幼稚园大班作业部署新学期幼稚园班务工作计划 一、班级情况分析 我班共有25名幼儿，其中16名男孩，9名女孩有7名是刚入园的新生）经过一周的观察，我们发觉本班幼儿的语言表示能力是弱项，专注力也比较欠缺，为了让本班孩子健康成长，我班三位老师一同商议确定了以下班务工作计划 二、班级工作关键目标 （一）幼儿生活管理目标 1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯 洗手：养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，会自己卷衣袖，在老师指导下会擦肥皂并冲洗洁净，擦干手挂好毛巾 大小便：大小便基础能自理，定时大便；小便姿势正确，学会拉好裤子，注意腹部保暖 使用毛巾：知道毛巾的用处，会擦汗擦鼻涕 不咬指甲、玩具：不咬指甲，不把玩具放入口中 保持整齐：知道保持地面和墙壁的整齐，在成人提醒下保持受脸洁净和衣服整齐 2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯 平静愉快地进餐坐姿自然 正确使用餐具，学习用筷子夹菜，用手扶碗学习收拾碗筷 逐步养成文明的进餐习惯，细嚼慢咽，吃饭时不发出响声不用手抓菜，不用 汤泡饭，不挑食不剩饭菜 逐步养成“四净”习惯：桌面洁净、地面洁净、身上洁净、碗内洁净 咽完最终一口饭菜离开座位。
餐后擦嘴，用温水漱口餐具轻拿轻放 能自己取杯子喝水 在老师帮助下，按要求时间吃完一份饭菜 3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力 平静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉 睡前若身体不适要立即告诉老师 学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方 能认识左右些，并穿好些，会系鞋带 学习整理床铺：学会叠小被子，在成人的指导下会叠大被子，整齐地拉平床单，将枕头放在固定的位子 4、来园、离园的常规要求 来园：衣着整齐、主动地接收晨检，愉快、大胆的向老师、小伙伴问好；进班后，将书包放在固定的地方；学习擦桌椅并摆放整齐 离园：收拾好玩具，整理好场地；将自己的衣物带齐；主动和老师、儿童说再见 （二）教育管理（幼儿本学期发展目标） 1、体能发展目标 （1）生长发育：身高、体重、血色素达标有初步的保护自己的身体进行安全活动的意识和技能 （2）动作发展：走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡动作协调、稳定能自如地利用小肌肉进行协调活动 （3）情绪：能在日常生活中保持愉快情绪，较正确地选择方法表示自己的情绪 （4）生活卫生习惯：能较独立地穿脱秋冬服装，学习整理床铺，系鞋带巩固保持已形成的良好的生活习惯。
2、认知发展目标 （1）爱好：喜爱和人交谈、讲小说、听新闻、爱提问，爱唱、跳、做游戏，爱参与多种运动，喜爱动手操作、观察、试验 （2）语言：能注意倾听他人的说话，听懂他人的意思，并能按成人的要求办事较正确地说一般话，基础排除难以了解、含糊的发音，能用较连贯的语言表示自己的意见、愿望和要求 （3）能力：会利用多个感官认识事物掌握日常生活中常见事物的特征，初步了解相关自然现象会动手操作，能比较两种差异不显著物体的异同能进行简单的文字阅读。