2021教导处个人工作总结报告5篇教导处个人工作总结报告【篇一】在过去的一个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!总结本学期的工作，我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作如：课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作本学期我是全身心地投入教育工作，尽自己的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责对学生负责，关注学生的发展在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还经常到网上收集与授课相关的信息，在我的课堂上不仅仅是端正的坐姿，更多的是学生开心的笑声，课堂40分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上课特别调皮的学生，让学生感受到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有一节课没去上，学生总会围上白老师问为什么?我坚信：只有当学生接受了你这个教师，才可能以主动的态度接受你的教育。
所以不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力我坚信：只要乐岗敬业，定会有所收获二、对教师负责，为教师的发展着想新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关积极宣传发动广大教师外出听课、撰写论文、上公开示范课、优课课，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过外出学习、校培、自培达到熟练掌握并运用于教学，服务于教学，让教师受益，学生受益三、对工作负责，增强服务意识作为教导主任，我努力做好校长的助手，并协调好教师，认真细致地做好以下几方面工作：1、在校长的指导下，制订切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注重总结教育教学方面的经验2、制订教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评教师提供有力依据3、认真做好课程设置、课表安排工作。
严格按课程计划开足开齐课程4、组织、审查各年级学科教学计划、复习计划，各年级组备课、作业检查计划，各教研组教学教研活动计划5、开学初，为转入学生及时办理学籍增补6、学期初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，并及时办理了校讯通7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查，并写出反馈意见及建议，并及时总结8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排，各科教师写好年级试卷分析，并电子稿录入电子档案9、组织开展"期中教学质量分析会"，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高10、安排"优课"活动及领导随机听课相结合，促进教师专业能力的提升11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作，并不定时进行检查12、对照评估实施细则，组织整理细化档案工作，迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查13、负责传达上级各项通知四、对学校负责，反思存在的不足任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善教导处工作还存在许多需改进的地方：1、需要加强校本课程开设，争办特色一流学校2、培养青年教师方面：应创造更多的机会和条件，使更多的青年教师走出去，带进来，人人都能成为学校教育教学骨干，大力提升教师素质。
3、学校的每一项工作，都需要注重过程与结果的统一，以优化的过程去争取优化的结果，走内涵发展的道路教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，作为教导主任，需要我更多的耐心和细心我将继续一如既往地尽自己的努力为学校服务，为各位教师服务，为广大学生服务最后，衷心地期盼我们的学校越办越好，越办越有特色!教导处个人工作总结报告【篇二】转眼间，一学期又匆匆而过，回顾这一学期，感触颇深借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣为了力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理规范日常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。
二、制定教师发展规划，促进教师专业成长学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度，也借助各种机遇，为教师搭建自我展示的平台加大新教师的培养力度，开展“师徒结对子”活动，通过随机听课，新教师展示课，鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式，促进新教师的迅速成长我精心制定了以人为本的校本研修计划，每学期开展两至三次主题研讨活动，研讨活动做到人人有准备，人人有发言，人人有反思，老师们一同感悟，一起分享，在探索和交流中，不断提升教学水准。