三下乡实践活动总结1500字 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧下面是我给大家带来的三下乡.实践活动总结1500字5篇，以供大家参考! 三下乡.实践活动总结1500字1 读高校已经三年了，即将升入大四的我们，面对的不仅仅是学业的压力，而且还有面对就业问题时的茫然暑期.实践活动始终是高校生投身.、体验生活的重要渠道于是，在酷热难耐的七月盛夏季节，我作为队长参与了-学院赴-县-中学文化支教小分队实践活动我想通过这次实践，检验一下自己所学学问能否为.所用，也找出自己的不足之处，以便取长补短在实践期间，我仔细负责，和其他队员相互关心，较好的完成了校团委安排的工作任务，在服务当地群众的同时也完善了自我，赢得了广阔师生和群众的全都好评 实践活动主要包括三个方面：第一是文化支教，其次是政策、科技支农，第三则是关爱农夫工子女文化支教方面：7月15日我们到达目的地之后就立刻就开头了工作，我担当着-中学八班级、九班级共四个班语文课的正常教学任务开完第一次工作例会之后，在队员们的帮助下我先后制定了“-学院赴-县-中学文化支教服务队规章制度”、“工作方案表”、“作息时间表”、“课程表”等。
政策、科技支农方面：在正常的文化支教时间之余，我组织队员以散发传单、现场讲解等方式进行了三次“政策、科技支农”宣扬活动我们结合当地的农业进展特点，将自己知道的、了解的农业生产方面的学问仔细的向当地村民进行了讲解包括：果树的除虫、喷洒农药的技巧、家用小电器的日常护理及修理等内容关爱农夫工子女方面：为了解该地农夫工留守子女的受训练现状，我和其他队员通过对收回的有效问卷统计分析，针对他们存在的心理问题，结合自己所学学问，为他们进行了心理我依据实际状况，组织实践队员特地抽出4天的中午休息时间，对农夫工子女进行了专题 实践活动结束后，我有了以下的收获，也可以说是珍贵的阅历耐心：刚开头的那一阶段，做的是一些相对烦琐的事情，比如制定工作方案、了解教学方法等假如没有耐心，出现浮躁的心态，是很简单遗漏细节，给以后的工作带来麻烦的万丈高楼平地起，我们只有保持耐心，稳扎稳打打好基础，才能起到事半功倍的效果恒心：.实践阶段正值一年中最酷热的时期，假如不能保持恒心，很简单产生懈怠心理，就会想着偷懒省事，而这种态度，对于.实践，乃至于学习和以后正式走上工作岗位，都是只百害无一利，没有恒心是做不好任何工作的信念：遇到困难时，我们必需有战胜它的士气和信念。
在实践过程中，我遇到了多次看似无从着手的问题，在学校学习的学问也似乎没了用武之地但是，我并没有放弃，而使抱着肯定能解决问题的信念，反复推敲，最终使问题得以解决在学习和工作中，我们只要抱着这种态度，必能战胜全部的难关实践与理论相结合，全面提升自己的力量：这次.实践使我领会到了理论与实践相结合的乐趣通过这次实践，可以运用到一些所学的专业理论学问，可以用专业理论学问的角度来分析问题，使实践过程中的事更简单把握和理解，同时也使自己所学的专业理论学问得到了巩固和提高，紧密地结合自身专业特色在很大方面弥补自己作为同学只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不是很抱负的不足纸上得来终觉浅，感受现实悟真知：我是汉语言文学训练专业的，因此自认对实践的内容还是有肯定的了解但是当这次实践活动的进行当中，我们和更多专业的人士进行接触沟通以后，我们才发觉其实我们在书上了解到的东西还只是凤毛棱角.我们只有在学好专业学问的基础上，更多的进行专业学问内外的延长，才能今后走上工作岗位做好预备 “艰辛知人生，实践长才能”，通过这次.实践活动，使我逐步了解了.，开阔了视野，增长了才能，并在.实践活动中认清了自己的位，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价，这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力，信任在今后的生活和工作当中，我能够更好的前行。
三下乡.实践活动总结1500字2 裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务，学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的需要来打算这说明才智与实践永久是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培育力量，弥补不足这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在力量上还是在心灵上都有了一次大的飞跃，同时也找出了自身存在的不足 忘不了那漫山遍野的高粱，忘不了那随风而动的悠悠芳香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿童那天真稚气的笑容，忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和慈爱爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持，相互依靠而这一切的一切，将被永久的珍藏在我们的似水年华中… 骄阳似火的七月，当同学们还沉静在紧急的期末备考中时，“三下乡”的钟声在我院已经敲响为了关心、引导广阔青年同学进一步仔细学习和践行“-”精神，使我院广阔同学乐观投身暑期“三下乡”.实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受训练、长才能、做贡献，以实际行动为构建和谐.奉献力气经团省委和学校的统一支配，并依据校团委和院团委有关文件精神指示，我院立足实际，切入.热点，以“科学进展树新风，携手共建新农村”为主题，组织了赴吉安横江镇“三下乡”志愿者服务队，我非常荣幸地被选为该队的一员。
为扎实做好“三下乡”工作，我们查阅了大量资料，预备了多份宣扬材料和调查问卷动身前，经济管理学院信息管理员朱延平老师还对我们进行了理论培训，让我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的士气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的目的和活动方向有了进一步的熟悉，为实践活动的开展打下了良好的基础 7月1号，我们13位成员来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口，进行政策宣扬服务乡亲们说，这次询问像是一场准时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难，但仍旧以良好的耐心与老人们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处悄悄地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担 7月2日，我们服务队前往参观了横江镇唐贤坊村—一个古老而又奇妙的村子通过唐贤坊之行，我们了解到这个地方的物质文化遗产相当丰富，不过假如不能够有效的爱护，这些资源也会渐渐消逝，我们认为当地政府可以制定有效的文化遗产爱护政策，乐观关心当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源，一方面，可以乐观有效地爱护文化遗产;另一方面，也可以增加当地人民的收入。
在接下来的一天，我们服务队将从南昌各中学校募集到得1000余册图书捐献给横江中心学校，为那里的孩子们创建“爱心书屋”我们盼望通过此次“爱心书屋”活动，能够传递爱心，用爱心和学问装饰儿童的心灵到现在我还是无法遗忘那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去我真心的祝福淳朴天真的农村孩子们能够快欢乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地 同时我们“三下乡”赴吉安横江镇实践服务队就留守儿童的问题与横江中心学校的老师们进行了座谈会留守儿童”一个听起来多么辛酸的名字，却在吉安县、在横江镇、在横江中心学校耳熟能详同样是祖国的花朵、祖国的将来，本该与同龄人一样依偎在父母的怀里，享受童年的时间的他们，只能在孤独中惦念爸爸妈妈的一个，一声问候了解到这些以后，我们更加盼望，“爱心书屋”能给孩子们供应一点精神上的食粮，用爱心和学问装饰儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子 三下乡.实践活动总结1500字3 为响应团.、团省委、校团委关于组织高校生暑期“三下乡”活动的号召，贯彻落实《中共.国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治训练的看法》，鼓舞高校生走出校内、深化基层、了解.，推动高校生对.热点问题及经济、文化、训练等民情、社情的思索，在实践中受训练、长才能，树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。
本人乐观报名参与了经济管理学院组织的三下乡队伍，并荣幸的成为了经管学院赴吉安县永和镇的服务队的一员本队以“科学进展树新风，携手共建新农村”为实践主题，赴贫困村与农夫同吃、同住、同劳动，切实体验农村生活、感受农村进展 (一)细心部署，全面策划 为确保我院暑期三下乡实践活动的顺当进行，经管学院党政领导高度重视，细心部署院党支副书上官飞老师、院团委书记李淑贤老师作为此次三下乡活动的主要负责人，对我们赐予了极大的重视和关怀6月28日下午5：00，学院召开“三下乡”出征仪式，仪式上，上官老师和李老师对队员们进行了思想上的指导，并对活动进行了原则上的要求，为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础 同时，为了把此次“三下乡”活动做好，队员们也作了充分的预备除了了解当地民风民情外，我们依据全队的大小课题制作了大量调查问卷，针对几个不同的询问主题搜集了大量且详尽的相关资料，目的是做到实实在在为农村的百姓们服务另外，我们还针对农夫关怀的问题制作了精致的宣扬单，预备赠送给他们，让他们能够更多的了解时事针对队员的素养问题，阅历丰富的队长还对我们进行了理论培训与阅历传授，更坚决了我们此行的信念与目标。
(二) 悉心调研，诚意服务 6月30日傍晚，我们到达吉安县横江镇共青团吉安县委和横江镇政府热忱接待了我们一行在他们的伴随下，我们顺当入住横江镇政府宿舍由于政府无人常住，房间里面并没有床，但没有任何人埋怨，由于我们明白了，这样的炎炎夏日里，我们必将受到极其深刻的熬炼，我们绝不应当被任何客观条件制约在接下来的5天里，我们在带队老师——孙琳老师和李钊老师的带领下，进行了内容丰富且卓有成效的调研服务活动 1.政策宣扬服务上门 三下乡活动暖人心 -年7月1日上午，南昌航空高校经济管理学院赴吉安县横江镇.实践重点服务队来到了镇上人流量较大的横江影剧院门口，进行政策宣扬服务 在团镇委曾书记的关心下，他们从四周的学校借来了桌椅，摆起了询问台，为村民们进行起了政策询问服务 一开头，村民们很奇怪 ，但这奇怪 很快便被一个个问题所代替这次政策询问分为五个主题：环境爱护、农村合作医疗、新农村建设、创业询问、物质文化遗产这既是新农村进展过程中亟待解决的问题，也是与乡亲们的生活息息相关的问题 相亲们说，这次询问像是一场准时雨，让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答一些老人口里说着吉安方言，几位来自外省的同学理解有困难，但却以良好的耐心和态度与老人们交谈着，替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱，站在远处悄悄地看着，热心的同学们主动走过去，与他们交谈，询问学习上的困难，为他们分担学业负担。
两个小时很快过去，询问虽然结束了，但服务仍会连续志愿者的精神将在横江这片土地上得到充分的体现，微凉的夏日里，头戴红帽的志愿者们给乡民们的生活带来了热忱，这热忱温柔地暖和着每一位乡民们的心 2.雨中访古迹 历史长留于心 7月2日一早，天空便下着倾盆大雨，但这并没有阻碍我们出行的脚步与决心，一路漫长的颠簸下，我们最终抵达了目的地——横江镇南窗前唐贤坊村该村位于吉安县西南10公里处据史载，南宋嘉定十七年(1224年)，横江镇滩头村(现为江边村)的萧懋爵按“以世之贤，莫盛于唐”的构思，于江边村东立“唐贤坊”，并建村称“唐贤坊村”，命次子萧登分居该村萧姓在唐贤坊村已繁衍生息了二十八世770多年 三下乡.实践活动总结1500字4 20x年x月x日至x月x日，这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不行磨灭的印象为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡，在此之前，有首次下乡的忐忑，也有怕同学不听话的担忧，而这些在来到公庄这里后，变成了一种重重的责任 第一次绞尽脑汁地备课，第一次踏上讲台，第一次煞有介事地上课在这十天里，我们的话题总是围围着这群孩子们转，或者是喜上眉梢地说某某同学真懂事，上课怎样仔细协作，或者愁眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡，或者相互沟通对每个班上课乐观性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村，孩子们成为了我们生活的全部，而外面的那个世界，好像已经离我们很远，心灵很简单得到安静。
然而，这一份遗世独立也往往让我无奈地想到，这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞 刚踏上公庄这片土地时，可以用满目荒芜来形容很破旧的宿舍，很残旧的教室，没了球网的水泥篮球框，孩子们唯一的消遣活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍，孩子们却也从中练就一身好本事，无论男女师生都是乒乓球的高手操场长满杂草，开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的去到那里，伙食自然是比较差，然而食堂的师傅很照看我们，会给我们的菜加一些肉，并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃，而同学们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉，正是长身体的时候，却个个都瘦瘦弱弱的，我们总招呼他们过来吃我们的菜，他们却总是很害羞地拒绝，这样的一群孩子懂事得让我们心疼，很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的学问，所以备课备得很努力，由于我们能带给他们的也就只有这些了，想通过我们告知他们外面的世界是什么样的，想让他们也努力学习，跃出这片土地，出去看看，世界还很大很精彩，不仅仅是他们眼前的这方天地 我必需得承认，刚去到那里的时候我不止打过一次退堂鼓偏僻的农村，恶劣的居住环境，都让我特别不适应，而且加上自己身体条件水土不服，我甚至有要放弃的冲动然而后来渐渐地我却爱上了这片土地，由于这里的同学如此纯朴可爱，虽然也有几个淘气爱唱反调的令人头疼的小男生，却也不得不承认他们的天真无邪，会偷偷折纸花送我们，会带我们出去吃当地小吃。
让我感慨颇多的是，孩子们都需要被确定有几个同学很兴奋地对我说，“老师你们对我们都很好，我们的那些老师都很偏心我们那些成果好的同学的孩子们都需要被确定，而确定对他们自信念的建立有很大影响这对我在将来真正走上老师职业有很大的启发，因材施教，一视同仁而在这里最大的感受是乡村的学校生比起城市里的学校生，真的要质朴单纯很多他们都还像是学校生，爱玩爱闹同时，也存在着对自己前途的不确定和渺茫甚至想放弃——这是最令我难受也很想转变的 有几个同学跟我谈天时很迷茫地说，“英纯姐姐，我们班越来越少人了，许多人都出去打工了，有时觉得读书很累很无聊，都不想再坚持下去了每当我听到这样的话，我总觉得很心酸，甚至有时会忍不住搂着他们哭着说不要这样想肯定要坚持下去……由于亲眼看到那里的破败和荒芜，深知这里的孩子要转变自己的命运只能够靠读好书才能走出这里，才能实现自己的幻想而不是连续在这里浑浑噩噩铺张青春看到这些孩子眼中流露出对学问的渴求对外面大城市的憧憬与艳羡时，总让我很心疼，很想让他们少走一些弯路，很想让他们一路都很顺当走下去，很想让他们都有一个美妙的前程，所以当他们消极时，总要努力地去跟他们谈心，鼓舞他们加油不要放弃。
为期十天的下乡之旅，在下乡之前，我曾经想过短短的十天我们能带给他们什么，能转变得了什么，但是在这十天之后，我想我们的使命已经达成，不管怎样，我觉得我们为他们单调的生活注入了一缕大城市的气息，启发他们去探究他们那一隅之外的世界，而且我们对那些平常不受重视的同学的确定，也给他们带来乐观的影响下乡的体会在于体验生活，更在于转变孩子们的生活只是有一点小小的担虑，我们走了以后，他们的生活，他们的想法，会不会在小小的震惊后，却又恢复到以前那样了呢? 但愿孩子们一路走好，走远 三下乡.实践活动总结1500字5 我很荣幸参与了今年我系进行的高校生暑期三下乡.实践活动，并顺当完成此次活动活动过程中，由于种种缘由，使得我们队(数学系爱心支教接力服务队)不能很好地向我们原先预想的方向进展因此我们不得不从新调整方案以便能够更好地完成工作这也直接导致了我们及我们队发生了和经受了许多事情在这些事情中，我学到了许多东西，明白了许多原先不明白的道理同时也获得了许多有用的学问和积累了一些珍贵的阅历，从而丰富了自己的高校生活最值得兴奋的是，我所在的团队是一支优秀的团队作为它的一份子，我骄傲我傲慢 说到总结，有联系到是暑期三下乡.实践活动的总结，那就当然离不开衣食住行四方面“重头戏”了。
在这主要就谈谈它们 首先是衣，即穿着方面为了更好地开展活动和完成任务;为了更好地塑造和树立当代青年高校生的形象，我们统一了帽子和服装帽子是白色休闲帽，上衣是黄色大马褂，搭配起来非常可观穿在身上显得相当精神，布满活力可以毫不夸张的说，此服装可以穿出了当代高校生应有的精神风貌 其次就到食了，说到吃饭，那是我们活动中的一大块问题由于人数较多，胃口难以统一，加上煮饭的器具问题，都是用柴烧的，因此它开头就成了我们的一大麻烦，但现在回头想想其实做饭真的是我们在那几天的一大趣事困难是再所难免的，但我们各位队员都明白一个道理：困难是用来解决的，不是用来埋怨的，怨天尤人并不能削减我们的麻烦这样只能铺张时间最终我们是分组分工合作，四人一组，每组负责全队一天的吃饭问题基于我们每位队员的相互包涵，每人都做到“饥不择食”并情愿去尝试一下其他队员的手艺在我做饭的最大感受是，每位队员一起为做好一顿饭菜献“良策”的时候是最快乐的事为做好一顿饭大家炒得沸沸扬扬，但最终总是能统一看法，做出各自满足的饭菜从中不仅增加了团队的凝聚力，同时也培育了我们队员间的默契说句心里话“大锅饭”真的很好吃，特别香，虽比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。
再者就说到住了，我们住的是大课室，男女分开住由于每个人的生活习惯和作息时间都有所不同，所以磕磕碰碰在所难免会有的，大家住在一起，明显宿舍就成了一大讲究——“宿舍文化”每位队员尽量做到最大包涵和相处开心还有就是为了大家的平安，为让队员们睡的安心睡的踏实，我们几个男生打算两人一组轮番值夜，为队里制造一个平安放心的环境做保障凭借着每位队员的担当，我们相处得很融洽也很开心，体现出好团队应有的团队精神及集体观念能够处在这样的一个环境我很荣幸 最终就谈谈行了，它包括我们的言行举止，以及活动中队里开展的各项活动说话行为方面，我们注意自我的仪态仪表，尽量做到举手投足都是美过来就是活动方面了，在支教过程中，做到课前课时课后各个环节均胸有成竹;在慰问敬老院老人的过程中，我们真心，诚意，宽心去对待老人家们并献上了我们预备的消遣节目，博得了他们的阵阵掌声，同时让他们感到暖和在义务扫大街活动中我们用行动践证了我们此次活动的宗旨，为农夫百姓干实事，深的我们百姓的确定和敬重 总的说来，此次在北贯镇中心学校爱心支教过程及系列活动中我们经受了许多，遭受了许多，遇到了许多困难，同时也学会了许多正由于这样，通过我们各位的相互努力，组建了一支有办事效率的优秀团队。
在遇到困难和解决困难受程中，特殊是处理突发状况时给我最大的感受是“变动”的思想起主导作用这也验证了人们常说的一句话“方案总赶不上变化”因此要求我们依据实际状况做出准时的调整，敏捷的变动，作出新的方案，尽量将问题完善化一切事物尽在随机应变，这是由于解决问题的方法并不唯一恰恰是“变动”，它是对待突发状况和解决问题的最佳“良药”用哲学的眼光看就是，一切事物均处于运动之中，运动是肯定的就我个人而言，在这次三下乡活动中，我得到了我想要得到的东西 三下乡.实践活动总结1500字 。