学习写作消息 教学目标：１、学习消息的基本特点２、掌握消息的要素和结构３、运用相关知识和方法进行消息写作1.文体知识★狭义：指消息广义：包括消息、通讯、报告文学★新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论★新闻六要素（记叙六要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果★新闻的特点：真实性 内容真实准确，不能虚构夸张时效性 报道迅速及时简洁性 语言简明扼要2.新闻结构的五个部分必不可少的三部分: 标题 引标、主标、副标导语 新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文主体 新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释辅助: 背景 背景指新闻发生的社会环境和自然环境这两部分有时在主体中，有时可省略结语何人？（Who?） 何时？（When?) 何地？（Where?)何因？（Why? ) 何事？（What?) 如何？（How?)新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问 这六个问题，就不难解决了6个“W”共同构 筑了把握新闻的道路和途径以《人民解放军百万大军横渡长江》为例，分析它的主体和导语，体会消息在结构安排上的特点。
写 作 实 践一、交流互动，成果展示1、以小组为单位，展示自己搜集的消息，进行“好消息奖”推选，评出一、二、三等奖2、就本活动撰写一则短消息 评选标准：1）：新闻要素完整，时效性强，角度新颖，内容充实 2）：语言简练，100字以内。
