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2013年黑河市初中毕业生学业考试俄语学科命题说明

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2013年黑河市初中毕业生学业考试俄语学科命题说明_第1页
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2013年黑河市初中毕业生学业考试俄语学科命题说明一、指导思想初中毕业生俄语学业考试将贯彻落实《课程标准》所确立的课程评价理念,以有利于促进和引导俄语教学全面落实《课程标准》所规定的课程目标,有利于初中学校综合评价学生的俄语学习状况考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一初中毕业生俄语学业考试既重视考查学生对俄语基础知识与技能的掌握情况,也重视考查学生在具体情境中运用俄语分析和解决问题的能力,同时还应当重视对学生在自己的俄语学习经历中所获得的对于俄语的认识的评价俄语学业考试在设计上力求做到科学、合理、准确的评价,要充分发挥考试的鉴定功能和激励功能二、命题原则(1)以教育部颁布的《俄语课程标准》为依据,考试内容不是教材的原形内容鼓励教师“用教材去教,而不是教教材”2)着重考查学生在具体情境中运用所学俄语知识与技能的综合语言运用能力,特别是用俄语去做事、完成任务的能力3)充分考虑俄语语言使用的实际情况以及学生的实际生活经验和社会发展状况,尽可能提供语义相对完整的语境,选用真实、地道、典型的当代俄语素材4)通过题型设计及语干的处理,加强对学生口语能力的考查,尝试对俄语国家文化背景的考核,促进初中阶段的俄语教学由单纯的传授语言知识、培养语言技能转变为培养学生的综合语言运用能力以及通过语言学习了解中西方之间的文化差异。

三、考试范围与要求考试范围涵盖义务教育俄语课程标准人教版实验教材七年级上、下册;八年级上、下册;九年级上册重点是八年级上、下册;九年级上册具体要求:1.  语言技能 技能评    价    目    标听1.能根据语调和重音理解说话者的意图;2.能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点;3.能借助语境克服生词障碍、理解大意;4.能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系;5.能在听的过程中用适当方式做出反应;6.能针对所听语段的内容记录简单信息说1.能就简单的话题提供信息,表达观点和意见;2.能与他人沟通信息;3.能有效地询问信息和请求帮助;4.能根据话题进行情景对话读1.能根据上下文和构词法知识推断、理解生词的含义;2.能理解段落中各句子之间的逻辑关系;3.能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;4.能读懂常见体裁的阅读材料;5.能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息写1.  能根据写作要求进行书面表达;2.  能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;3.  能简单描述人物或事件;4.  能根据所给图示或表格写出简单的语段或说明2.  语言知识知识评    价    目    标语音1.了解俄语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容;2.在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅;3.根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度;4.根据读音拼写单词和短语。

词汇1.了解俄语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;2.理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义;3.运用词汇描述事物、行为和特征,说明概念等;语法1.了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;2.在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能;3.理解和掌握描述人和物的表达方式;4.理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式;5.初步掌握描述时间、地点、方位的表达方式;6.理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式;7.语法项目见《语法手册》功能1.在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能;2.在日常人际交往中有效地进行表达;3.功能意念项目表见《课程标准》第56页至78页话题1.熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题;2.熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题;3.话题项目表主题活动:共18个主题,分布在7-9年级1.Знакомство2.Школа,учёба,занятия3.Немного о себе4.Друзья5.Семья6.Питание7.Связи8.Транспорт9.Спорт,игры10.Профессия,работа11.Магазин и рынок12.Мой день13.Отдых14.Туризм15.Здоровье16.Интерес и увлечения17.Россия18.Родина3.文化意识评    价    目    标1.了解俄语交际中常用的体态语,如手势、表情等;2.恰当使用俄语中不同的称谓语、问候语和告别语;3.了解、区别俄语中不同性别常用的名字和亲昵的称呼;4.了解俄语国家中家庭成员之间的称呼习俗;5.了解俄语国家正式和非正式场合服饰和穿戴习俗;6.了解俄语国家的饮食习俗;7.对别人的赞扬、请求等做出恰当的反应;8.俄罗斯的地理位置、气候、人口、民族、首都、国旗、国徽、国歌;饮食、风俗、习惯;著名历史人物、著名科学家。

诗人、作家、艺术家、社会活动家;名歌、名曲、名作、名画 四、试卷结构由四个部分组成,分别考查考生的俄语听力水平(占17%)、语言知识运用(占38%)、阅读理解(占32%)和书面表达能力(占13%)试卷采用闭卷书面笔答方式试卷长度为四开八版考试时间为120分钟,满分120分,其中听力20分、笔试100分难度系数为7:2:1试卷结构见下表:题号分值所占比例%备注一听对话选择54.2选择题二听录音配图54.2 选择题三听短文填词108.3填空题四单项选择2016.7客观试题五自由回答问题54.2开放性试题六完成情境对话108.3半开放试题七汉译俄108.3半主观试题八用俄语表达画面内容54.2开放性试题九作文应用文58.3开放性试题给题目作文5十阅读理解读短文、填词108.3填空题读短文、选择108.3选择题读短文、回答问题108.3回答问题读短文、判断对错108.3客观试题各部分说明:第一部分  听力测试听力试题分对话和短文两种形式,语段不含生词,每题中速读三遍,听后根据题目要求做答,考试时间约20分钟听力测试采取播放录音形式,独白比较长,信息量较多所考查的内容是有关学生身边熟悉的事物或话题。

要求考生对所听内容进行主旨大意的理解,获取信息,还要求考生推断所听内容发生的情景、地点及相互之间的关系,理解领会说话者的观点、态度及意图等听力测试侧重考查学生对口头语言材料的理解能力以及获取信息的能力第二部分  语言知识运用语言知识的运用能力主要考查学生在特定的语境中运用语言知识、语用知识的能力,着重考查学生综合运用语言知识的能力语言知识的考查不是孤立地考查某些知识点,更不是机械地考查对知识的记忆所考核的内容均设计在语境中,考查学生对所学知识在特定情景中的应用能力此部分既涉及语法、词法、句法、固定搭配,又涉及通过篇章语段、句意等语境获取信息、处理信息的语用能力有些试题答案不强调唯一性第三部分  阅读理解本部分要求考生阅读四篇体裁不同的文章,每篇约180词左右阅读语段内容贴近学生生活,题材和体裁是考生所熟悉的,语言结构不超出《俄语课程标准》要求,生词不超过3%阅读理解着重考查学生理解书面材料的能力以及从各种材料中获取信息的能力试题将适当选用一些实用性的语言材料作为考题的载体第四部分  书面表达要求考生能根据所给的提示和要求,分别写出不同要求和字数的书面表达写的技能主要考查学生运用所学语言知识与技能进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和观点的能力。

词数约为40—50词。

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