学习目标 1 了解诗歌炼字题型的了解诗歌炼字题型的设题方法设题方法 2 学习诗歌炼字题型的学习诗歌炼字题型的一般解题步骤一般解题步骤 3 学习解答炼字题型类的学习解答炼字题型类的诗歌鉴赏题诗歌鉴赏题描摹物态能抓住景物特征描摹物态能抓住景物特征描摹心理能妙传人物心绪描摹心理能妙传人物心绪描摹情景能让人身临其境描摹情景能让人身临其境炼炼 动动 词词 王之涣凉州词：王之涣凉州词：“羌笛何须羌笛何须怨怨杨柳，春风杨柳，春风不度玉门关不度玉门关怨怨”明显用了拟人手法，既是曲中之情，又明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人心中之感是吹笛人心中之感杜甫春望：杜甫春望：“感时花感时花溅溅泪，恨别鸟泪，恨别鸟惊惊心溅溅”“”“惊惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦了诗人感时恨别的内心痛苦孟浩然登岳阳楼：孟浩然登岳阳楼：“气气蒸蒸云梦泽，波云梦泽，波撼撼岳岳阳城蒸蒸”“”“撼撼”极具夸张色彩极具夸张色彩炼形容词炼形容词 杜甫春夜喜雨：“随风随风潜潜入入夜，润物夜，润物细细无声无声潜潜”，偷偷的；，偷偷的；“细细”，细细的：，细细的：脉脉绵绵，不仅写出了自然造化之机，脉脉绵绵，不仅写出了自然造化之机，而且抓住了春雨的特点，令人深感作而且抓住了春雨的特点，令人深感作者的喜雨之情。
者的喜雨之情炼叠音词炼叠音词 李清照声声慢李清照声声慢：“寻寻觅觅，冷冷清寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚清，凄凄惨惨戚戚全用叠音词，不仅使词律节奏感强，而且全用叠音词，不仅使词律节奏感强，而且使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中王维积雨辋川庄作王维积雨辋川庄作：“漠漠漠漠水田飞白水田飞白鹭，鹭，阴阴阴阴夏木啭黄鹂夏木啭黄鹂漠漠漠漠”“”“阴阴阴阴”用叠字之法，不仅生动用叠字之法，不仅生动传神地描摹夏景，而且音调抑扬，气格整传神地描摹夏景，而且音调抑扬，气格整暇闺闺 怨怨 王昌龄王昌龄闺中少妇不知愁，闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼春日凝妆上翠楼忽忽见陌头杨柳色，见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯悔教夫婿觅封侯问：请分析诗中问：请分析诗中“忽忽”字的妙处字的妙处答：“忽”是漫不经心而恰到好处之意少妇天真欢乐，梳妆打扮后，兴冲冲地登上翠楼去赏春景这时，柳色闯入眼帘，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景，勾起了她思念丈夫的伤感一个“忽”字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致本题应答出四个要点：1、“忽”字的意义；2、此字写出的意境；3、此字所表达的感情；4、妙用此字的效果鸟空啼鸟空啼”的的“空空”是是“白白地白白地”、“徒徒劳地劳地”的意思，（的意思，（步骤一步骤一）既映衬出梦一般的景色，又隐含诗人对历既映衬出梦一般的景色，又隐含诗人对历史兴衰的感慨：鸟啼草绿，春色常在，而史兴衰的感慨：鸟啼草绿，春色常在，而曾经的繁华早已成为历史，只有不解人世曾经的繁华早已成为历史，只有不解人世沧桑、历史兴衰的鸟儿在发出欢快的啼鸣，沧桑、历史兴衰的鸟儿在发出欢快的啼鸣，可惜已经再也无人欣赏。
可惜已经再也无人欣赏步骤二步骤二）诗人借这诗人借这“空空”字，反衬自然无情人有情，字，反衬自然无情人有情，传达出了心灵深处的亡国之忧传达出了心灵深处的亡国之忧步骤三步骤三）次北固山下次北固山下 王湾王湾客路青山外，行舟绿水前客路青山外，行舟绿水前潮平两岸潮平两岸失失，风正一帆悬风正一帆悬海日生残夜，江春入旧年海日生残夜，江春入旧年乡书何处达，归雁洛阳边乡书何处达，归雁洛阳边注：北固山，在今江苏镇江市，北临长江此诗或题注：北固山，在今江苏镇江市，北临长江此诗或题江南意此诗第二联此诗第二联“潮平两岸失潮平两岸失”，有的版本，有的版本作作“潮平两岸潮平两岸阔阔”，你觉得，你觉得“失失”与与“阔阔”，哪个字更好，为什么哪个字更好，为什么?“炼字炼字”种类种类炼名词炼名词炼动词炼动词炼形容词炼形容词炼叠音词炼叠音词有关炼字题最常见的提问方式有关炼字题最常见的提问方式 1、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？2、诗中的某个字（词）用得好不好？为什么？、诗中的某个字（词）用得好不好？为什么？3、这一联中最生动传神的是什么字？为什么？、这一联中最生动传神的是什么字？为什么？4、诗中的、诗中的“诗眼诗眼”“”“关键字关键字”是哪一个？为是哪一个？为什么？什么？5、这个字与另一个字比较，哪一个更好？为、这个字与另一个字比较，哪一个更好？为什么？什么？其中其中1和和2都是直接鉴赏关键词；都是直接鉴赏关键词；3和和4要求考生要求考生找出关键词并鉴赏，难度较大；找出关键词并鉴赏，难度较大；5是比较鉴赏，是比较鉴赏，难度最大。
难度最大寄全椒山中道士寄全椒山中道士 韦应物韦应物今朝今朝郡斋郡斋冷冷，忽念山中客忽念山中客涧底束荆薪，归来涧底束荆薪，归来煮白石煮白石欲持一瓢酒，远慰风雨夕欲持一瓢酒，远慰风雨夕落叶满空山，何处寻行迹？落叶满空山，何处寻行迹？湖州歌（其六）湖州歌（其六）南宋南宋 汪元量汪元量北北望望烟云不尽头，大江东去水悠悠烟云不尽头，大江东去水悠悠夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州注注 此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作问：简析问：简析“望望”在诗中的作用在诗中的作用答：答：“望望”字起到全诗景物描写的统领作字起到全诗景物描写的统领作用所 “望望”的烟云、江水、夕阳、寒的烟云、江水、夕阳、寒鸦以及四百州等景物，引发诗人的感慨鸦以及四百州等景物，引发诗人的感慨。