2022年度第二学期总务处工作计划一、指导思想：坚持以____和“zzz”重要思想为指导，认真学习、贯彻党的____届____，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，依法治教围绕学校的工作目标和工作任务，为办好人民满意的学校，做好后勤保障供给服务工作二、工作目标：1、牢固树立后勤服务在先的思想，立足后勤服务于教育，服务于师生的观点2、认真做好设备、器材等方面的保养和维修工作，保证教育、教学的需要3、加强后勤服务管理，提高后勤服务质量4、努力搞好校园环境建设和校园环境卫生5、抓好学校食堂、小店的供应服务质量和饮食安全卫生6、加强学校的安全管理工作，做好学校安全保卫和学生接送车的管理7、做好学校校舍、电器、教学等设备的保养检查和维修三、具体工作：二、三月份：1、开学前做好课本、簿册的分发工作，准备好办公用品和卫生工具等物品2、做好课本、簿册的调配和课桌椅的维修调配工作3、做好学生客饭、牛奶的统计征订、供应工作4、做好“创建苏州市教育现代化小学”评估验收准备工作5、做好学生各种费的收缴工作四月份：1、协助教导处做好秋季课本、簿册、教学用书的征订工作2、做好校园的绿化布局调正和管理工作3、做好校舍和设备安全检查工作。
4、做好学校设备、器材的检查维修工作五月份：1、做好庆“六一”节庆祝活动的物资等准备工作2、做好校园设施安全和饮食卫生的检查工作六月份：1、做好学生代办费的结算工作2、做好班级财产保管评比和校产清点保管工作3、制订暑期和落实维修计划4、安排暑假值班人员5、做好总务处学期工作总结2022年度第二学期总务处工作计划（二）一、指导思想本学期，我校教学工作要紧紧围绕市教育局的工作部署和学校的的工作计划展开以____为指导，深入贯彻省教育厅《____进一步加强与改进基础教育教研工作____》精神，依据省教育厅发布的《z省教育厅关于推进实施素质教育____》精神和市教育局提出的“课程·课堂·课外”工作思路，加强教学管理，严格教学规章，规范教学秩序，完善教学评价根据温州市教育局和省教研室、教科院的工作要求，围绕“有效教学”这个核心，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，引导新课程新教材疑难问题解决，加强校本教研与实践，促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高二、具体工作:(一)常规工作，更加关注细节教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证新的学期教务处将继续从集体备课、教学研讨、教学设计、作业批改、教学反思等多方面加强对教师教学工作的过程管理，让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手将日常教学工作做细成精品。
1、明确要求，规范教学常规1)备课的要求①备内容要求把教材看作是一个范本，努力做到八个字一是“深刻”，要求教师入乎其内，吃透教材，把握重点、难点，挖掘出教材的精髓内涵教师只有把教材钻得深，悟出来的道理才能透彻，这样讲起课来才能举重若轻，才能讲在点子上二是“独到”，要求教师对教材要有真知灼见，要把教材看作是一个例子，不唯教材，力图出乎其外，举一反三，触类旁通要与文本对话，引导学生感悟文本的内在意蕴三是“广博”，要求教师努力开拓知识面，深挖知识层，旁征博引，看穿、看透教材，这样，才能把知识扩展和深化四是“弹性”，要求教师精心设计教学流程，提炼出简练而有效的教学主线，层层推进同时，设计一定的弹性区间，对策打包避免课堂刻板，枯燥，乏味其次备学生要求教师在课前全面了解学生的学习情况和学习需求，掌握大多数学生的“最近发展区”、“知识临界点”，然后根据“学情”有的放矢地进行备课②备训练要求依据教学内容和学生实际，精心选择和设计课堂练习下发的训练材料，教师必须先做，去粗取精，去伪存真，做到讲练结合、精讲精练、当堂训练、快速反馈，充分发挥学生在课堂教学过程中的主体意识，调动学习积极性通过以上策略，真正把集备制度落到实处。
各学科教研组长要组织好单元集体备课，从知识的整体性、系统性出发，发掘并突出设计好教学重难点，教师在利用集体备课的成果时，一定要多思考2)上课的要求课堂是学生学习的主阵地，学生的成长依赖的是每一堂课的积累，提高课堂教学效率是重中之重1)提高教学目标的有效性根据新课程标准学科的总目标、年段目标，再选择分解到各年级目标、单元目标、课时目标，然后按照目标，排出序列，按部就班，扎实推进要求做到心中有“标”，眼中有“人”，手中有“法”2)提高教学内容的有效性根据新课程标准的要求和学生发展的需要，依据教学目标，确立重点，优化选择在强调过程与方法、情感、态度和价值观目标的同时，重视“双基”的落实，保证知识教学的有效性3)提高教学活动的有效性按照有效学习的目标，从学生的发展出发，从有利于学生能力的培养、有利于学生知识的掌握上考虑，对课堂教学进行科学安排新课导入、情境创设、迁移过渡、操作实验安排、练习设计、活动组织等都精心准备，周密布置，联系学生的生活环境，立足于学生已有的知识、经验背景，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境，增强学生学习的乐趣和信心，使创设的情境达到内容鲜活化、过程活动化、解题探索化、交流互动化、思维多样化、体验有效化，从多个层面激发学生主动参与学习的全过程。
要求做到“____个要”：①要积极创设真实的学习情境②要努力激活学生已有的知识积淀③要引发学生的认知冲突:创设问题情境，引发并处理学生的先前的经验和直觉④要鼓励学生学习求助的行为⑤要以学生学习的真实的认知过程为基础展开教学⑥要充分展开高层次的思维过程：让学生有条理地思考；有根据地思考；批判性地思考；反省性地思考；彻底地思考充分展开课堂交互活动，让学生产生想法，发展想法，促进多元理解，使学生的想法之间要有实质性碰撞和争鸣，在教师的引导下达成共识，实现知识建构⑦要达成对知识的深层理解和灵活应用让学生在不同的情景下应用知识；用自己的话解释；解变式题，处理相关问题；解综合问题，处理实际问题⑧要建立积极的课堂环境，使学生有情绪上的安全感建立一个温暖的、学生彼此接纳的、相互欣赏的学习场所⑨要帮助学生树立学习的自信心4)提高教学方法的有效性教无定法，贵在得法”要求教师必须致力于“导”，服务于“学”，依据实现特定的教学目标来选择特定的教学方法从教学内容出发，扬长避短地选用各种方法根据学生学习的特点，致力于把外在的教学目标转化为内在的学习需求，把启发思想贯穿于教学方法选用的整个过程，坚持教学方法选用的求实思想，充分反映学生主体性的要求。
具体做到“____个关注”：①关注课堂的全员参与课堂教学活动不仅是教师行为，更是学生的行为；不仅是好成绩学生的行为，也是“差生”的行为要让每一位学生都能认真听讲，积极思考和回答问题，认真对待课堂训练思考题的难度要有梯次，要照顾到每一位学生，“差生”要具有回答问题的优先权等②关注学生的情绪和情感学生在课堂上是兴高采烈还是冷漠呆滞，是其乐融融还是愁眉苦脸？伴随着学科知识的获得，学生对学科学习的态度是越来越积极还是越来越消极？学生对学科学习的信心是越来越强还越来越弱？这一切须为我们教师所关注，以便适时采取不同的教学方法③既关注结果更关注过程学生的逻辑思维和分析解题能力的培养是在过程中形成的教学过程中应尽可能地让更多的学生积极思考、动手操作只有长期坚持，思维习惯和能力的培养，才会有结果5)提高教学交往的有效性建立民主、平等的师生关系，积极创设和谐、激情的课堂氛围，增强师生之间的教学互动改变教师与学生之间单向的教学互动，寻求建立一种有效的双向或多向的师生教学互动，通过师生、生生之间多层次的富有成效的互动、交流，让学生掌握知识，发展能力师生间的互动交往不是追求形式上的热闹，而是追求实实在在的质量和效果。
具体做到：①相信自己的学生不要否定学生的能力，有些问题学生通过讨论探究是完全可以自己得出结论的，它比教师直接给出结论更有价值只有相信学生才会去组织和引导学生合作探究，否则教师会把理解为是一种形式和无效学习方式②设置的问题或主题难度适中，估计在学生能力允许的范围内问题太难学生无从着手，太易又失去挑战性和探究的价值，只有适中才能调起学生的胃口和积极性③亲自参与活动中教师只有亲自参与到活动中，他才能了解到学生在探究过程中遇到了哪些阻力或出现了哪些错误，才能发现学生中出现的创造性思维和富有个性的方式方法6)提高教学手段的有效性多媒体和学科教学整合是课堂教学的必然趋势，多媒体和教具等教学手段的运用，要用在该用之处，使其真正起到辅助教学的作用7)提高问题设计的有效性围绕教学重点，设计富有启发性、探究性的课堂提问，通过有效的提问激发学生学习探究的兴趣，推进教学目标的实现特别需要指出的是，教师在“提问”之后，必须给学生留出足够的思考时间，学生回答后，教师要提供及时的反馈教师上课还需注意以下几点：1、不能私自调课、代课或擅自占用其他学科的课时调课需提前以书面形式经过教务处同意2、上课时间不接听，最好不要带入教室上课，如需带入必须要调制到无声状态。
3、上课必须提前进入教室，需要带领学生进入专用教室上课的，教师必须提前到教室带领学生离开教室4、上课时间教师如无身体原因需要，应站立上课如在展示台上书写，遮住学生视线的，教师可以坐下，但不能长时间坐着5、上课不脱堂，保证学生的课间休息时间3)作业的要求教育学生作业要规范、整洁，对作业潦草或不及时完成的，要加强教育和指导教师要及时批改作业，不漏批错批，要突出作业反馈、评价与订正环节，要把作业订正作为学生知识缺陷弥补的关键环节对平时作业比较差的学生提倡面批4)课外的要求要更加明显的突出对后____%学生的转化要求)教师要结合课堂教学和学生作业反馈实际，认真开展课外要认真制定计划，精心选择内容，充分利用时间，对学感吃力、学有疑惑和学有所长的学生开展有针对性的课业在精心组织课堂教学的前提下，大力提倡肯花时间、愿付精力、辅之有效的典型2、落实制度，保障管理到位1)加强教学月查力度本学期，继续对教师的教学工作进行检查，检查时间不通知并根据以上提出的要求对教师的教学做过程性评价2)加强随机检查制度对教师的教学常规工作进行随机检查，及时发现问题，及时反馈纠正加大听老师随堂课的力度，及时了解教师的教学动态，并相应作出评价，提出要求，不断规范教师的教学行为。
二)教学活动，更加关注有效依据市教育局提出的“课程·课堂·课外”工作思路，围绕“有效教学”开展教学活动1、加强理论学习理论学习是教师教育理论提高的一种有效途径，它有利于提高教师的专业素养，因此学校积极营造读书的氛围，教师要以自学为主、同伴交流、教研组合作这样的思路开展理论学习，将我校建设成为书香校园2、深化教研组建设以有效教学为主题，学习《z省小学学科教学建议》，开展“新课程新教材疑难问题解决”的第二轮学科专题培训，深化学科教学改革同时，学校要通过制度的完善，进一步落实教研组层面的工作量化考评方案，对教学研究活动起到规范、推动作用，更好的促进教师们的成长1)语文组进一步树立“为学生语文素养的发展而教”的理念，积极开发课程资源，全力实施“三课(课程、课堂、课外)工程”，推进学校开展诗歌朗诵、课本剧创作表演、儿童阅读、儿童文学社团、语文综合性学习等活动，进一步推进语文素质教育以有效教学为抓手，研读教材，强化课型创新，建设以学为主的生本课堂，以“新课程新教材疑难问题解决”为主题进行第二轮学科专题培训，积极发现和提升“新课型、新教法、好老师、好课例”以“儿童阅读”为中心，做好“儿童阅读工程”的“十个一”建设：每周开一节阅读课、给老师每个月推荐一本儿童文学的书、每学期推荐一本教师阅读的书、每个月办一次教师读书交流会、给家长写一封关于儿童阅读的信、给家长办一次儿童阅读的讲座、建设一个1000-5000册左右的优质童书图书馆、建一个有100本图书左右的图书角、每学年办一次阅读节、鼓励教师每两个月举行一次班级读书会。
继续开展每天____分钟写字课，要有指导、有落实、有针对、有提高2)数学组紧紧围绕有效教学这一主题，深化教学改革，聚焦课堂，梳理教学中的疑难问题，深入教学专题研究，加强合作，力求研训一体化发现、总结和推广“智慧课堂，快乐学习”的典型3)英语组以课堂教学改革为突破口，引导教师研磨教材、关注学生、革新方法，聚焦教学有效性的研究，努力创建生本课堂通过参加市小学课改领航现场会暨温州市实验小学“整理课”展示研讨会、市小学英语教研工作会议等活动，学习典型经验和英语课改精品，解决教改疑难问题4)体育组认真实施体育与健康课程标准，坚持健康第一的指导思想，深化体育教学改革，努力提高教学质量，培养学生终身体育意识在重视运动技能教学的同时要强调对学生情感、态度、价值观的培养要确保学生每天一小时的体育锻炼时间，促进学生身心的全面发展同时，教务处对射击、体操特色课程要做好规划，力求在成为射击特色校的基础上，以最快的时间出成绩5)音乐组继续关注音乐教学改革,落实艺术教育以审美体验为核心的教学目标，全面实施素质教育，提高学生的审美能力重视学生的艺术实践，尊重学生个体不同的审美体验和学习方式，发展学生的创造性思维，培养学生的学习兴趣，突出艺术与相关文化联系，促使学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础，重点组织好温州市中小学学生艺术节各项竞赛活动。
从课堂教学的有效性入手，组织教师开展课堂教学有效性研究，因地制宜解决新教材中的一些疑难问题，以课堂教学为教研载体，均衡全面地提升音乐教学质量6)综合组深入学习理解地方课程、校本课程、综合实践活动课程，研究课程与教学的关系、研究课堂教学的有效性，地方课程通过研讨会开展研讨活动，综合实践活动采用优质课评比与展示推广优质教学方式切实开展地方课程教学和校本课程开发研究，了解地方区域文化，培养具有本土地方文化情怀、民族自豪感、全球视野、国际意识、将来能为地方服务的地方人才其余各个学科都要以课堂教学为主抓手，加强学科建设3、开展教学研讨活动还待完善)(1)继续开展走出去，请进来2)以第六周温州市教学研究院小学科调研为契机，全面指导学校教学工作三)特色教学，更加关注创新1、坚持创建英语教学浓厚氛围，凸显小语种教学作为一所新办的外国语学校，英语教学和外语氛围的营造是学校的特色和传统在主抓英语教学的同时，要继续开设法语、日语、西班牙语等小语种的教学2、坚持将特长选修课发展为学校的校本课程，并做成精品1)加强管理，形成规范认真落实好《特长选修课记录本》的填写，并在教师中形成“课前充分，课后总结、反思”的习惯。
2)依靠教研，创建示范以语文教研组牵头开展课外导读课程研讨活动3)扎实掌握，突出特长我校的特长选修课程内容广泛，开设了儿童画、趣味英语、小作家、书法、乒乓球、数学家训练营、日语、法语、西班牙语、拉丁舞、课外导读、体操、射击等十几个课程，从全方位对学生的兴趣和特长进行激发和培养，在丰富学生的课堂生活同时，达到让每个从z外国语学校毕业的学生都掌握一项以上的特长的目标，实践了全面发展的教育理念特色课程的开展满足了学生多样化、全面化、持续性发展的需要，全面推进了素质教育，提高了教育质量，为学生终身发展打基础的目标四)队伍建设，更加关注合作一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务因此，本学期，我们将继续致力于在青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫，不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯1、搭建骨干教师示范平台发挥引领全体教师的作用，形成骨干教师培养新格局，打造名师带领的优质教师团队新的学期,我们将定期召开研讨会、各学科教研活动等，继续开展好青蓝工程，发挥好骨干教师的传帮带作用，进一步加强备课指导，通过骨干教师推出示范研讨课,让年轻教师们深入课堂,认真分析总结,加强教学以及班级工作经验，提升学校整体师资素养。
2、搭建青年教师成长平台继续以骨干教师的传帮带的形式，有效开展青蓝工程，提升学校整体师资素养，从而提高教学质量，促进教师成长，提升办学品味3、搭建全体教师合作平台借助市教育教学研究院各种比赛的契机，组织教师积极参加强化团队合作教研意识，充分渗透“大家好才是真好！”的教研意识，希望全组教研成员在教研组长的带领下，团结协作、合作交流五)招生工作，更加关注成效本学期，招生工作是教务处工作的重点，要全力以赴1)征集招生工作金点子月底完成招生工作的金点子征集，全校教师群策群力，汇集全体教师的智慧，做好招生工作的宣传、策划工作2)专人负责，宣传推进3)幼小衔接继续做好与各大幼儿园的幼小衔接工作，将幼儿园带到学校参观，最大限度的宣传学校2022年度第二学期总务处工作计划（三）一、指导思想以省、市教育工作会议精神为指导，在市教育局、城南新区党工委及社事局的正确领导下，按照学校春学期工作计划，坚持“依法治校”和“以德治校”相结合，树立“以人为本、德育为先”的思想，进一步提升学风校风建设，力争使学校政教工作再上新台阶二、工作目标1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。
2、强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育，教育学生学会学习、学会生活、学会做人，为学生成长发展奠定基础3、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”4、丰富德育内容，创新德育形式结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设5、进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平6、进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力7、挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族文化，教育学生自强不息，倾力打造诚信教育特色8、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，发挥文化建设的育人功能三、主要工作1、德育工作(1)全面贯彻学校工作计划，坚持“德育为先”的教育理念，组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，继续营造良好的德育环境，开展争创“先进班集体”、“文明班级”、“文明宿舍”等活动开展诚信教育、法制宣传月活动，提高全体学生的诚信意识和法制意识，确保犯罪率继续为零2)充分发挥年级组和班主任的德育作用，召开全校及各年级学生会议，采取措施，加大思想政治教育的力度，目标分解，责任到人，保证德育工作落到实处。
3)转变德育观念，完善德育常规管理制度，提高工作实效性尊重学生主体地位，及时关注学生的思想动态,针对学困生的个性和特点，开展帮教和转化活动，做好巩固和转化学困生工作；健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度；定期召开受处分学生的会议，促进他们的转化，及时撤消已转化学生的处分4)继续做好社区教育工作，充分利用社区德育资源开展军民共建、警校共建、厂校共建，发挥学校—家庭—社会教育网络的功能，形成齐抓共管的德育工作合力5)继续挖掘校本德育资源，打造校本文化育人特色要继续挖掘杰出校友事迹，用校友文化激励学生；挖掘烈士英勇事迹，用红色文化教育学生；发挥人文景点功能，用环境文化感染学生；加强校园绿化建设，用生态文化陶冶学生；办好学校文学刊物，用文学力量启迪学生6)努力打造诚信教育特色从学生、教职工诚信教育入手，通过一系列诚信教育活动，积极推进诚信教育，定期开展总结评比活动，树立诚信典型，形成特色品牌活动，提升学校德育品位2、班主任工作(1)适应高中教育阶段实行绩效管理的要求，加强班主任队伍的思想建设和引导工作，激励班主任创新理念，创新机制，转变部分老师出于功利而担任班主任的错误倾向，用无私奉献、热爱教育的高尚师德来引领班主任队伍建设。
2)抓好班主任的常规工作和学习培训工作继续坚持班主任学习制度，提高工作的科学性、规范性、合法性、安全性班主任在学期初制订好班务工作计划并公布上墙，期末完成工作总结3)进一步提高新老班主任“青蓝”工程的质量青蓝”工程工作的开展要有计划，有记录，有总结4)加强班会课的管理各班级必须认真组织好每周一下午的班会课，要主题明确，师生互动政教处将随机组织督查并通报班会课开设情况5)班主任要增强科学管理意识各班不得另搞一套作息时间，周日不要求学生上早读课，周日下午第三节课后学生进行卫生打扫和自由活动晚自习课结束后，各班级必须迅速回宿舍休息，杜绝拖拉现象6)继续实行班主任值日制度和指纹签到制度政教处每周公布班主任的出勤情况，值日班主任要督查学生起身和内务整理，中午全程值班需做好情况记载，晚休息值班必须推迟____分钟以上离场班主任每周(一至五)早中晚出勤不得少于三次签到具体时间：1、早：6:00之前，值日班主任5:55之前2、中：12:10—12:303、晚：22:00—22:20(7)班主任工作必须进一步提高规范性和科学性对各类问题的处理要逐级进行，不得擅自超越职权处理8)依照《佑伍中学班主任管理工作意见(试行稿)》，强化对班级工作的督导、评估和考核。
继续执行《佑伍中学班主任津贴发放细则》，学年结束，继续进行优秀班主任的评比，对不合格的班主任将实行淘汰制3、常规管理工作(1)大力开展法制宣传活动在校园中开展形式多样、富有成效的活动，让全体师生都参与到法律知识的学习中来通过上法制课、举行法制讲座、召开法制广播会议、法制图片展览、法律知识竞赛、法制征文等生动活泼的教育形式，增强师生法制意识，确保师生犯罪率为零2)加强生命安全教育，教会学生学会自我保护和安全自救，引导学生牢固树立“安全重于泰山”、“没有安全就没有一切”的思想3)卫生管理：努力提高校园环境卫生水平，培养学生的文明卫生习惯政教处、年级组对教室、宿舍、卫生区的检查、通报每周不少于两次；在重大活动中，实行班主任工作卫生考核一票否决制4)宿舍管理：加大对宿舍的管理和检查通报力度，充分发挥宿舍管理员和政教处、年级组的作用，有关检查结果将继续作为宿舍卫生考核、班主任、班级评优的依据之一5)加强午休秩序管理，除学校规定的体育活动时间之外，特别是午休期间，学生不得打篮球、踢足球及进行其它任何体育活动，走读生不得过早到校6)严肃校纪，对违纪学生依据《条例》给予校纪处分，对触犯学校“六大高压线”的学生将给予严肃处理，加大对谈恋爱、上网等违纪现象的查处力度，同时做好学生处分撤销的相关工作。
7)严格控制学生租房外住无特殊情况，应集体住宿的学生不得到校外租房居住，政教处、年级组、班主任共同严格把关8)加强校园夜间值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及时记载、反馈学生规范方面的问题4、校园文化建设工作(1)强化校风、教风、学风建设弘扬先进文化，大力营造积极向上的校园文化，让全体师生树立起“校兴我荣，校衰我耻，我与伍中共荣辱”的强烈意识，营造充满朝气与正气的校园环境2)优化校园育人环境充分利用板报、橱窗等载体，如张贴名人画像和格言，定期更新报廊里的报纸，展示学生自己创作的书法、绘画作品发挥校园广播站、电视台和网络的作用，注重校园文化建设的实效3)组织开展形式多样的校园文化活动以活动为载体，充分发挥校园文化建设的陶冶功能，充分利用诚信教育、法制宣传、祭扫方强烈士纪念碑、纪念“五四”等教育活动，设计、开展相关的活动5、体育卫生工作(1)认真贯彻《学校体育工作条例》和《佑伍中学艺术体育工作意见》，继续抓好体育传统校项目的开展，体育运动队的训练工作要正常化，进一步强化教练负责制，努力使学校体育工作有新的突破，高考运动队力争在专业训练上取得突破2)认真开展阳光体育活动，保证学生每天体育锻炼一小时，提高两操一课质量，抓好学生的课外活动，特别要提高早锻炼的效果，要保证时间和锻炼质量。
3)提高课间操的质量，体育教师要全部到场，负责好入场、做操、退场等环节的组织工作4)继续加强心理健康、生理卫生教育，促进学生健康发展本学期，将继续办好学生心理咨询室题，办好食品、卫生与健康宣传橱窗，有计划地开展心理健康知识讲座，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力5)巩固“卫生创建”创建成果，培养学生良好的卫生行为和健康的生活方式，提高师生的身体素质、心理素质四、主要活动安排三月份1、开学典礼2、召开班主任工作会议3、开学卫生大扫除，整顿校容校貌4、制订班务工作计划5、第一期黑板报出刊6、开展“学雷锋月”活动四月份1、第二期黑板报出刊2、开展绿化、美化校园活动3、组织学生祭扫烈士纪念碑，进行革命传统教育4、开展“诚信”征文和演讲活动5、班主任工作量化考核五月份1、召开德育工作研讨会2、开展“五四”运动纪念教育系列活动3、召开班主任工作会议4、第三期黑板报出刊5、“诚信”教育专题讲座6、班主任工作量化考核六月份1、考风考纪教育2、安全平安教育3、第四期黑板报出刊4、心理健康教育专题讲座5、进行饮食卫生、夏季传染病预防教育6、召开班主任工作会议7、“诚信”教育活动总结成果8、班主任工作量化考核七月份1、布置学生参加暑假社会实践活动2、暑假工作安排3、做好各项考核评比工作4、班主任工作总结5、完成政教工作总结6、政教处档案整理上级各项活动届时插入2022年度第二学期总务处工作计划（四）一、指导思想本学期的总务工作将秉承“三服务，两育人”的宗旨，坚持“以人为本、科学管理、真诚服务、效率优先”的理念，进一步创新工作机制、严格岗位职责、规范考评方式，努力提高服务质量与工作效率，为学校教育教学工作提供强有力的后勤保障。
二、工作重点1、深化常规管理和考核工作2、做好四星级高中复评迎查工作3、配合做好学校考务及招生工作4、科学制定和实施本年度学校基建和技装项目三、主要工作(一)强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素质1、加强学习和培训工作学习要坚持理论和业务相结合、校内和校外相结合、继承和创新相结合、短期和长远相结合，学习要突出计划性，要制订目标、加强考核，我们力争通过一段时间的努力，在总务处营造出“想学习、爱学习、比学习”的良好氛围通过学习进一步强化大家的服务意识和思想觉悟，进一步传承“奉献、合作”的团队精神，进一步提升全体人员的工作技能，全力打造一支团结、高效、学习型的总务队伍2、进一步完善岗位职责，建立新的考评体系根据上学期的人员分工和岗位职责，新学期开学初我们要制订相应的考核方法，经讨论批准后实施各岗位要结合岗位特点制定服务承诺，提高服务效率，服务质量和服务水平，积极主动地、创造性地做好各自的工作，创建校内教职工满意的服务窗口3、坚持每周例会制在总结上周情况和制订本周计划的基础上，大家集思广益，对总务工作充分讨论，加强总务工作的针对性和实效性，同时要强化点评工作，表扬先进、批评落后，鼓励勤奋、鞭策懒散，推动创新、淘汰守旧。
4、严守工作底线新的学期我们要以抓常规管理为突破口，进一步端正工作态度，强化服务意识，严格行政坐班，提高总务工作的执行力和行动力二)做好财务管理工作绩效工资的实施大大地减少了学校可支配财力，为此我们在规范财务管理的同时，更要精打细算，管好用好学校的每一点财力、物力1、完善财务管理，严格财经纪律，努力增收节支，合理调度资金，规范收费，做好日常报销、工资发放、公费医疗报销等各项工作2、规范财务收支行为，不乱收乱支严格依法收费，公示收费政策和标准，切实规范收费，按上级规定使用代办费，定期向家长和学生公布3、加强对部门预算的监管，增强计划性，减少随意性，坚持精打细算，节约为本4、抓好购物管理，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，购物货比三家，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费5、做好民主理财工作学校的收入支出情况定时向教师公布，大的项目及时征求各方意见，确保学校资金投入科学、透明三)加强固定资产管理1、严格固产管理、大宗物品购买、固产报损程序，公开操作流程2、妥善保管校产校具，防霉防蛀，修旧利废，物尽其用，节约使用；对已破损或到期不能使用的仪器设备及早完成报损手续3、校固产管理员和部门管理员要尽早启动资产核对及帐目调整工作，做到帐物相符、帐帐相符。
4、规范校产使用责任制开学初校产管理员要和部门、班级的财产管理负责人签定责任书，提出校产管理要求，明确校产保管责任，落实校产检查、奖惩措施5、强化平时校产检查力度校产管理员每周完成对每个教室的一次普查，每月完成对办公室、实验室及其它场馆的一次普查，及时反馈整改检查中发现的问题，将校产管理工作前置水电工在暑期来临前要对学校的空调、电源、电线、管路等进行一次检查，确保校园水电安全，确保实施设备的正常使用6、做好校产的维修工作为保证教学活动的正常进行，课桌凳损坏后，即可调换；水、电、门、窗维修当天完成；玻璃破损，赔偿后一周内安装好水、电工每天要对校园内的用水、用电情况作一次检查，发现问题及时解决同时我们要进一步完善报修登记手续，对有些贵重大件物品要建跟踪卡，及时准确掌握校产使用状态7、培养学生管理队伍目前学校的校产面广量大，仅靠我们个别人、个别部门是很难管好用好的新的学期，我们要强化学生管理队伍建设，努力调动他们的管理积极性，培养他们的管理技能，形成广泛扎实的学生管理网络四)强化食堂监管工作1、加强对食堂的价格管理和卫生管理食堂经营的商品价格必须报请总务处批准后执行，校医要坚持每日对其环境卫生和食品卫生安全的检查，对检查中暴露的问题以书面形式签发整改通知单，并督促食堂负责人按要求整改。
2、严把食品进货关，并健全各类台帐食堂事务员要现场考察进货渠道，了解商家资质、进出货手续，对每天食堂采购物品进行检查，并做好登记工作；同时我们要规范食堂的台帐，校医要指导食堂相关人员细致准确及时的做好该项工作3、加强人员培训工作校医室在开学出拿出本学期食堂培训计划，我们在坚持两周一次的学校培训前提下，在培训内容、形式上要加以改进创新，提高培训的实效性同时我们眼界还要放得更宽一点，向其他单位取经，适当时候组织外出学习4、强化“菜谱”的审核和落实该工作近两年未得到应有重视，导致食堂存在经营品种较少、食品价格随意性大、膳食结构不尽合理等方面问题本学期我们将通过对“菜谱”采取联合会审和准入方式把好入口，同时通过定期广泛征求师生意见把好出口，两者结合切实提高就餐质量5、抓好食堂安全工作食堂要设立安全员，负责每天的水电气消防等安全实施设备的检查，每天定时关门关窗，并做好记录总务处安排专人给予协助，督促食堂安全工作，并及时做好沟通汇报五)抓好师生健康、校园绿化及环境卫生工作1、强化保健工作，保证师生身心健康校医室将每月出版一期《航南附中健康园地》，强化对师生的卫生知识宣传和教育工作；做好每学期三次的红十字会员培训工作，充分借助红会力量，抓好健康教育；主动关心教工身体健康，抓好疾病防治工作；配合相关部门、年级做好学生的体检和心理健康疏导。
2、抓好校园绿化、美化工作近两年学校投入了一定资金对原有校园绿化进行改造，我们要借此机会努力创建新一轮“京南市园林学校”，为此我们要做好三件事其一、继续完善绿化布局在现有绿化布局基础上，紧抓开春后的大好季节，适当调整补充部分苗木，根据绿化带特点附之与相匹配的文字介绍，树冠上、苗木中、草坪上增加说明性文字和提示性语言，使校园绿化更有层次感、更有文化、更有品位其二、搞好校园绿化养护，我们要加大对绿化承包单位的监管，进一步细化承包职责，量化考核方法，提高绿化养护质量，确保栽种花草树木的存活率，使校园块块见绿、处处显景，打造校园绿色文化；其三、做好“京南市园林学校”申报材料的准备，我们要抓紧了解申报要求、申报程序，早日启动申报工作，力争创建成功3、加强对班级卫生包干区的检查监督力度学校班级数减少，加之各班打扫要求提高，承担的包干区任务加重因此一方面我们要多和班主任沟通，积极争取班主任对包干区打扫工作的重视和支持，另一方面要培养一支能征善战的班级卫生委员队伍，协助我们抓好该项工作校医要紧盯不放，积极配合学生处，创新工作方法，抓好每天的检查、反馈和矫正工作我们还要注重学生卫生习惯的培养，对学生中存在的不文明行为要严厉批评，争取学生的卫生习惯有明显改善。
4、搞好楼梯、厕所的卫生打扫和保洁工作上学期的楼梯保洁任务交由学校保洁员专门负责后，卫生面貌得以明显改善，本学期我们要在此基础上，力争做得更好为此，一方面我们要科学安排保洁员的工作内容、工作时间，明确他们的工作职责和考核方式；另一方面我们要注重对保洁员工作的培训和检查，让他们提高工作的自觉性、责任心和工作能力5、配合相关部门，搞好教室、办公室的标准化建设这两年来我们的老师和学生花费很多精力布置自己的办公室和教室，很多教室、办公室环境幽雅、卫生整洁新学期中，我们希望教室布置在彰现个体的同时要充分考虑年级、部门的协同性，在美化的同时充分考虑对墙面的保护，为后续班级文化建设留有空间六)抓好平安校园和综合治理创建工作总的来说，我校近几年综治创建和平安校园创建工作抓得比较扎实、成效显着，赢得了社会的广泛赞誉，新的学期我们要以迎“四星级高中”复查和省市“综治创建”检查为契机，加大人力、物力和财力投入，通过更加扎实的工作，把我校的“双创工作”推向新台阶1、要提高全体师生对“双创工作”的认识，深化“双创工作”工作的内涵本学期大事多、考试多、活动多，维稳工作难度很大，我们思想上不能有丝毫松懈，要审时度势，做好防范和应急处置工作。
学校要把“双创工作”列入本学期的重要工作内容，通过细化管理网络，进一步明确责任，做到全员参与、各负其责，通过每月一次的专题党政办公会议研究创建进展，落实整改措施2、加大安全宣传和管理力度本学期我们要有目的、有计划地安排几次法制讲座、安全讲座，切实增强全体师生的安全防范意识，培养做好安全工作的主动性，提高安全防范技能和应急处置能力，杜绝重大安全事故的发生我们要会同学生处，抓紧抓实学生信息员队伍，从而准确把握学生思想动态和矛盾，为事情处置赢得先机3、强化保安公司的检查督促工作要加强和保安公司的联系，把学校的管理意图落实到保卫的具体行动中，要加强对保卫工作的巡查和考核力度，认真督促保安公司开展好学校的门卫、巡查、书报发放等工作4、加强检查本学期我们要积极开展安全常规检查，保卫部门要把安全检查作为工作的重点，细化检查内容、检查时间、检查重点，对检查发现的问题要及时处理，处理不了的要立即汇报分管领导在对所属人员加强教育的同时要对分管场所经常进行安全检查，具体安全责任人一定要按要求严格把关此外我们还要特别注重节假日的安全检查和不定期安全抽查工作，做到安全工作人员在岗位、设备在状态5、做好矛盾的化解工作。
新学期，新情况、新问题会不断涌现，我们要善于把握，正确处理各种问题，想方设法钝化各种矛盾，问题不上缴，看好自己门、管好自己人我们要想方设法帮老师解决实际困难，教师的机动车停放难题、中午休息场所问题、就餐环境质量问题等都要尽可能解决好6、整顿校园秩序，优化校园环境维护校园正常秩序、创建和谐校园是学校师生的共同愿望和责任，新的学期我们将认真落实《航南附中校园公共秩序》二十条，切实加强对师生员工维护校园秩序的宣传教育，惩处校园不文明行为校安全员要每日两次巡查校园，重点检查安全实施设备、自行车停放及外来人员进出，掌握校园安全动态，及时处置突发事件七)抓好住校生管理工作随着光华门校区宿舍楼的起用，住校生的住宿条件得以明显改善，加之学校对住校生管理前所未有的重视，让我们对抓好该项工作有了强有力的物质、政策、人力保障新学期中我们要趁势而上，强化以下管理举措：1、紧密构建管理网络总务处成立以姚枫主任为组长、宿舍管理员等为成员的工作班子，加速培养学生管理人员，充分调动舍长的积极性，增强宿舍管理工作的组织保障2、加强常规教育和检查我们要协同其它部门、年级做好对住校生的思想教育，抓好住校生的生活习惯、学习习惯，对以前检查中暴露出的学生易发问题，要想办法突破。
教育、检查的内容、方式都要更新，要制订工作计划，确保该项工作落在实处3、加强与学生和家长的沟通这件事情比较烦琐，但做好了我们将受益无穷，反之则难有起色我们的管理人员要有这种意识，要学会观察学生中的现象，要学会通过现象发现问题，要善于解决问题，要学会和学生谈心，学会和家长交流4、执行管理制度，严格管理手续住校生入住、退宿、请假等要按照学校制订的《住校生管理制度》加以落实，切不能心存侥幸，不按要求办理，家长、外来人员等的进出也要严格登记八)基建维修、技术装备和四星级复查工作今年我们将迎来四星级高中复查，对照标准我校在硬件上还存在一定差距，本学期根据复查要求，结合学校发展规划，依据学校现有财力，科学设置和实施基建技装项目1、充分认识迎查工作的重要性和紧迫性积极投身到“四星级高中复查”迎查工作中，我们一方面要努力改善办学条件，另一方面要加强后勤管理，大家要妥善安排常规工作和迎查任务，确保工作任务两不误2、及时准备好迎查所需的相关资料，做到全面、细致、准确目前自评概述已拿出初稿，下一步我们主要是数据的核对、调整和确认，这项任务争取早启动早到位为此资产管理员要列出时间表，加快与各部门的核帐进程3、做好音乐教室、美术教室、数字化实验室、心理咨询室等专用教室的改建计划，并创造条件早日实施。
4、我校近三年图书购置数量明显不足，开学初，我们要积极向上级主管部门申请，争取能在近期添置一定数量的图书、资料5、完成本部会议室改造和行政楼屋面维修6、完成通用技术教室设备验收交接并全面投入使用7、做好暑期基建维修计划，并上报区教育局基建办适当时机制订航南附中三期改建计划和方案，创造条件争取项目早日动工8、做好教学设备的添置和维护工作，对教学需要的教材、教具、电教设备、仪器及时到位，不影响教学9、加强对校园网设备的管理，保证教学使用九)加强对外联络工作，广泛争取多方配合航南附中之所以能有现在的成绩，既是全校教职工辛勤努力的结果，也与上级的领导和友邻单位的支持密不可分今天，学校正处在发展的关键时刻，我们更需要凝心聚力，集大家之智慧，聚八方之力量，共同推进学校的各项工作新的学期我们要更加主动地、开创性地做好工作一方面我们要向上级主动汇报，与协作单位积极沟通，争取大家的更大理解和帮助；另一方面我们采取各项举措提高工作实效，不辜负大家的期望；此外我们还要为上级和友邻单位进一步做好服务工作，帮他们排忧解难同时，学生是总务服务和管理的重要对象，所以我们的工作始终离不开家长的支持，新的学期，总务管理要让家长更多的参与进来，使学校总务工作社会基础更加扎实，管理效果更加显着。