2021/6/16 1 w 1、小说是以塑造（人物形象）为中心，通过完整的（故事情节）的叙述和（环境）的描写来反映现实生活，所以构成小说的三要素是（人物）、（情节）、（环境） 2021/6/16 2 w小说一般是通过人物形象或故事揭示人生哲理、社会问题、价值观念等的主题的表现形式大致有以下几种：w (1) 以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶w (2) 用故事的形式针砭时弊3) 通过寓言，寄寓人生哲理4) 虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态 2021/6/16 3 w1、 从 作 者 背 景 看w2、 从 人 物 特 征 看w3、 从 情 节 发 展 看w4、 从 语 言 情 感 色 彩 看w5、 从 整 体 倾 向 看 2021/6/16 4 w1、 歌 颂 、 赞 扬 、 张 扬 什 么 w2、 讽 刺 、 批 判 、 揭 露 、 谴 责 什 么 w3、 揭 示 什 么 人 生 道 理 w4、 对 什 么 现 象 的 反 思 2021/6/16 5 w情节是什么？w表现人物性格形成与发展变化的一系列的（生活事件），情节结构包括：w开端、发展、高潮、结局w命题角度w（1）梳理、概括情节：w（2）情节作用：w（3）分析情节安排特色及效果 2021/6/16 6 w一般只说出谁、做什么事、结果如何等内容，即采用主谓宾形式，不可叙述细节。
2021/6/16 7 w情节：为、情节发展作铺垫（提供依据、埋下伏笔），制造悬念，推动、情节发展，把情节推向高潮；使、情节发生转折；与上文某情节相照应w人物：表现了、的思想品质（心理），有助于塑造、的形象w主题：揭示（表现、突出）了、，有利于表现主题 2021/6/16 8 w就全文来说有一波三折式、跌宕起伏w作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性w就开头结尾来说有首尾呼应式w作用是使结构紧密、完整 2021/6/16 9 w 就 开 头 来 说 有w 设 置 法 （ 悬 念 法 、 倒 叙 式 ）w 起 到 制 造 悬 念 、 吸 引 读 者 阅 读w 引 起 读 者 的 思 考 、 引 起 下 文 w 写 景 法 ：w 渲 染 气 氛 、 烘 托 人 物 2021/6/16 10 w 就 结 尾 来 说 有w 出 人 意 料 、 戛 然 而 止 、 留 下 空 白 式 ： 造 成波 澜 ， 震 撼 人 心 ； 与 前 文 伏 笔 照 应 ， 出 人意 料 又 情 理 之 中 ， 留 下 想 象 空 间 或 令 人 回味 无 穷 ； 与 、 、 、 形 成 对 比w 喜 剧 结 局 ;突 出 主 题 ， 表 现 人 物 性 格 ， 符 合人 们 阅 读 心 理 ， 给 人 欣 慰 愉 悦 之 感 寄 托 美好 的 向 往 w 悲 剧 结 局 ： 令 人 感 动 回 味 思 考 ； 深 化 主 题 ；突 出 人 物 性 格 2021/6/16 11 w小说结尾作用：w 1、情节（制造波澜、震撼人心、回味无穷、w 2、人物w 3、手法（对比）w 4、主题w 5、读者情感体验(喜剧） 2021/6/16 12 w 1.小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。
w 2.生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素其中，人物形象又是主要要素 2021/6/16 13w 1、散文重在抒情，小说主要是叙事；w 2、散文一般比较真实，小说多数是虚构；w 3、散文以第一人称为多，小说多种人称均有；w 4、小说有较完整的故事情节，重在刻画人物形象，而散文没有这么突出 2021/6/16 14 w（一）、情节类题 w（二）、主题类题w（三）、含义类题w（四）、人物类题（或“形象类”）w（五）、技巧类题w（六）、环境类题w（七）、作用类题 2021/6/16 15 w小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现主旨的小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分有时为了介绍人物和背景在开头加上“序幕”，为了深化升华主题在结尾加上“尾声”故事情节一般都是虚构的故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性 2021/6/16 16 w把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点命题者在为小说命题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。
2021/6/16 17 小 说 的 主 题 是 小 说 的 灵 魂 ， 是 作 者 的 写作 目 的 之 所 在 ， 也 是 作 品 的 价 值 意 义之 所 在 主 题 的 深 浅 往 往 决 定 着 作 品价 值 的 高 低 ， 因 此 ， 欣 赏 小 说 必 须 欣赏 小 说 的 主 题 2021/6/16 18 w这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题w题型有：w 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？w 2、某事物、人物在小说中有什么作用？w解题思路：w是对表现主题的作用其作用一般来说是点题或突出主题是对塑造人物形象方面的作用或是发展了人物性格，或是表现了人物性格是对整个故事情节结构的构成上的作用一般来说是推动了故事情节的发展 2021/6/16 19 w 1、发展了人物性格，或是表现了人物性格w 2、 表 现 主 旨 或 深 化 主 题 w 3、 为 后 面 的 情 节 发 展 作 铺 垫 或 埋 下 伏 笔 w 4、 照 应 前 文 w 5、 线 索 或 推 动 情 节 发 展 w 6、 设 置 悬 念 ， 引 起 读 者 阅 读 的 兴 趣 2021/6/16 20 2008年江苏卷 ： 小说侯银匠12小说第二段（“侯银匠中年丧妻很精到”），对全文情节展开有什么作用？请具体说明。
4分）w【答案】w从父女相依为命着眼，为下文选女婿，打陪嫁首饰，在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据w从突出侯菊的精细能于着眼，为写侯菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情节提供依据 2021/6/16 21 w就全文来说有一波三折式 作用:是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性 如：二十年以后 就 开 头 结 尾 来 说 有 首 尾 呼 应 式 作 用 :使 结 构 紧 密 、 完 整 如雪夜开头结尾都写雪花飘舞，渲染凄凉气氛，暗示了人物命运 2021/6/16 22 w 就 开 头 来 说 有 倒 叙 式 （ 把 结 局 放 到 开 头 来 写 ) 如 祝 福 ， 先 写 祥 林 嫂 的 死 ， 然 后 再 写 祥 林 嫂 是 怎样 一 步 步 被 封 建 礼 教 逼 向 死 亡 之 地 的 起 到 制 造 悬 念的 作 用 作 用 ： 制 造 悬 念 ， 吸 引 读 者 就结尾来说有戛然而止，留下空白式 如书法家 作 用 ： 留 下 想 象 空 间 或 令 人 回 味 无 穷 此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等 2021/6/16 23 w1.分析概括情节内容w2.分析内容主旨作用w3.分析情节结构作用 2021/6/16 24 w常见题型：w找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；w 读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；w 结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。
2021/6/16 25 w把握主题时，不从作品的客观实际出发，不能避免认识上的偏见和情感、情绪上的偏激，没有认真阅读原文，拿自己已知的道理去硬套，评价作品缺乏针对性，这是学生做这类题最大的误区 若有不当之处，请指正，谢谢！ 。