春季学期年级师生返校工作方案根据国家、省、市新冠肺炎疫情防控和年级返校工作部署,为确 保我校 2020年春季学期年级师生安全、 顺利返校,制定本工作方案一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 全面落实各 级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署, 构 建与疫情防控相适应的教育教学秩序, 把疫情挡在校门之外, 努力实 现我校不发生一起疫情, 保障师生生命安全和身体健康, 确保校园安 全稳定二、工作原则(一)坚持分班施策的原则 根据学校实际情况, 压实主体责任, 以班级为单元,“一班一策”、“分类施策”,制定分班分类、详实可行 的返校方案,不搞“一刀切” 对需要特殊关爱的学生, “一人一策” “因人施策”,“一对一”进行精准帮助二)坚持分时错峰的原则在学校教育教学管理过程中,以班 级为单位,在师生入校、教学、活动、就餐、 放学、住宿等方面合 理管控,实行全过程分时错峰,最大限度减少人员交叉聚集三)坚持规范防疫的原则严格按照国家、省、市疫情防控相 关技术方案与工作指南,精细化、精准化实施流程管控,确保各项疫 情防控措施不加码、不打折,落实到位四)坚持封闭管理的原则。
实行严格的校园封闭管理,无关人 员未经批准一律不得进入校园, 教职员工和学生实行 “名单制”管理, 凭出入证进出校园三、总体要求结合灵璧县疫情防控工作情况,按照省的统一部署,我校 2020 年春季学期年级返校时间确定为 4 月 13 日在校园内采取的疫情防 控有关措施,由县应对新冠肺炎疫情防控领导小组教育领域疫情防控 组,结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整,确保责任到位、措 施到位、落实到位一)确保一个目标努力确保年级师生返校后,不发生一起疫 情二)坚持三个不交叉一是教学空间不交叉根据学校教室布 局情况,将各班级安排在不同楼层, 原则上同一楼层最多安排三个班 级,可采取错时上下课、安排不同通行线路等方式,尽量避免不同班 级的学生交叉聚集二是学生课余活动区域不交叉以班级为单元, 划定活动区域,组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等 三是班级住宿安排不交叉以班级为单元,合理安排学生住宿,原则 上每间寝室不超过 8 人,不同班级学生不安排在同一寝室三)做到三个建立一是建立驻校防疫指导工作组由教育、 疾控部门,镇政府和学校共同组建,负责督促、指导学校落实校园疫 情防控各项措施,调配防疫物资,跟踪师生健康状况等工作。
二是建 立应急医疗保障组由医疗机构医务人员、 疾控人员和校医共同组成, 负责落实校园内医学防疫措施, 及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况三是落实八项制度 学校实施封闭管理、 省师生晨午晚检、 学生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管理、校园食堂(餐饮)管理、校园防疫物资管理、校园疫情报告等“八项制 度”,确保学校疫情防控和师生返岗返校工作标准化、规范化、制度 化四、工作重点(一)返校前人员摸排对教职员工、学生和共同居住人员近 14 天内的身体 健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行全面摸排,对达不 到要求的人员不得返岗返校返校时间 除因疫情防控要求暂不能返校的外, 年级全体教职员 工于 4 月 13 日返校教学准备学校于 4 月 10 日前要做到课程安排、教学计划、班 级工作计划、教师配置“四到位” ,对不能及时返岗的教师,要安排 其他教师补位,保障开足开齐课程教室设置每班至少配备两间教室,各班之间相对隔离严禁大 班额教学,教室内学生座位应尽可能拉开间距活动场地以班级为单元,制定错时作息表,指定课余活动区域、 进出线路等,并使用标牌、地贴、划线等清晰标识,引导学生错时分 区活动,避免不同班级交叉聚集。
医校联动 按照就近原则, 学校联系镇卫生院作为疫情防控联动 单位,负责接收、诊断有发热等症状的教职员工和学生防疫物资学校按照两周的使用量, 于 4 月 10 日前完成口罩(教 职员工和学生每人每天两只) 、测温设备(每班配备一只) 、消毒液、 洗手液等防疫物资储备防疫设施学校设立“三室一区” (医务室、校内隔离观察室、 校门口临时观察室和隔离区) ,医务室与校内隔离观察室要分设,并 配备相应的设施设备学生活动区域应配置充足的洗手池防疫消杀 学校于 4 月 8 日前要开展一次彻底的卫生大扫除, 并 按照国家疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风 换气、常规 清扫,并做好记录开展培训对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急处置等专 业培训,并通过网络对师生家长进行健康教育宣传, 提高师生自我防 护意识和能力应急演练学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、 师生返 校方案,结合自身实际,于 4 月 8 日前开展应急演练,进一步熟悉应 急处置流程返校验收学校达到返校要求后, 向所属教育主管部门提出申请,由县教育领域疫情防控组于 4 月 10 日前组织验收审批,验收合格后 方可组织师生返校家校沟通。
学校通过多种方式与家长、学生沟通,对错时错峰上 下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒,了解家长、学生的 特殊需求,解答家长、学生关心关注的问题学生家长应对申报事项 的真实性做出承诺线上教育继续实施“停课不停学”教学计划 , 满足不能及时返 校学生的学习需求二)返校后 报到事宜学生错时错峰返校,不集中报到每班具体报到时间 由学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑, 收费等事项通过线上办 理或事后补办出入管理学生进入校园时,应佩戴口罩,按照学校规定的时间 错时到校,相隔一米排队测量体温,无异常后进入校园学校要对接 送学生的家长进行疏导,防止在校门外扎堆聚集校内活动督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定 , 按照学 校统一安排,错时作息、定点活动,不串班,减少不必要的人员聚集, 在校期间一律佩戴口罩,勤洗手健康监测学生在校期间实行晨午晩检,执行“日报告” “零 报告”制度,若体温》37.3 C应立即送入隔离观察室并按相关规定进 行处置走读学生的家长应每天申报学生及共同居住人员身体健康状 况、旅居史、接触外来人员情况等信息出行防护师生出行时应注意自我防护,规范佩戴口罩,尽量不 乘坐公共交通工具,避免触摸公共物品,进入学校后即时洗手。
放学 离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留减少聚集学校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动, 暂停家长开放日、社团活动、运动会等实行物资传递两分离,递送 给学生的生活学习用品, 应存放在指定位置, 家长离开后由学生在规定时间内自行领取餐饮管理 校外配餐企业不得进入学校, 配送餐食由学校负责在 校内进行转运,避免学生与校外人员接触学生采取错时就餐、送餐 到班、同向就餐的方式,防止扎堆就餐、面对面就餐,餐(饮)具须 一人一具、一用一消毒宿舍管理学生宿舍实行封闭管理,每天清洁消毒、通风换气, 进出须测量体温学生应做好寝室卫生、个人卫生,不得串门走动, 发生发热、咳嗽等情况时,应立即向老师报告环境管理开展校园环境整治, 加强教室、食堂、宿舍、卫生间、 浴室及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作, 控制进入卫生间的人流 量,原则上一次进入人数不超过承载量的 50%室内场所每天至少开 窗通风 3 次,每次不少于 30分钟应急处置发现教职员工、学生有发热等异常情况时,应第一时 间报告镇医院并通知家长, 立即将有关人员送至校内隔离观察室或校 门口临时观察室, 由医务人员核实体温后, 安排专车转至定点医院发 热门诊进行核酸检测,并按规范对其活动区域进行消杀。
五、保障措施(一)压实责任学校党政领导班子成员要对疫情防控工作进行 包保,落实包保责任;各班班主任要作为直接责任人,把疫情防控工 作责任分解到岗、落实到人,层层压紧责任,层层传导压力,形成防 控合力二)强化保障学校为涉及年级返校的教职员工和学生每人每 天免费提供两只口罩, 每个班级配备一只手持式红外测温设备 安保 值勤人员要在上下学期间维护校门外社会治安和交通秩序, 防止人员 扎堆聚集三)加强宣教各班要通过公众号、短信、家长群等 渠道,开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知识,增强师 生防护意识 返校后的第一节课应安排为主题班会, 主要内容包括爱 国主义教育、疫情防控教育、卫生知识教育和心理,加强对师生 的关怀,做好师生的心理和心理危机干预工作四)严肃纪律全体教职员工要高度重视教育领域疫情防控工 作,切实履行工作职责,落实工作措施要落实战时纪律, 严格执 行校领导带班和 24 小时值班备勤制度对不按规定履行职责、措施 落实不力,导致校园内发生聚集性重大疫情或者增加疫情防控风险的, 要严肃追究责任学校日常疫情防控方案防疫就是命令, 防控就是责任 为确保全校师生身体健康和生命 安全,根据上级文件精神, 特制定学校关于做好新型冠状病毒肺炎防 疫防控工作实施方案,请全体师生家长认真落实。
一、指导思想 坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示精神,根据关 于加强党的领导、 为打赢防疫防控阻击战提供坚强政治保证的通知精 神和中央、省委、 市委的部署要求,落实嘉兴市教育局和桐乡市教育 局的文件精神, 把全校师生的生命安全和身体健康放在第一位, 担当 尽责,扎实工作,统筹资源,形成合力,构筑起抵御防疫的严密防线, 坚决打赢防疫防控阻击战二、成立防疫应急防控工作领导小组三、主要工作(一)、教职工、学生两检1、教职工晨检体温测量 教职员工一人一人进校,由专人负责测温,查看健康码,询问身 体状况,进校前必须佩戴好口罩,前后间隔 1 米,听从管理人员的疏 导和管理2、学生晨检体温测量1. 每天早上由家长为自家孩子测量体温、 观察自家孩子精神状态, 体温正常方能送至学校 (如有发热、 咳嗽等症状时请家长及时带至就 医,并向班主任做好请假事宜) 2. 学生在校门外散点等候、有序排队、前后左右间隔 1 米进校, 必须佩戴好口罩,由专人进行疏导和管理进行学生测温3、教职工午检体温测量 由办公室负责人对办公室教师进行体温测量,询问身体状况4、学生午检体温测量学校为各班级配备了测温枪, 在学生午休前, 班主任和协班老师 要对学生进行体温复测和手部消毒,并填写午检查记录表。
发生发热等症状病例 在晨午(晚)检中发现师生员工不明原因发热(体温大于等于37.3 摄氏度)、咳嗽等症状时,采取如下应急处置措施:1. 临时隔离: 由专人带至临时隔离室, 用水银温度计或耳蜗温度 计进行复测 复测体温仍为发热的, 对其前期的行程和健康状况进行 调查核实(询问流行病学史) 2. 送医就诊:(1)14 天内无疫情重点地区旅居史、途经史,无与确诊、疑似 病例接触史,无境外旅居史、途经史或与入境人员接触史的:教职工 自行就医;学生由学校通知家长,由家长陪同到医院发热门诊就医; 若家长无法及时到校的, 由学校安排车辆送医院发热门诊就医, 若家 长无法当天到校的,视情况可在医院留观或启用临时隔离寝室 2)若调查核实中发现其前期行程和健康状况存疑的 通知 120 救护车送发热门诊就诊排查, 并上报市教育局和属地政府 要安排专 人通过、等方式,对就诊人员进行跟踪管理,及时掌握诊治 情况 3)安排专门人员对发热及咳嗽人员进行跟踪管理 (教职员工: 沈益;学生:班主任)发生疑似病例就诊人员在医院就诊排查时发现疑似病例时, 采取如下应急处置 措施:1. 及时上报:学校要第一时间向市教育局和属地政府上报有关情 况。
2. 轨迹排摸: 全面摸排疑似病例在学校内外的活动轨迹, 掌握其 密切接触群体,逐人登记备案3. 环境消杀:对疑似病例的活动区域进行全面彻底消杀 对消杀 情况全面登记4. 隔离防护:疑似病例没有确诊前,对送诊人员、密切接触群体 做好居家隔离观察、情况随访,对相关人员进行体温检测1)疑似病例是教职工所任教的班级、同办公室人员及其他密切接触者实行居家隔离观察;(2)疑似病例是学生所在班级第一时间停课学生全部转移到 相对独立的教学楼,由家长接回,居家隔离观察;班级所有任课教师 及其他密切接触者居家隔离观察疑似病例被确诊为新冠肺炎病例,按下面第(三)条处置;疑似 病例被解除,所有人员恢复正常上班和上学发生确诊病例 当就诊人员确诊为新冠肺炎病例后,采取如下应急处置措施:1. 疫情报告:学校要第一时间向市教育局和属地政府上报有关情 况;市教育局向市委市政府和上级教育行政主管部门上报2. 工作转移:由教育局派出工作组,临时接管学校3. 全面排查: 学校要配合辖区公安、 疾控部门开展现场流行病学 调查,协助相关部门将密切接触者送至集中隔离医学观察点, 按规定 严格落实隔离措施4. 隔离防护:全校停课;对其密切接触者进行集中隔离观察,其 余师生员工居家隔离观察,做好身体观察、情况随访。
5. 环境消杀:聘请有资质的消毒企业, 对校园进行全面彻底消毒6. 信息公开 由市疫情防控领导小组统一信息上报、 信息公开发 布和舆论引导工作, 市教育局及相关部门对患者诊疗情况、 排查情况、 措施落实情况等信息通过张贴通报、 群等形式, 在学校内部和学 生家长中客观地进行信息公开, 并安排专人做好健康教育、 心理疏导、预等工作5、对未到校的学生,班主任应及时进行联系,问清原因并 尽量与学生本人通话, 以确定学生的真实情况 如果学生有病要问明 病情及去向,如实登记到晨午检统计表上,并做好过程跟踪了解,直 至学生返校6、班主任要做好学生及家长宣传工作, 提倡学生之间相互督察 告知学生在家或校外出现发烧、 咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症 状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗二)、学校消毒清洁通风开窗通风1. 按照《学校教室换气卫生标准》 规定,教室、图书馆(阅览室) 等学习场所每小时需要通风与换气 根据季节和天气的不同, 确定换 气方式与次数, 温暖天气宜实行全日开窗的方式换气, 寒冷天气在课 前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气2. 各班级设立卫生委员, 专人做好教室门窗开关通气工作, 并负 责做好有关记录,加强日常督查。
3. 食堂、专用实验室、 会议室等公共场所指定专人负责开窗通风 工作4. 学校每天对各班教室、 各专用教室等学生学习、 生活场所开窗 通风换气情况进行督促检查、做好记录,并纳入对班级、勤工评比的 内容消毒清洁一般消毒要求1. 学校根据需要配备紫外线消毒设备、 医用 75%酒精、84 消毒液、 泡腾片等,配齐脸盆、水桶、抹布、喷雾器等工具2. 学校定期和不定期加强师生消毒知识、 消毒器具使用与操作要 点的培训,根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识3. 发现有疑似症状病人, 根据具体情况让其到指定单独室内隔离 或通知家属直接送往医院 病人所在教室用有效氯浓度 500mg/L 以上 的消毒液对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消 毒呼吸道传染病,可采取紫外线照射对空气进行消毒4. 学生及教师患(或疑似)传染病时应立即隔离治疗,所在班级 要进行彻底消毒 如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗, 不耐 湿物品要用日光曝晒,加强室内通风,必要时进行空气紫外线消毒 患者待隔离期满痊愈后, 经诊治医院开具疾病痊愈解除隔离证明, 再 经学校相关科室同意后方可回校教室、办公室消毒1. 校内各教室每天值日生清扫。
每天有充足时间打开门窗, 保持 室内空气流通2. 保洁员每天负责进行公共环境卫生打扫工作, 定期做好灭“四 害”工作3. 保洁员每天放学后按照传染病时期学校消毒制度进行责任区 内的消毒工作对教室、教师办公室、楼层厕所及相关活动场所进行84 消毒液 70 倍液喷雾消杀,对门把手,栏杆、扶手等使用 75%酒精 或 84 消毒液 70 倍液擦拭4. 食堂内部及周边由相关人员采用与教室同样方法消毒并按市 场监督部门要求严格落实紫外线消毒和操作人员个人消毒 食堂对炊 具、餐具,坚持每次用餐后,清洗干净在使用餐用具前用开水蒸煮 10~20 分钟或用有效氯浓度为 500mg/L 的消毒液对餐用具浸泡消毒 5~10 分钟后再冲洗干净,坚持每天消毒对消毒后的炊具要有保洁 措施5. 班级饮水机每天由专人进行保洁工作, 由供水部门进行定期消 毒工作三)门卫处管理1. 门卫 24 小时在岗值守,关闭校门和出入通道,任何人(学校 疫情防控相关人员经测温正常除外) 不得进入校园 经学校批准可进 入的人员必须进行登记, 并佩戴口罩和接受体温测试, 一切通过后方 可进校2. 门卫全程佩戴口罩值岗,每天进行 2 次体温测试并作记录。
3. 制定新冠疫情防控校门出入登记表 上学期间, 如有学生因事 确需离开学校的须由班主任开具离校证明, 年级组长审核通过后由班 主任老师通知家长到校门口等候区接并送学生至校门口交由学生家 长,门卫处做好登记 如有教师因事确需离开须由校长室批准后方可 离校,门卫处做好相关登记记录4. 校门放置医用口罩、体表测温仪、医用酒精、含氯消毒制剂等卫生防疫物品,有条件的可放置防护隔离服5. 学校值班行政要妥善安排师生、 家长的涉校事宜, 不得在学校 聚集发现有发烧、咳嗽等症状和来自疫区或接触过高危人群的人员, 立即上报学校进行处置并报告教育局6. 校门设置废弃口罩专用垃圾箱(需有内袋并加盖) ,按要求进 行废弃口罩的处置, 每日三次对校门区域进行消毒 所有校外车辆不 得进入校园, 如确有需要进校, 必须在进校前对车辆和设施也进行消 毒7. 在校门张贴公告,全面暂停学校体育设施向居民开放8. 外来人员进入学校需登记身份证,检查体温,问明事由,经学 校值班行政允许方能进入学校, 非学校教职工车辆一律不得进入学校四)教职工、学生就餐1. 教师:错时就餐,一人一桌,统一面向南就座排队时做到人 与人之间间隔 1 米。
2. 学生:班主任组织管理班级学生就餐;就餐前,学生先用自备 的消毒湿巾或免洗消毒液清洁双手;分饭菜学生佩戴好手套、口罩; 其他学生按组别,一个一个有序拿盘子盛饭菜,然后回座位就餐;就 餐完毕,按组别一个一个有序放回餐盘五)重点疫区返校登记报告和关爱1. 严格落实教师返桐申请和管控制度 重点疫区原则上暂缓回桐, 特殊情况要求返桐的,由学校报请教育局同意后方可实施返桐2. 返桐后必须第一时间到居住地社区、 村委报到, 实行集中隔离 硬管控(重点疫区及时根据变化通知) 同时完成返桐情况登记表和 桐乡市教育系统师生及家属情况登记表填写3. 严格执行重点疫区返校人员“一人一案”隔离制度,实施日常 监督管理、生活物资采购递送服务和思想工作4. 隔离人员出现重要事件或疫情时, 防控办公室第一时间双通告, 各工作组同时把工作部署及落实情况及时上报防控办公室直到解除 疫情5. 做好“健康码”申报登记的,及时掌握动态变化,及时上报6. 加强关心关爱, 要求师生合理安排时间,劳逸结合,强化适当 休息的必要性,及时开展谈心交心,关注其思想动态,耐心听取意见, 协调解决工作、生活上的困难7. 落实关爱保障, 加强物资筹措和调配,扎实做好后勤保障。
关 心师生的心理健康, 有针对性地进行减压释负 增强疫情防控期间自 我防护意识六)传染病疫情防控及突发公共卫生事件报告1. 按照学校传染病疫情及突发公共卫生事件管理工作制度要求, 开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作2. 成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组, 指定 学校政教处负责人担任学校疫情报告人, 各班级班主任为成员, 开展 传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作疫情报告工作组工作职责1.负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度;2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因 病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;3.协助急控中心和医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公 共卫生事件进行调查和处理, 接受市教育局与卫健局对学校传染病疫 情及突发公共卫生事件的督促、检查;4.负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育;5.学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任 人分管副校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的主要责任人传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序1. 学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测 学校应当建立学生晨检、 因病缺课监测制度。
学校的老师发现学 生有传染病早期症状、 疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时, 应及 时报告给学校疫情负责人 学校疫情负责人应及时进行排查, 并将排 查情况进行记录1)晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由正副班主任对 早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况发 现学生有传染病早期症状(如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸 等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫 情报告人要进行进一步排查, 以确保做到对传染病病人的早发现、 早 报告、早治疗2)各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑, 要及时报告给学校疫情负责人 学校疫情负责人接到报告后应及时追 查学生的患病情况和可能的病因, 通知学校政教处将有疑似病人带进 观察室观察, 并向桐乡市急控中心报告相关信息, 以做到对传染病病 人的早发现、早报告、早治疗学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告1.报告内容及时限(1)非特殊时期,同一班级,1天内有3例或者连续3天内有 多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、 呕吐、黄疸、咳嗽等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情负责人应 当立即向市教育局和急控中心报告相关信息。
2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情负责人 立即向上级主管部门报告相关信息 3)新型冠状病毒感染肺炎防控期间,若发现有学生体温超过37.3 度,出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈咳嗽、呕吐、腹泻 等症状时,学校疫情报告人应当立即向市教育局报告相关信息 4)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件 时,学校疫情负责人立即向市教育局报告相关信息2 .报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时, 学校疫情报负责人应 当以最方便的通讯方式(、等)向桐乡市急控中心报告七) 学生复课证明查验1. 卫生室教师认真按照学校晨检、 午检工作的要求及时对学生进 行晨检、午检, 对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在 晨检、午检表上并及时报告班主任、年级组长及相关领导2. 学生因病缺课, 班主任应对学生病因作具体记录, 并对学生的 病况与家长保持密切联系, 并填写《学生健康记录本》 以便随时掌握, 做到心中有数3. 学生因患传染病而隔离治疗的, 班主任及任课老师要对其各方 面予以关心学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明, 并请卫生教师作记录4. 对因病缺课的学生作好病因、 缺勤记录,学校要认真登记备案, 凡学生患各类传染病的, 其复课要严格把关, 必须查验医生开具的病 愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其 复课时间。
5. 《学生因病缺勤病因追查登记表》 与《晨检记录表》 一并存档 以便跟踪处理八)师生因病缺勤病因追查1. 学生因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任出示请 假条或正规医院出具的证明 如因突然发病,无法由医院开具证明者, 也务必由家长及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明2. 班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后,应立 即弄清学生的请假事由或病情,并进行追踪、作好记录,同时上报学 校备案,并认真填写《学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志》 ,并督促班主任密切关注3. 当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因 并将了解的情况及时告知班主任 每位老师要在课堂上密切关注学生 的身体状况,如发现学生身体有异常情况, 必须及时报告卫生室老师, 卫生室老师及时做出相应处理4. 生病学生病愈返校,必须由正规医院认定,隔离期满身体痊 愈持正规医院出具的健康证明,才可进校九)校园环境卫生检查教室卫生管理 1.教室布置要美观大方,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮, 桌椅排列整齐做到湿扫湿拖,防止灰尘飞扬坚持经常开窗通风, 每日通风不少于 3 次,每次不少于 30 分钟。
2.讲台下要整齐清洁, 无杂物 天花板无蜘蛛网, 讲台、门窗、 光管、开关无尘埃3.各班要建立一天两扫多次保洁,一周一大扫除制度,所负责 的包干区,要包清洁卫生,每天进行全面清理, 保持无果皮、无纸屑、 无尘土、无杂物4.上课、自习不吃零食,教室保持安静、禁止起哄、喧哗、追 逐,遵守教学秩序5.人人讲卫生,个个有保洁,不得随地吐痰、丢纸屑、杂物, 遵守各项卫生制度6.每天下午放学后,值日生要及时擦干净黑板,全班同学都离 开课室时,要关好门窗、电源,才能离开教室办公室环境卫生1.各办公室都建立、健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫 室内卫生,保持窗明几净2.全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟 头,不随地吐痰等3.学校领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次,及时清理垃 圾,保持地面清洁,桌面整洁室内桌上文件资料放置整齐4.隔离室负责人员负责搞好隔离室的清洁卫生及消杀工作,保 持隔离室整洁、卫生5.建立奖励制度,不定期地检查各科室的卫生状况,对于优秀 者及时给予表扬,不足之处,限期改正个人卫生1.懂礼貌,讲文明,遵守社会公德,爱护公共卫生设施,不乱 抛纸屑果皮,不乱倒垃圾,不在公共建筑上乱贴乱画,不污染环境。
2.经常搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤换衣、早晚刷牙、勤洗头男同学不留 长发、不染发、耳际头发不遮耳廓,前额头发不低于眉毛;女同学不 烫发、不染发、不披长发3.不吸烟、不喝酒、不乱吃零食、 不随地吐痰 注意饮水卫生, 不喝生水,备好个人茶杯,不相互借用4.经常打扫卫生,积极地消灭苍蝇、蚊子、臭虫等传播疾病的 动物,养成人人讲卫生,家家爱清洁的良好习惯,这对于控制传染病 流行的三个基本环节---传染源、 传播途径和易感人群都会起相当 大的作用教学楼卫生管理1.教学楼内公共场所、楼梯、走廊地面及门窗的清洁卫生、卫 生保持工作由相应分管班级负责2.清洁卫生的标准和要求(1)分管班级副班主任带领学生每天早晨、中午打扫两次做 到教学楼梯、走廊达到“六净” (即:地面、墙壁、悬挂物、门窗、 用具、指示标牌);“四无”(即:无灰尘、无脏物、无墙壁污涂、无 乱贴乱挂) 2)每层楼卫生必须在上课 15分钟内完成, 拖不干净的地方上 抹布擦拭,楼梯、走廊不留任何卫生死角3)楼梯扶手要经常擦拭、除尘、保持清洁,不得损坏如有 损坏及时上报 4)保持走廊、楼梯间空气流通,无异味。
5)不准在墙上乱刻乱画,不得随意乱扔卫生工具厕所卫生管理1.学校公共厕所必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和 设施维护工作,配备相应消毒设施2.公共厕所应每天打扫至少二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢3.每天定期对公共厕所进行消毒除臭处理苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施定期清理化粪池和出口通道, 保证畅通无堵塞4.师生要文明如厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约 用水大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱 涂墙壁十)防控健康教育1. 开设健康教育主题班会课, 各班主任利用班会课组织学生学习 《学校健康防护手册》内的相关内容,确保学生掌握健康知识2.充分利用板报、宣传橱窗、校园广播、国旗下讲话、致家长 一封信等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育, 切实增 强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感3.教育学生做到“四勤” 、“四不”、“一报告”即:勤洗手脸、 勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、 不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告4. 教育学生上学离家之前测量体温, 洗手,佩戴一次性医用口罩; 尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学;如必 须乘坐公共交通工具时, 务必全程佩戴口罩, 途中尽量避免用手触摸 各类物品。
5. 教育学生放学回家不在外逗留,不接触动物,不和同学嬉笑 打闹,不接触公共物品,回家摘掉口罩后马上洗手、消毒、更衣,保 持居室通风和卫生清洁6. 教育学生进入校门前自觉接受体温检测,体温正常进校门; 若体温超过37.2 C,应在老师引领下到学校指定的室外隔离区或隔 离室等待,由学校安排复测、观察和就诊等7.根据传染病流行季节的特点,开展以预防呼吸道和消化道传 染病为重点的卫生宣传教育利用班级家长群、 群、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持做好疫情防控相关知识宣传工作1. 学校通过公众号、群、致家长一封信等多种方式向师 生开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育工作, 推送官 方媒体的疫情相关情况,对学生、老师及家长进行防控知识宣传学 校要充分利用、广播、电视等平台,利用班级晨会、班会、体育 与健康课等时间, 开展多种形式的健康宣教, 普及呼吸道传染病的防 控知识2. 引导学生和家长在居家或外出时做好预防工作, 尽量减少到通 风不畅和人流密集场所活动,如商场、会场、电影院等要求师生尽 量减少外出活动,远离易感染环境、远离易感染人群 前往公共场所, 可佩戴口罩减少接触病原风险。
假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲 非去不可的要做好预防措施3. 做好个人、家庭卫生饭前便后用流动水把手洗干净;咳嗽或 打喷嚏要用面巾纸、手肘等捂住口鼻,不要对着他人;提倡“口罩文 明”4. 要求加强户外体育锻炼,增强个人体质,提高自身免疫力,保 证睡眠5. 师生如有不适,及时就医,发现疑似者,果断隔离6. 要求师生不传谣、不造谣、不信谣,不在微博、朋友圈传播疫情不实报道科学应对疫情,所有信息以官媒为准附件应急处置流程图校园内所有人员实施晨、午(晚)检制度学生:转移至临时隔离 室,通知家长 * 上班或上学体温高于37.3 C或有其他呼吸道疾病症状 体温正常教职工:自行就医,按医 疗机构指引处理第一时 间报告学校主要领导,专 人登记跟踪1 £有,4报市教育局打120通知相关和属地政府医院派车接诊1专人登记跟踪询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途 经史或有确诊、疑似病例接触史、境外旅 居史、途经史或与入境人员接触史工作手册目录1. 温馨提示 2. 考初三年级学生返校开学工作组织机构及工作人员一览 表3. 学 校 测 温 点 及 初 三 年 级 班 级 分 布 平 面图 4. 梦湖学校初三复课课表 5. 梦湖学校初三复课校门口测温值班表 6. 梦湖学校开学师生员工入校园流程图 7. 梦湖学校返校复课后学生一日常规 8. 梦湖学校返校复课后教师职责 9. 开学工作具体安排 温馨提示为贯彻落实中央、省、市、区关于新型冠状病毒肺炎疫 情防控工作要求,积极应对新型冠状病毒疫情,切实做好 2020 年春季初三年级学生返校开学工作, 保障校园安全稳定, 确保师生生命安全和身体健康,根据《关于精准做好全省学 校 2020 年春季学期新冠肺炎疫情防控工作的通知》 (赣教电 传字〔 2020〕 30 号)和《市指挥部转发关于做好 2020 年春 季学期全省高三、初三年级学生和中等职业学校毕业年级学 生返校学习相关工作的通知》 (抚新冠指办电 〔2020〕281 号)、 各级各部门发布的防控疫情的规定以及教育部门对开学工 作部署,结合学校工作实际,特发布《梦湖学校 2020 年春 季初三年级学生返校开学工作手册》 ,对学生开学前、开学 后相关要求予以明确,以供广大师生、家长和学生知晓,严 格遵循各项工作流程,配合学校做好本学期开学工作。
根据《市指挥部转发关于做好 2020 年春季学期全省高三、初三年级学生和中等职业学校毕业年级学生返校学习相 关工作的通知》 (抚新冠指办电〔 2020〕281 号)文件,预计 初三年级开学时间为 2020 年 4 月 7 日,在正式开学前,所 有学生和家长都不能进入学校,所有学生都不得提前到校; 学生报到之日,只允许学生本人进校;不允许家长陪同;开 学后,学校实行封闭管理,学生错峰上下学时,有序、快速 出入校门,学校值日教师和安保人员严格进行检查初三年级学生返校开学工作组织机构及工作人员一览表组长(总负责人): 甘文杰(党支部书记 校长)副组长:周建元(副校长) 王旭红(副校长)万仙昌(工会主席)一、宣传教育组小组长:周建元成员:肖磊 邹维凡 陈芳 胡彬 王林玲 周倬安二、学生防控组小组长:陈锋莲副组长:徐盈芳(负责 4-5 年级) 伍戈蔓(负责 7-9 年级) 何梦林(负责 1-2 年级) 屠星萍(负责 负责 3、6年级)成员: 曾志霞 王淑云 魏智娟 王一萍 徐丽兰 王林 玲 曹瑞茜三、教工防控组小组长:王旭红副组长:陈芳 严玖飞 胡彬成员:曾志霞 王淑云 魏智娟 王一萍 徐丽 兰 屠星萍 王林玲 伍戈蔓 曹瑞茜四、后勤保障组小组长:周建元成员:邹英 伍荣刚 刘亮亮五、留观隔离组小组长:杨菁成员:曾志霞 王淑云 魏智娟 王一萍 徐丽兰 屠星 萍 王林玲 伍戈蔓 曹瑞茜。
六、环境卫生组小组长:邹英成员:伍荣刚 刘亮亮 周倬安 冯磊七、安全保卫组小组长:肖磊成员:伍荣刚 刘亮亮 冯磊 王云聪 章怡八、督导检查组小组长:甘文杰成员:周建元 王旭红 万仙昌九、党员组小组长:甘文杰2名入党积极分子成员: 26名党员、 2名发展对象、学校测温点及初三年级班级分布平面图小门 北校门(正校门)测温点?????卫生间九(4)午餐4F走廊(课间活动区卫生间九(2)午餐3F走廊(课间活动区)2F4F午餐九(3)卫生间走廊(课间活动区3F午餐九(1)卫生间走廊(课间活动区2F1F5号楼道2号楼道1F1号楼道4号楼道梦湖学校初三复课课表星期星期一星期二星期三星期四星期五班级科目九九九九九九九九九九九九九九九九九九九九12341234123412341234晨检王范危曹王范危王范曹危曹王范危洪晓小瑞洪晓小曹瑞洪晓危小瑞王洪范晓小瑞洪晓小曹瑞7:30 — 8:20强娥红茜强娥红茜强娥红茜强娥红茜强娥红茜第一节数英语语数英英数学语语英语数英语数学英化英语化英语8:25— 9:10学语文文学语语文文学语学语文学危小周小范小张危小周小游颖曹瑞张范小游颖曹瑞周小曹瑞游颖李周小范小李游颖嘉茜嘉琳红茜丹丹琳红红娥琪红红琳琪娥茜琳红娥第二节数学英语文语文历语文英语文语文政历史数学英语语文数学数学化学语文英化学9:20 —10:05语史语治语危周范张肖范游张嘉张陈肖磊曹周小范小危曹陈范游小小小嘉小颖嘉爱瑞小瑞小颖李丹磊琪红娥婷红红娥琪娥琳琪敏茜红茜娥琳10:05 —10:25课间操第三节英化学英数学语文数学物英语英数学数学英语文物理语文历历数学地生物10:25 —11:10语语理语语史史理周陈游曹张曹姜游颖周曹危小游张嘉姜佳范肖肖曹黎邹维小颖瑞嘉瑞佳小瑞颖小瑞婷琳红琪莹磊磊梦凡红琳茜琪茜莹红茜琳娥茜第四节语数数英英数语英语物英数学历化学英语物语语物历政治11:20 —12:05文学学语语学文理语史理文文理史张曹危游周曹范游颖王周危小肖周小姜张张姜肖陈爱嘉瑞小颖小瑞小琳洪小红磊陈婷红佳嘉嘉佳磊敏琪茜红琳红茜娥强红莹琪琪莹12:05 —14:00午餐时间12:10-13:10消杀:12:10-12:40教室通风时间:12:40-13:10午检13:10-14:00第五节14:45化语物生政化生物理体生物理化数学政治化英物地政数学—15:05学文理物治学物育物学学语理理治范姜邹陈邹艾游王周陈陈小佳维爱陈维姜佳早怡芳姜佳李危小陈爱李颖洪佩爱曹瑞婷婷莹莹丹红敏丹玲茜娥莹凡敏凡珍琳强敏14:45 —15:05眼保健操第六节物地化物化物化数化物政物数英语15::05 —理理学理学理学地理学学体育理生物化学治理学语文地理15:50王周李姜陈姜李黎梦危陈王云姜艾芳陈婷陈姜危周范黎梦洪佩丹佳婷佳丹小婷聪佳珍爱佳小小小强玲莹莹红莹敏莹红红娥第七节16:00 —16:45地理生物地理化学地理体 育数学体育生物物理语文语文物理历史生物政治政治历史数学语文周佩玲艾芳珍黎梦李 丹周佩玲早怡危小红王云聪艾芳珍姜佳莹范小娥张嘉琪王洪强肖磊邹维凡陈爱敏陈爱敏肖磊危小红张嘉琪备注:中午放学,离校生有第四节课教师按照入校进班路线有序带离校; 下午放学由第七节任课教师按照入校进班路线有序带离校。
梦湖学校初三复课校门口测温值班表周一周二周三周四周五行政带班王旭红周建元王旭红周建元万仙昌测温点1屠星萍邹英邹维凡姜佳莹伍伟民测温点2肖 磊王一萍严玖飞杨菁徐婷测温点3胡彬徐丽兰徐盈芳王淑云陈芳测温点4黎梦王林玲伍戈蔓艾芳珍章燕华测温点5魏智娟曹瑞茜何梦林伍荣刚陈峰莲校门秩序周倬安冯磊王云聪章怡召B青教职工安保人员值班时间:早上入校 7:00-8:00,上午放学: 12:05-12:35 ;下午入校 13:00-14:00;下 午放学,放学后,按照要求对师生进行体温检测;值班职责: 按时到岗,值班期间佩戴口罩,指导学生进行入校体温检测,检查口罩佩 戴情况梦湖学校开学师生员工入校园流程图及时做好校园消毒、通风,靈点消鼻病例所在班级梦湖学校返校复课后学生一日常规1. 出门:在家用好早餐(不带零食进校园) ,测量体温,体温正常者佩戴口 罩和校牌上学;超过 37.3 度不得来校,并及时上报班主任2. 上学:自己骑车(自行车) 、步行或家长送来学校,不在路上逗留和近距 离接触陌生人员3. 入校:校门口下车,排队有序进入,经过体温测量区,体温检测无异常则 入内,有异常者听从值日人员指挥4. 停车:在指定地点停放好车辆(统一停放在北校门东边指定区域)5. 进教室:不结伴,不追逐,避开交叉冲撞,依次进入相应教室;窗口就近 学生负责开窗通风;无事不下座位,非经允许一律不得串门串班。
6. 上课:遵守课堂纪律,服从教师和班干管理,有事缺勤必须请假登记7. 课间:下课后尽量待在教室,或有序上卫生间等,不扎堆,不拥挤,不推 搡,自觉保持人员间距(两个学生之间的距离大于 1 米);不在走廊上、教室内 进行聚集性活动,不在楼层上追打、奔跑;不互串教室,学生进出教室经过楼道 不影响其他班级教学; 不乱扔垃圾, 不随地吐痰, 按七步洗手法勤洗手或用酒精 洗洗手8. 中午放学:有序走出教室,尽量保持 1 米以上距离,回家用餐人员有序离 校,不在路上逗留,不在流动摊贩购买食品,不与陌生人员密切接触,按规定时 间返校,返校时经过体温测量门再次检测体温;在校用餐人员一律不能出校9. 午休:无特殊情况学生一律待在教室,不下座位,不串班;课前 10 分钟进行体温检测,身体有异常立即报告班主任或值班老师,听从指挥10. 下午放学:有序离校,不得在校园内、回家路上逗留,不在路上流动的 摊位购买食品,不与陌生人员密切接触在校期间,任何时间身体不适立即向上课老师、 值日老师、 班主任等相关人 员报告,并听从指挥师生废弃口罩一律丢到指定垃圾箱梦湖学校返校复课后教师职责班主任篇1.7:00 前提醒班级学生登录 “江西校园疫情防控信息系 统”,完成每日健康打卡。
汇总异常情况及时报告; 7:00 体 温检测完成后入校;2.7:30 指引学生按照规定路线进入班级;3.7:30-8:20 进行每日晨检;4. 上午放学( 12:05 到班级)提醒清点班级留校用餐人 员,对接学生用餐管理5.12:40 教室通风 ,13:10 进行班级午检;教师篇1. 入校进行体温检测;大课间做好班级通风,上课看护 时间延伸到课间,等待下节课教师上课2. 上午第四节课教师要组织本班离校学生,列队有序出 校门;3. 下午眼保健操要进行通风,下午第三节课教师要组织本班离校学生,列队有序出校门开学工作具体安排( 报到流程、疫情防控流程、后勤保障流程 )1. 返校前 2 周防控工作1.1 体温“日监测” 由学生防控组和教工防控组落实 师生每天要登录“江西省校园疫情防控信息系统”并如实填 报当天身体状况,落实健康“日报告”制度,如实汇报个人 信息和活动轨迹,确保 4 月 7 日前连续 14 天体温日监测正 常,期间身体如有异常, 应及时就医并向班主任、 学校报告1.2 校园安全管理 学校实施封闭管理, 与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园;环境卫生组做好开学 前做好校园全面消毒工作;学校后勤保障组提前准备好至少 两周每天 2 只用量的口罩。
1.3 加强家校沟通 通过公众号、班级家长群提 前做好学生、家长疫情防控知识宣传教育,提前。