唐杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开长安回望绣成堆，山顶千门次第开一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来！一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来！荔枝图序荔枝图序白居易白居易 华华如橘盖为为不识者与识而不及一二三日者云帷盖帷盖枇杷枇杷缯缯绡绡瓤瓤醴酪醴酪wi gip p zng xiorng l lo预习检测荔枝生巴、峡间荔枝生巴、峡间男宾守乐天命工吏图而书之男宾守乐天命工吏图而书之盖为不识者与识而不及一二三日者云盖为不识者与识而不及一二三日者云 白居易白居易，字，字乐乐天，晚年自号天，晚年自号香山居士香山居士，唐唐代著名诗人，代著名诗人，新新乐府乐府运动的倡导者作品有运动的倡导者作品有长恨歌长恨歌、琵琶行琵琶行为代表为代表的的长篇叙事诗长篇叙事诗.荔枝图序荔枝图序属于属于说明文说明文，选自，选自白氏长庆白氏长庆集集一般写在著作正文之前的一般写在著作正文之前的文章有作者自己写的，多说文章有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过，也有别人明写书宗旨和经过，也有别人写的，多介绍或评论本文内容写的，多介绍或评论本文内容荔枝图序荔枝图序是作者为是作者为荔枝图荔枝图作的序序是一种文体序是一种文体结合课下注释自主译读课文树形团团如帷盖树形团团如帷盖叶如桂，冬青叶如桂，冬青华如橘，春荣华如橘，春荣实如丹，夏熟实如丹，夏熟朵如葡萄朵如葡萄核如枇杷核如枇杷壳如红缯壳如红缯膜如紫绡膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪浆液甘酸如醴酪1.通假字：通假字：“华华”通花通花，花朵，花朵2.一词多义：一词多义：实实实如丹实如丹其实过之其实过之果实果实实际情况实际情况而而一日而色变一日而色变识而不及一二三日者云识而不及一二三日者云表顺接表顺接表转折表转折之之其实过之其实过之南宾守乐天命工吏图而书之南宾守乐天命工吏图而书之它们，代词，代上面的描述它们，代词，代上面的描述代词，指这篇代词，指这篇荔枝图序荔枝图序3.古今异义词：古今异义词：色香味尽色香味尽去去矣矣古义古义今义今义消失，没有消失，没有到到4、词类活用、词类活用南宾守乐天命工吏南宾守乐天命工吏图图而而书书之之名词作动词名词作动词 画图画图 写写友情提示华如橘华如橘 作者介绍荔枝时，说明的思路具体是怎作者介绍荔枝时，说明的思路具体是怎样的？请你当设计师，为本文设计一份板书。
样的？请你当设计师，为本文设计一份板书产地产地 形状形状 树叶树叶 花花 果实果实 朵朵 核核 壳壳 膜膜 瓤肉瓤肉 浆液浆液 保鲜保鲜巴峡间巴峡间树形团团如帷盖树形团团如帷盖叶如桂，冬青叶如桂，冬青花如菊，春荣花如菊，春荣实如丹，夏熟实如丹，夏熟朵如葡萄朵如葡萄核如枇杷核如枇杷壳如红缯壳如红缯膜如紫绡膜如紫绡瓤肉莹白冰雪瓤肉莹白冰雪浆液甘酸如醴酪浆液甘酸如醴酪若离本枝，一日而色变，二日而若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣色香味尽去矣（从整体到局部）（从整体到局部）（从外到内）（从外到内）荔枝图序白居易白居易 作者在介绍荔枝的时候，使作者在介绍荔枝的时候，使用了哪些说明方法用了哪些说明方法?试举例说明试举例说明红颗珍珠诚可爱，白须太守亦何痴红颗珍珠诚可爱，白须太守亦何痴十年结子知谁在，自向庭中种荔枝十年结子知谁在，自向庭中种荔枝种荔枝种荔枝 白居易白居易 竺可桢认为：唐代气候比现在温暖，竺可桢认为：唐代气候比现在温暖，四川可产荔枝，后来气候变冷了，四四川可产荔枝，后来气候变冷了，四川的荔枝就灭绝了川的荔枝就灭绝了中国五千年气候变迁的研究中国五千年气候变迁的研究根据：白居易诗文根据：白居易诗文种荔枝种荔枝、荔枝叹荔枝叹荔枝图序荔枝图序研究思路：从古代典籍中寻觅科学研究的资料和线索研究思路：从古代典籍中寻觅科学研究的资料和线索 请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外到请同学们仿效课文采用由整体到局部或由外到内的顺序内的顺序,运用打比方的说明方法运用打比方的说明方法,写一种你熟悉的写一种你熟悉的水果。
字数水果字数150字左右。