2019-2020年八年级历史上册 第22课 科学技术与思想文化（二）导学案 新人教版【学习目标】 1、了解京师大学堂的开办与科举制的废除；2、知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就学习重难点】重点：科举制度废除和近代文化成就难点：如何帮助学生理解、记忆众多的知识点预习指导】预习指导：通读课本，勾画并记忆以下知识点：（1）新式教育开端的背景、表现2）讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家及其代表作知识梳理】（课前预习：15分钟独立完成）一、新式教育的开端1.原因：以________ __为教材，通过_____ ____选拔的人才，不适应近代中国的需要2.表现：（1）______ ____时期，创办新式学堂2）戊戌变法时期，创办________ ____，这是中国近代第一所_____ _____的最高学府，表明近代中国教育改革迈出了重要的一步3）拟定、颁布《______________》，建立起新式教育体制4）废除科举制：___ __年，废除沿用了一千三百多年的科举制度二、文学、艺术家1.时代背景：五四运动后，弘扬____ _____，批判封建愚昧，讴歌光明、鞭挞黑暗，成为________________的神圣使命。
2.文学、艺术家及其代表作：类 别人 物代表作文学家 《狂人日记》、 郭沫若 赵树理 《太阳照在桑干河上》艺术家美术大师 《愚公移山》音乐家聂耳《 》 《黄河大合唱》材料二 中国近代后期的时代特征是宣传科学进步，反对迷信落后；追求人民民主，抨击专制独裁；讴歌民族独立，反抗外来侵略这一时代特征对文学艺术领域产生巨大影响思考】（1）请分别说出材料一中四幅图的作者A级）（2）说一说你所知道的五四运动后的中国进步文学、艺术家还有哪些材料二所反映的历史时代赋予了他们怎样的神圣历史使命？（B级）（3）我们能从他们身上学习到哪些优秀品质？（A级）【思维拓展】2.阅读“新式教育的开端”一目，结合下列材料：材料一 此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。
——严复对废科举的评价材料二 《奏定学堂章程》里的中学一二年级的课程与课时:【思考】（1）结合材料一，指出迈出近代中国教育改革的重要一步的是什么有何意义？(B级)（2）结合材料二指出近代新式教育体制正式建立的标志是什么对照今天我们的课程和课时，看看与材料二中的课程和课时有什么不同为什么会有这种不同？（C级）【巩固练习】1、北京大学的前身，中国近代第一所国家建立的最高学府是（）A．同文馆 B．京师大学堂 C．翰林院 D．清华大学2、在中国延续了一千三百多年的科举制度被废除是在（）A．1905年 B．1912年 C．1919年 D．1949年3、鲁迅的《狂人日记》这样写道：“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字‘吃人’下列关于该书及这段文字的解读，最恰当的是（）A.描绘了一个精神不健康的狂人 B.作者喜欢看历史书，并且看书比较仔细 C.估计成书于五四运动以后 D.作者借狂人之口，抨击了封建儒学的虚伪4、“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮„„”。
这首发出中华民族抗日的怒吼，震撼一代中国人心扉的《黄河大合唱》的作者是（）A．曹火星 B．聂耳 C．冼星海 D．田汉5、“人不可有傲气，但不可有傲骨是谁的名言？（）A.齐白石 B.徐悲鸿 C.顾炎武 D.文天祥4、小华喜欢看鲁迅的作品，他不可能从《鲁迅全集》中看到的作品是（）A．《狂人日记》 B．《阿Q正传》 C．《孔乙己》 D．《子夜》6、《义勇军进行曲》《黄河大合唱》宣传了同样的主题，此主题的核心是（）A．歌颂祖国山河 B．宣传抗日救亡 C．追求革命理想 D．反对黑暗统治7、在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们巨大的精神力量!创作于20世纪三四十年代激发中国人民抗日斗志的歌曲有①《义勇军进行曲》②《国际歌》③《黄河大合唱》④《中国人民志愿军战歌》（）A．①② B．①②④C．①③D．①③④8、著名历史剧《屈原》的作者是A.鲁迅 B.郭沫若C.赵树理D.丁玲9、下列说法正确的 ( )A.“人不可有傲气，但不可无傲骨”—鲁迅B.《狂人日记》——徐悲鸿C.国歌——聂耳《义勇军进行曲》D.聂耳的《黄河大合唱》10、从五四运动开始，中华文化进入了一个崭新的阶段，其表现不包括（） A．弘扬科学精神B.宣传维新变法的道理 C．批判封建愚昧思想D.讴歌光明、鞭挞黑暗 。
