的伟大 请以“教师，我向往的职业”为主题，题目自拟，要求观点正确，语言通顺字数：1000字以上，文体不限第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、C2、答案：C3、D4、D5、D6、D7、D8、B9、C10、B11、D12、C13、B14、D15、C16、D17、A18、 【参考答案】A19、D20、B21、D22、C23、D24、C25、B26、A27、D28、A29、C二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、(1)李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的因为上述行为违反了《未成年人保护法》第三十条和第三十一条的规定2)李老师的解释不正确，因为李老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上《教师法》规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益本案例中李老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任2、夏老师的教育行为是合理的，严格遵循了中小学教室职业道德规范的要求，是值得学习的1）夏老师的行为体现了为人师表为人师表的师德规范要求教师与同事团结协作夏老师在面对李奇这位学生表现出的问题行为时，在尊重李奇的个人爱好的同时，积极从其他老师那里了解并向有经验的老师请教，是尊重学生、团结同事的典型表现，有助于做好学生的教育工作2）夏老师的行为体现了教书育人教书育人的师德规范要求教师应该遵循教育规律，在教育工作中循循善诱、因势利导夏老师针对李奇表现出的行为，一方面积极和其交流，另一方面，针对李奇英语水平较高的实际情况安排其担任英语课代表、鼓励其和同学积极分享，是从教育规律出发，对李奇因势利导3）夏老师的行为体现了终身学习终身学习的师德规范要求老师应当不断的更新知识结构、拓宽知识视野夏老师面对李奇英语水平较高的情况，积极阅读最新原版英文书籍并认真思考，有助于夏老师实现自身专业知识的优化更新，有助于和李奇的有效互动，有助于李齐的教育工作三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、略。