单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二,.,测量物体的质量,第六章 物质的物理属性,二.测量物体的质量第六章 物质的物理属性,复习：托盘天平的使用方法,:,（,1,）,放水平,：把天平放在,上，用,将游码拨至标尺左端的,处2,）,调平衡,：调节横梁两端的,，（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向,调，反之，平衡螺母向,调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡，即托盘天平调节平衡3,）,称量,：将被测量的物体放在,盘，用镊子向,盘里按,的顺序加减砝码，并适当移动标尺上的,，直到横梁平衡4,）,读数,：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于,5,）,整理,：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，放回原处水平工作台,镊子,零刻度线,平衡螺母,右,左,左,右,由大到小,游码,砝码总质量和游码所示质量之和,复习：托盘天平的使用方法:水平工作台镊子零刻度线平衡螺母右左,例小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同，测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的,_,刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡，测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量,_,（选填“小于”“等于”或“大于”）右盘中砝码的总质量再加入,5g,的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是：,_,，直至天平平衡,例小明用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最,一,.,测未知质量的物体的质量,左物右码，通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡,1.,测固体的质量,一.测未知质量的物体的质量左物右码，通过增减砝码和移动游码使,小华提出：,“,只要把一枚回形针放在天平上称就行了,”,。
小明却提出,“,应该在托盘上多放一些回形针来称量,”,2.,测量微小物体的质量,例：测一枚回形针的质量,究竟哪种方法更准确呢？,小华提出：“只要把一枚回形针放在天平上称就行了”小明却提出,一枚大头针的质量小于分度值,天平的最大测量值为：,标尺上的分度值为：,200g,0.1g,观察天平：,无法直接测量一枚大头针的质量,可采用,“,累积,”,法测量,一枚大头针的质量小于分度值天平的最大测量值为：200g0.1,按下表要求测量，将测量结果填入空格内,按下表要求测量，将测量结果填入空格内,将,100,枚大头针放在天平上称,将100枚大头针放在天平上称,将,200,枚大头针放在天平上称,将200枚大头针放在天平上称,将,300,枚大头针放在天平上称,将300枚大头针放在天平上称,按下表要求测量，将测量结果填入空格内,桌上有一大盒大头针，怎样能尽快知道大头针的数量？,按下表要求测量，将测量结果填入空格内桌上有一大盒大头针，怎样,对于粉末状的固体质量的测量，一般在测量前，在天平的左、右两盘中各放,_,，再调节,_,，然后进行测量一张相同的白纸,天平平衡,思考,:,粉末状固体如何测量,?,一张相同的白纸天平平衡思考:粉末状固体如何测量?,3.,测量液体的质量,(,水的质量,),以下三个步骤，应按怎样的顺序操作？,计算烧杯中水的质量,测量烧杯的质量,测量烧杯和水的总质量,3.测量液体的质量(水的质量)以下三个步骤，应按怎样的顺序操,测量烧杯中水的质量,测量烧杯中水的质量,如果步骤,1,、,2,对调，测出水的质量比实际值将会怎样变化？（选填,“,偏大,”“,偏小,”,或,“,不变,”,）,产生误差的原因是：,烧杯中的水不能够全部倒出，还有一部分水沾在杯壁上。
偏小,思考：,如果步骤1、2对调，测出水的质量比实际值将会怎样变化？（选填,二,.,测已知质量的物体的质量,先放砝码，并调节游码，通过增减物品使天平再次平衡,左盘放砝码，右盘放物体，,二.测已知质量的物体的质量先放砝码，并调节游码，通过增减物品,例,：现用天平称出质量是,64.2g,的药品，为了添减药品的方便把药品放右盘，则应在天平的左盘内应放砝码,_,_ g,;,游码应放在,_,_,_,g,位置上（游标所在标尺的最大刻度值是,5g,）,例：现用天平称出质量是64.2g的药品，为了添减药品的方便把,交流与讨论,:,下面操作对测量结果的影响,1.,测量前指针指向分度盘的左侧就开始测量,分析：需要在右盘先添加一个小砝码天平平衡，物体的实际质量等于右盘后加砝码的质量，而读的是砝码的总质量所以测量值比真实值偏大,.,交流与讨论:1.测量前指针指向分度盘的左侧就开始测量分析：需,2,测量过程中指针指向分度盘的左侧就开始读数,分析：右盘所放的砝码偏少，所以测量值比真实值偏小,2测量过程中指针指向分度盘的左侧就开始读数分析：右盘所放的,3,调节天平自身平衡时没有将游码移至标尺左侧的零刻度线,测量值比真实值偏大,.,此时物体的真实质量等于右盘所放砝码的质量加游码左端对应的示数减去原来游码左端对准的示数,.,3调节天平自身平衡时没有将游码移至标尺左侧的零刻度线,4.,砝码由于磨损质量偏小,分析：原来,50,克的砝码实际质量只有,49,克，放在右盘左盘物体的质量只有,49,克天平平衡，而读数是,50,克，所以测量值比真实值偏大,.,拓展：砝码粘上油污质量偏大,4.砝码由于磨损质量偏小分析：原来50克的砝码实际质量只有4,5.,若物体和砝码的位置放反,分析：向右移动游码相当于在右盘加小砝码，所以不管左盘右盘放的什么，左盘物体的质量都等于右盘所放物体的质量加游码左端对应的示数，当物体和砝码位置放反时，物体的质量就等于砝码的总质量减去游码对应的示数,.,5.若物体和砝码的位置放反 分析：向右移动游码相当于在右,例小明使用已调节好的天平测量某个零件的质量，该天平配置的最小砝码是,1 g,(1),小明按正确方法测量时，测得零件的质量为,39.70 g,，则小明在天平的,_,盘放了,_,砝码，其质量数值由大到小依次是,_,(2),若小明使用这架调好的天平测量一个物体的质量时，误将被测物体放在天平的右盘，按,正常,方法读出物体的质量为,32.40 g,，则这个物体的实际质量为,_,右,39 g,20 g 10g 5g 2g 2g,31.6 g,例小明使用已调节好的天平测量某个零件的质量，该天平配置的最,拓展,1.,如图所示,A,、,B,两块木板是从同一块厚薄均匀的木板上截下来的，其中,A,是长方形，,B,的形状不规则,给你一架天平,(,含砝码,),，一把刻度尺,你能测出,B,木板的面积吗,?,A,B,拓展1.如图所示,A、B两块木板是从同一块厚薄均匀的木板上截,拓展,2,.,现有一个砝码盒和一块小石子,石子的质量明显小于砝码的总质量,若想用这盒砝码来测定石子的质量,现有如图所示的简易,“,天平,”,天平的两个横梁臂长度并不相等,。
小明将被测的石子放在右盘,左盘中放一些沙子,盘中沙子太少,横梁左边便会抬得很高,盘中沙子太多,横梁右边会抬得很高,小明调节盘中沙子的多少,使横梁保持了水平,为了,测定石子的质量,下面的,操作将怎样进行,?,请补充完整,拓展2.现有一个砝码盒和一块小石子,石子的质量明显小于砝码,。