马克思主义哲学原理及其社会实践意义马克思主义哲学原理及其社会实践意义第三讲马克思主义实践观第三讲马克思主义实践观 崔新萍崔新萍马克思主义实践观马克思主义实践观 在这一讲中，我们主要从实践与认识的关系的角度阐在这一讲中，我们主要从实践与认识的关系的角度阐述马克思主义的实践观在人的认识中的地位和作用通过述马克思主义的实践观在人的认识中的地位和作用通过这一讲的学习，进一步树立马克思主关于实践是认识论的这一讲的学习，进一步树立马克思主关于实践是认识论的首要和基本的观点，用科学的世界观和方法论来指导我们首要和基本的观点，用科学的世界观和方法论来指导我们的社会实践活动的社会实践活动 马克思主义实践观马克思主义实践观 实实 践践 实践在认识中的地位和作用实践在认识中的地位和作用 一、实一、实 践践 从实践出发理解社会生活的本质从实践出发理解社会生活的本质 实践是使物质世界分化为自然界与人类社会实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础的现实基础实践的特点：实践的特点：客观客观物质性、自觉能动性、社会历史性物质性、自觉能动性、社会历史性美苏宇航员太空握手美苏宇航员太空握手人类写给外太空的信人类写给外太空的信实践的形式：实践的形式：生产实践、处理社会关系实践、科学实验生产实践、处理社会关系实践、科学实验搭载嫦娥一号卫星的火箭点搭载嫦娥一号卫星的火箭点火发射火发射是指具有思维能力、从事社会实践和认识是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；活动的人； 是指实践和认识活动所指向的对象。
是指实践和认识活动所指向的对象 主、客体的实践关系主、客体的实践关系实践实践主体主体实践实践手段手段实践实践客体客体主体客体化主体客体化客体主体化客体主体化主体与客体的关系主体与客体的关系 实践关系：改造与被改造的关系 认识关系：反映与被反映的关系 价值关系：服务与被服务的关系不登高山，不知天之高也； 不临深溪，不知地之厚也 荀子荀子 实践是认识的来源实践是认识的来源实践是认识的动力实践是认识的动力 实践是检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准亚里斯多德：不亚里斯多德：不同重量的物体下同重量的物体下落速度不同落速度不同伽利略：不同重伽利略：不同重量的物体下落速量的物体下落速度相同 实践是认识的目的实践是认识的目的。