江苏省南京市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 基础积累（共10分） (共3题；共10分)1. （6分） 读下面的材料，按要求答题①在一片反对旅游景区门票涨价声中，门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬：游客“用脚投票”“到此不游”，结果是门票涨价，收益减少②相反，贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区，游客大增据贵州省统计，“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人，比上年同期增长近40％仅前四天，贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团，是去年同期的两倍，形成了贵州旅游的“井喷”现象1） 用简明的话概括第②段的主要内容，不超过15个字2） 解释下面的词语在文中的意思用脚投票：________2. （2分） 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字将“改正并找出”改为“找出并改正”）B . 地铁5号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵在“交通拥堵”后加上“状况”）C . 我们必须提高认真阅读的习惯将“提高”改为“加强”）D . 我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
删去“大约”或“左右”）3. （2分） (2014黄石) 下列关于名家名作及文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A . 沈从文，现代作家．他的散文《云南的歌会》，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏B . 都德，法国作家．他的小说《最后一课》以小弗郎士的口吻，记叙了韩麦尔先生给学生上最后一堂法语课的情形C . 《简•爱》是德国作家夏洛蒂•勃朗特创作的小说．小说以第三人称叙述，情节曲折，气氛诡异，悬念迭起D . 《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说．小说塑造了宋江、武松等一大批人物形象，鲜明地表现了“官逼民反”的主题二、 古诗文阅读（共20分） (共3题；共20分)4. （10分） 文言文阅读，完成1～4题岳飞，字鹏举，相州汤阴人少负①气节，沉厚寡言天资敏悟，强②记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐生有神力，未冠，能挽弓三百斤学射于周同同射三失，皆同中，以示飞飞引弓一发，破其筈③；再发，又中同大惊，以所爱良弓赠之飞由是益自练习，尽得同术注释】①负，具有②强：擅长于③筈（ku）：箭的尾部1） 选文的观点对你的成长有何启示？（2） 下列加点词意义不同的一项是（ ）A . 尤好《左氏春秋》及孙孙昊兵法好读书，不求甚解B . 再发，又中一鼓作气，再而衰C . 以所爱良弓赠之不以物喜，不以己悲D . 飞由是益自练习益慕圣贤之道（3） 翻译下面的句子。
家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐4） 结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将5. （5.0分） 阅读下面这首宋词，完成后面题目渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起千嶂里，长烟落日孤城闭浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地人不寐，将军白发征夫泪1） 下面对这首词的理解，不恰当的一项是（ ）A . “塞下秋来风景异”的“异”统领了全部景物的特点，突出塞下秋景的特异B . “衡阳雁去无留意”的意思是连飞往衡阳的大雁也毫无留恋之意C . “羌管悠悠霜满地”写出了边关寒冷，但悠悠的羌管声使生活减少了不少孤寂D . “将军白发征夫泪”，白发的不单是将军，士兵也久戍不归；流泪的也不只是征夫，将军也哀伤落泪2） “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”一句揭示了词人怎样的心理？（3） 全词表达了作者怎样的思想感情？发挥想象，用自己的话将“千嶂里，长烟落日孤城闭”的画面描绘出来6. （5分） (2017八下市中月考) 根据课文默写古诗文①________ ， 松柏有本性！（刘桢《赠从弟》）②人生自古谁无死？________文天祥《过零丁洋》）③________ ， 望峰息心；________ ， 窥谷忘反。
吴均《与朱元思书》）④杜牧的《赤壁》中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是________ ， ________⑤把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身 ， ________ ， ________今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神三、 语言运用（共5分） (共1题；共5分)7. （5.0分） (2018八下杭州期末) 山有竹则山青，水傍竹则水秀在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边，常可见竹影摇曳为了感悟竹文化的魅力，假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报…… （1） 《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料请你联系这些资料，帮忙把“编者按”拟写完整资料一】竹，常绿多年生植物茎圆柱形，中空，有节，挺拔向上，质地坚硬叶青翠，美观，凌霜不凋资料二】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹使人俗此名言流传甚广资料三】清代画家郑板桥喜画竹，并且常在画上题咏竹诗例如“未出土时先有节，纵凌云处也无心咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚韧，任尔东西南北风资料四】清代小说家曹雪芹在《红楼梦》里描写林黛玉住处潇湘馆：“有千百竿翠竹遮映”，“凤尾森森，龙吟细细”。
资料五】中国人视竹为吉祥之物竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”竹与梅、松被誉为“岁寒三友”常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等编者按：人们爱竹，爱它那洒脱的风姿；人们爱竹，爱它那________；人们爱竹，爱它那________2） 《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的对联弄混了请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联？（只需填序号）对联：凌云劲竹真君子，____________________A . 野泉声入砚池中B . 清香移在菊花枝C . 梅梢月斜人影孤D . 空谷幽兰绝美人（3） 随着两岸交流的加深，《竹韵》小报准备增设一个新栏目，以下这则材料也将编入此栏目请你为该栏目取一个合适的名称前不久，《海峡周刊》刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道，引起了广泛关注经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生 还特地拜访了杨先生他们在竹友园里赏竹、谈竹，缔结了一段竹友缘千载竹文化，两岸本同源”，两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣四、 现代文阅读（共25分） (共2题；共25分)8. （10.0分） 阅读下文，回答相关问题最后的握手①一名中文系的女大学生，在临近毕业时作出了远赴西藏任教的选择。
几乎所有的人都惊异：怎么竟会是她？在人们的期望中，能有如此惊人之举本该是那些校园中叱咤风云的学生精英们而她，却是普通得时常会被老师和同学们忽略的女孩儿②在隆重而盛大的毕业典礼上，女孩儿的名字生平第一次出现在院长的大会致辞中，白发苍苍的老院长还笑容可掬地把一束鲜花亲自送到她手上……台下涌动起潮水般经久不息的掌声然而，令人们感到有些遗憾的是，女孩站在闪光灯频频闪烁的主席台上，竟没有说出一句大家希望听到的豪言壮语来，在师生的情绪振奋的热浪中，她羞涩地说了声“谢谢大家”，便匆匆地跑下台③毕业典礼一结束，她所在的班级的学生干部们临时商定：为在班上分配得最远的她，再专门举办一场欢送会于是几十个即将天各一方的年轻人，围绕着她最后地聚在了一起④班长开口说：“我感到惭愧，面对这样一位我差点儿连名字都叫不出来的同班同学，面对着她的这一毕业选择，再来审视一下我自己，本人实在是自愧不如……”一向口若悬河的班长突然语塞了⑤片刻的沉默后，他才继续了下去：“在我们班所有的同学中，她所选择的工作地点最远，条件也最艰苦四年了，在班级组织的那么多活动中，我们似乎都忽略了这位同学，现在，我要郑重宣布：今天这场聚会，她，将是我们唯一的女主角!下面，就让大家一起听听这位女主角的内心独白吧!”⑥女孩儿一直在静静地聆听着班长的发言，写在脸上的依旧是略带腼腆的微笑。
当大家的掌声突然在教室里响起来时，她竟然显得有些手足无措其实，我真的不该成为什么女主角，我一直认为，自己的选择与大家相比也许并没有太大的区别，只不过是我要去的地方，可能要稍微远一点吧!”女孩的话如同她的外表一样朴实，却深深地触动了每个人的心弦直到这时大家才突然感觉到，在这之前整整四年的时间里，班上竟然没有一个人这样聚精会神地听过她讲话其实，到西藏去是我心中一个美丽而遥远的梦想你们应该替我高兴才对呀!”望着真诚袒露心迹的女孩儿，班长代表大家向她提出了最后的请求：“在大家就要分手之际，我们还能帮你做点儿什么吗?”⑦“我有一个请求！”⑧教室里静极了，所有人的目光一下子凝聚在女孩儿的脸上⑨“我心中一直有一个小小的心愿，与大家相处四年了，但是连许多同学的手都没有拉过一下在这分别的时候，我想和你们每一个都握一握手，可以吗?”女孩儿把她那纤细的手颤巍巍地伸到班长面前⑩班长的脸上呈现出异常惊诧的表情，然而他毫不迟疑地向女孩儿伸出了右手两只年轻的手紧紧地握在了一起⑪谁也没有想到，女孩儿最后的请求竟会是如此简单而独特!但很快，一只又一只的手便向女孩儿伸去……（1） 解释下面的词语①腼腆：②口若悬河：（2） 第①段中“如此惊人之举”指的是什么?（3） 第②段“令人们感到有些遗憾的是”一句中，“遗憾”还可换成哪个词语?你认为“人们感到有些遗憾”的主要原因是什么?（4） 第④段“一向口若悬河的班长突然语塞了”一句中，班长“突然语塞”的原因是什么?（5） 第⑩段中班长的脸上为什么会“呈现出异常惊诧的表情”?（6） 文中具体表现女孩儿“普通得时常会被老师和同学们忽略”的内容有：9. （15.0分） (2017八下济南期末) 阅读下面文段，回答小题薄荷，薄荷丁立梅①不知它打哪儿来，最初的记忆里，就有它。
屋后吧，凤仙花开得呼啦啦、呼啦啦，而它，姿态优雅地站立其中，恬淡地注视着，仿佛在看一群活泼的孩子，以一颗包容欣赏的心，由着它们热闹去②最是奇怪大人们，咋就知道屋后有薄荷呢？他们是从来不看那些凤仙花的，但他们就是知道，哪里有凤仙花，哪里有薄荷在他们眼里心里，每种植物的生长，都是天经地义的事，值不得大惊小怪，如同日升月落他们吩咐一声：“去，到屋后掐几片薄荷叶子来那是因为孩子们身上生痱子了，奇痒无比孩子们得令，“嗖”一声飞奔过去，胡乱掐上一把来，满指满掌，皆是薄荷香啊大人们拿它冲了热水，给孩子们泡澡，孩子们的身上，散发出薄荷经久的清凉还真是神奇的，只要洗上两次薄荷浴，孩子们身上的痱子就不痒了，不知不觉，消失了③也有用薄荷泡茶喝的不用多，沸水里丢下两片叶子足矣我的父亲有个白瓷大茶缸，他每天早上外出干活，都泡上一大茶缸薄荷茶，——凉着暑热里归家，来不及脱了草帽，就奔向它，抱着它咕咚咕咚大灌一气，满足地长叹一声：“真过瘾啊秋深时节，薄荷也凋零，那个茶缸没有薄荷可泡了，我们拿了它去清洗，手指上缠绕的，竟都是薄荷的味道长长久久④看过一个有关薄荷的希腊神话：冥王哈得斯爱上了善良的精灵曼茜，冥王的妻子佩瑟芬妮知道后，妒火中烧。
她念魔咒把曼茜变成了一株小草，长在路边任人践踏，以为从此拔去眼中钉让佩瑟芬妮怎么也没想到的是，曼茜变成的小草，身上竟散发出一股奇异的清香，赢得越来越多的人的喜爱，人们亲切地唤她，薄荷，薄荷⑤喜欢这个故事，有德之人，必有神灵护佑，纵使她变成一株不起眼的小草而薄荷的花语，恰恰是“有德之人”从它的茎，到叶，到花，无一处不是清香与清凉的，可食，可入药用薄荷做成的糖果与食品，数不胜数最地道的，要数薄荷糖，过去贫穷年代，唯有它，可以与穷人相依为命薄纸袋里，一装十粒，一毛钱就能买一袋劳作疲惫的时候，拣一粒放嘴里，从嘴到心，立即被清凉填满我的祖父祖母喜欢吃，我的父亲母亲喜欢吃，我们，也喜欢⑥离故乡远了，以为离薄荷也远了却于某一日，在我家花坛里，那开得满满的红的、黄的美人蕉中，发现了一抹不一样的绿，凑近了看，竟是一株薄荷或许是风吹过来的，或许是鸟衔过来的，或许是泥土本身带来的……它来了我很吝啬地掐一片叶，置在枕边，于是清凉满枕我多日的失眠，竟不治而愈⑦从未谋面的文友，说要到我的小城来看我我说：“好，你来吧，我家里还长了薄荷她“扑哧”一声，在那头笑了，说：“这个理由好，我不是去看你，我是去看薄荷的1） 通读全文，说说本文以“薄荷，薄荷”为题有什么好处？ （2） 品味第⑥段划线词语的表达效果。
我很吝啬地掐一片叶，置在枕边，于是清凉满枕3） 从人物描写的角度，赏析第③段画横线的句子暑热里归家，来不及脱了草帽，就奔向它，抱着它咕咚咕咚大灌一气，满足地长叹一声：“真过瘾啊4） 结合上下文，说说对第⑤段画曲线句子的理解而薄荷的花语，恰恰是“有德之人”5） 文章第④段引用有关薄荷的神话有何作用？ 五、 写作（共40分） (共1题；共40分)10. （40分） (2018嘉兴模拟) 作文主题：有一种好，叫生活在桐乡具体要求：①自拟文章题目，写一篇作文可参考下图中的“写作提示”②作文内容要真实生动，感情真挚，思考深入，不讲空话、套话、大道理③不少于600字，请不要写成诗歌；不得套写、抄袭；不得透露个人信息写作提示：①听长辈讲桐乡的民俗文化，你有什么感受？②桐乡的历史建筑有哪些？③你最喜欢逛桐乡的哪条马路？④你喜欢桐乡话吗？你是怎么学习桐乡话的？⑤20年后的桐乡是什么样的？⑥你去国外旅游过吗？和那边的大城市相比，桐乡在你眼中是什么样的呢？⑦其他能够体现桐乡文化的内容第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础积累（共10分） (共3题；共10分)1-1、1-2、2-1、3-1、二、 古诗文阅读（共20分） (共3题；共20分)4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、三、 语言运用（共5分） (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、四、 现代文阅读（共25分） (共2题；共25分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、五、 写作（共40分） (共1题；共40分)10-1、。