书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她福建师范大学22春“心理学”《西方心理学流派》期末考试题库易错、难点精编【C】（参考答案）一.综合考核(共50题)1.杜威只为狭义的机能主义心理学提供了基本概念和理论基础，机能主义的芝加哥学派关于心理学问题的系统主张则是由____和卡特尔提出来的A.鲍德温B.霍尔C.卡尔D.安吉尔参考答案：D2.布伦塔诺的三种意动是()A.表象的意动B.心理的意动C.判断的意动D.感觉的意动E.爱憎的意动参考答案：ACE3.以下不属于人本主义心理学方法论原则的是()A.折中融合的方法论原则B.整体研究的方法论原则C.具体方法上的兼收并蓄D.实证主义的方法论原则参考答案：D4.苛勒是格式塔学派多产而富有创造力的代表人物，他著述甚丰，下列不属于其作品的为：____A.《人猿的智慧》(1917)B.《静止状态中的物理格式塔》(1920)C.《心之发展》(1921)D.《价值在事实世界中的地位》(1938)参考答案：C5.作为一场独立的运动，人本主义心理学是相当年轻的 它的真正开端是在____的创刊和美国人本主义心理学会(AAHP，1963)的建立。
A.《人本主义心理学杂志》B.《结构主义》杂志C.《意识的控制》杂志D.《智慧心理学》杂志参考答案：A6.人本主义心理学是本二十世纪七十年代在美国产生和发展起来的，它是美国社会发展的产物)A.正确B.错误参考答案：B7.斯顿夫认为，一切科学的研究对均为直接经验)A.正确B.错误参考答案：A8.格式塔学派又译为完形主义，诞生于1922年的德国)A.正确B.错误参考答案：B9.皮亚杰认为，儿童的心理的发展是内因与外因的相互作用，在相互作用的过程中儿童心理不断产生量变与质变)A.正确B.错误参考答案：A10.皮亚杰认为支配儿童心理发展的因素有成熟、____、社会环境和平衡四个方面的因素A.物理环境B.人文环境C.现实环境D.顺应参考答案：A11.米契尔认为人如何行动取决于他对情境的建构情况，但反过来这种建构又依赖于特定的情境和建构本人)A.错误B.正确参考答案：B12.下列属于勒温的著作的有()A.《人格的动力理论》(1935)B.《拓扑心理学原理》(1936)C.《心理动力的概念表述和测量》(1938)D.《解决社会冲突》(1948)E.《社会科学中的场论》(1951)参考答案：ABCDE13.皮亚杰认为，每一个认识活动都包含有一定的认识发展结构。
它们分别是图式、同化、____和平衡A.组织B.重组C.顺应D.发展参考答案：C14.罗洛·梅对人格的力量水平做了划分：存在的力量;自我肯定的力量;自我主张的力量;____;暴力A.自我实现的力量B.攻击的力量C.战斗的力量D.侵犯的力量参考答案：B15.()的研究是心理学史上第一次对记忆的实验研究，它是一项首创性的工作，具有历史意义A.艾宾浩斯B.罗兰贝格C.罗杰斯D.班杜拉参考答案：A16.人本主义心理学是本二十世纪七十年代在美国产生和发展起来的，它是美国社会发展的产物)A.错误B.正确参考答案：A17.古斯里认为刺激与反应的联结只有一个原理，即刺激与反应的接近，或称()A.一次尝试即建立联系B.神经突触的“阻力学”C.神经系统的“场说”D.同时性条件作用参考答案：D18.实证主义是对华生行为主义产生影响的另一个哲学思潮它是19世纪中叶法国哲学家()首创的一种科学哲学A.卡特尔B.华生C.皮亚杰D.孔德参考答案：D19.弗洛姆对心理学有四大贡献：请选出不是其贡献的一项()A.利用历史文献来研究心理学问题B.性格理论是弗洛姆对心理学的重要贡献C.对心理学争端作伦理学解释D.心理学研究的教育取向参考答案：D20.观察学习的基本类型有()A.间接的观察学习B.直接的观察学习C.抽象性观察学习D.形象性观察学习E.创造性观察学习参考答案：BCE21.华生倡导的研究方法具体包括()A.观察法B.条件反射法C.归纳法D.口头报告法E.测验法参考答案：ABDE22.桑代克用实验法研究动物心理，提出了准备律、____和效果律三条学习律。
A.练习律B.重复律C.反应律D.条件律参考答案：A23.华生对心理学的许多具体问题都有过具体的主张，以下不是其主张的是：()A.关于感觉的理论B.关于遗传与环境的关系C.关于人格的理论D.关于动机的理论参考答案：D24.请选出属于弗里茨·海德的作品()A.《人际关系心理学》B.《心理研究》C.《格式塔心理学》D.《心理学评论》参考答案：A25.观察学习又称无尝试学习或()A.替代性学习B.实践学习C.外在学习D.间接学习参考答案：A26.罗洛·梅提出了发现存在感的几条原则，以下属于他提出的有：()A.“自由”是人的存在的基础B.自由的个体是充分“个体化”的C.自由的个体必须是“社会整合”的D.“宗教道德感”是保证个体存在，促使人格不断变化完善的动力因素E.创造性生活的特点是“健康自我的表现”参考答案：ABCDE27.从班图拉有关观察学习的论述中，我们可以归纳出几种观察学习的基本类型，它们是：()A.直接的观察学习B.抽象性观察学习C.创造性观察学习D.模仿的观察学习E.认知的观察学习参考答案：ABC28.亨特认为心理学不应当努力地描述和解释、预测和控制有机体对外在的，主要是社会环境的外显行为。
)A.正确B.错误参考答案：B29.勒温认为，在心理环境的事实被人感知以后，他希望达到或离开某些地方，希望获得或躲避某些东西，这样取决于外界对象是具有正效价还是负效价)A.错误B.正确参考答案：B30.人本主义心理学的先驱有()A.狄尔泰B.斯特C.罗洛·梅D.斯普兰格E.奥尔波特参考答案：ABD31.行为主义产生的重要前提是()A.动物心理学的发展B.巴甫洛夫的客观心理学C.巴甫洛夫的客观心理学D.实用主义参考答案：A32.下列属于格式塔的组织原则的有：()A.接近原则B.相似原则C.闭合原则D.完形趋向原则E.共向原则参考答案：ABCDE33.行为主义从早期行为主义发展到新行为主义，既是逻辑实证主义和操作主义影响的结果，也反映了行为主义自身发展的需要)A.正确B.错误参考答案：A34.弗洛伊德梦的学说争议很大的主要原因是()A.他把人的一切梦的隐意都与梦者潜意识的本能欲望联系起来，未免有点太极端了B.他认为，要对梦进行解释就必须了解“梦的工作”C.他忽视社会环境的作用D.他认为，梦的工作有四个基本过程即凝缩、移置、象征、润饰参考答案：A35.1919年华生出版了专著()这本书是他的行为主义观点最为全面系统的阐述。
A.行为主义者心目中的心理学B.行为主义C.从一个行为主义者的观点看心理学D.心理学评论参考答案：C36.荣格把人生分为四个阶段：()A.童年时期(从出生到青春期)B.青春时期(从青春期到35岁或40岁)C.中年时期(从35岁或40岁到老年期)D.壮年期E.老年时期参考答案：ABCE37.罗杰斯对人格的基本假设是：有机体有一种先天的“自我实现”的动机，它表现为一个人最大限度地实现各种潜能的趋向)A.错误B.正确参考答案：B38.形质学派一方面发展了马赫的感觉理论，另一方面又为____提供了一套形质概念与理论根据，这不能不说是这个学派的贡献A.格式塔心理学派B.机能主义学派C.完形主义学派D.构造主义学派参考答案：A39.____在《颜色现象》一文中，从颜色和空间的不可分关系提出三种颜色的模式A.舒曼B.乔斯特C.缪勒D.卡茨参考答案：D40.罗洛·梅认为可划分出两种焦虑，即“正常焦虑”和“非正常焦虑”)A.正确B.错误参考答案：B41.布伦塔诺将意动分为哪三种：()A.表象的意动B.运动的意动C.判断的意动D.爱憎的意动E.知觉的意动参考答案：ACD42.弗洛伊德把人格分为意识、前意识和潜意识三个层次。
晚期，他在无意识的基础上，又提出“三部人格结构”说即伊底、____、超我A.忘我B.无我C.自我D.自私参考答案：C43.考夫卡在《格式塔心理学原理》中提出了一系列新名词：下列名词属于他提出的有：()A.“行为场”B.“环境场”C.“物理场”D.“心理场”E.“心理物理场”参考答案：ABCDE44.霍尔在1887年创办了美国第一种心理学刊物—《美国心理学杂志》)A.正确B.错误参考答案：A45.()认为自我调节是个人的内在强化过程他指出人通过认知过程不仅能控制自己的生活，而且能对未来指定计划和确定目标A.班图拉B.皮亚杰C.梅耶D.斯彭斯参考答案：A46.荣格把那些反应时较长的刺激词、回忆错误的反应词和重复的刺激词都称为情绪指示词)A.正确B.错误参考答案：A47.人本主义心理学非常重视人性的研究，并把人性置于心理学研究的核心地位)A.错误B.正确参考答案：B48.人本主义心理学家和存在主义者一样，都()A.强调研究人类真实的内在自我，不主张用客观的方法研究那些表面化的东西B.都强调意向性在人格与行为研究中的重要意义，不主张把人看作僵死的机器和无目的、无选择的动物C.都强调对人生意义及其价值的研究，注重心理学研究与人类生活实际相结合，不主张脱离实际纸上谈兵D.强调用实证的方法研究人类本性参考答案：ABC49.人本主义心理学非常重视人性的研究，并把人性置于心理学研究的核心地位。
)A.正确B.错误参考答案：A50.罗推尔认为人际信任程度不同的人，在面对同一问题或情境时，由于期待不同，将决定他们必然采取不同的方法)A.错误B.正确参考答案：B。