精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[20 -20学年度第一学期］任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计 | Excellent teaching plan《形式和内容丰富的动漫》教案教学目标1．知识与能力：欣赏和讨论动漫的特点、意义及艺术性2． 过程与方法： 如何将素材的表现点提炼整理出来， 如何对物象的特征进行夸张变形3．情感态度价值观：通过学习，启迪学生思考，激发学生的创作思维教学重点掌握动漫的创作手法和表现形式教学难点动漫的多种艺术表现形式教学过程一、回顾上节课所学的内容动漫根据表现形式来分：1．幽默漫画2．讽刺漫画3．肖像漫画二、继续学习新知1．从篇幅分类（课件展示漫画作品）（ 1）独幅漫画（ 2）连环漫画（ 3）长篇连环漫画2．教师动画展示漫画作品，请同学辨别其种类，并讨论漫画的作用，学生讨论完毕后教师总结漫画的作用 通过生动有趣的漫画形象，带给人们快乐的同时，可以将生活中的现象反映出来，引起大家的关注，可以起到提醒和警示的作用3．张开想象翅膀，完善创作构思教师向学生提供几种构思方法，夸张、比喻、对比、集中、矛盾等，诱导学生开阔思路产生发散思维， 激发他们的表现欲望， 去完成漫画创作。
通过联想， 就觉得有许多内容可画，就可以想出别出心裁的点子， 往往谁想的丰富， 谁就能画出不一般的漫画来 同学之间可以互相讨论， 谈自己的联想构思， 可以在图画纸上进行草图练习通过这样的思维训练， 可以 引导他们用发自内心的表达方式作画，得到事半功倍的教学效果4．教师示范教师当堂画一副漫画， 请同学根据老师的绘制过程总结一下漫画的技法步骤， 让学生用可以掌握的简练的线条表现方法来完成三、实践练习学生创作：先让学生观摩肖像漫画技法示范视频，激发兴趣，而后进行体验创作四、总结展示1．展示学生作业，同学互评，既提高学生的归纳总结能力，提高语言表达能力，又能起到提高学生鉴赏能力的作用2．教师以恰当的语言和方式评价和激励学生，保护学生的创作积极性，激发学生积极向上的精神育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰。