文档详情

马安中心小学四年级语文下册抽测卷

wuy****ng
实名认证
店铺
DOC
71.02KB
约2页
文档ID:159548748
马安中心小学四年级语文下册抽测卷_第1页
1/2

马安中心小学四年级语文下册抽测卷一、 积累百花园1. 看拼音写词语,并用“△”标出整体认读音节5分)wān yán wéi chí biān fú dào dé( ) ( ) ( ) ( )2. 照样子,换偏旁组词4分)瑕 暇 (应接不暇) 据 ( ) ( )例 ( ) ( )3.辨字组词4分)捎( ) 拔( ) 泰( ) 滩( )稍( ) 拨( ) 奏( ) 维( )4.填一填6分) 响( )云( ) 鱼( )而( ) ( )无( )事 ( )的泰山 ( )的蠢事 ( )地吃5.照样子写词语3分) 连续不断(描写山的词) 红叶似火(含比喻的词) 6.句子训练营。

4分)⑴几场春雨之后,许多竹笋从地里长出来了改为拟人句) ⑵面对需要帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(换一种说法) 7.根据情境写名言或诗句8分)①看到蚂蚁搬家,你会想到农谚 , 2分)②遥望洞庭山水翠, 1分)③落木千山天远大, 1分)④飞机装上雷达,( )在漆黑夜里,它( )能安全飞行用上关联词)(2分)⑤你最喜欢 (名言),因为 。

2分)8.修改病句3分)⑴李健的足球打得很棒,排球也踢得不错⑵经过努力,我的语文成绩大大增加了二、交际舞台(5分) 放学后,小军刚到家就赶紧打开电视看了起来,奶奶叫小明去做作业,小明说“不急,不急,有的是时间,明天来做也不迟此时,你想对小明说什么?小明可能会对你说什么?请写下来 三、阅读平台(28分)短文(一)(13分)鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候就是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好,人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就背出来了他这样能背,老师就让他多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背他还是背出来了当然,鲁迅读书( )凭自己的聪明伶俐,( )依靠自己的勤奋鲁迅小时候也很喜欢玩耍他是怎样玩耍呢?第一,他喜欢种花为了种花,还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。

他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味第二,他喜欢画画那时候没有美术课,他自己买一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的房屋、人物、等描下来,再订成一本一本的小册子这对他以后在南京矿路学堂学图画很有帮助鲁迅小时候的学习与和玩耍,给了我们一个深刻的启示读书、学习是该专心致志,绝不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,要玩得有益有趣1. 在括号里填上合适的关联词2分)2. 从哪儿可以看出鲁迅小时候记忆力很好?用“ ”画出来2分)3. 鲁迅是怎样玩得有益有趣的?(举例概括说) 4.像“专心致志”这样关于学习的词语我还积累了 、 (2分)5.读了这篇短文,你一定深受启发,请写写你的感受和收获4分) 短文(二)_______________________两年前夏季的一天,我和十几个同学聚在朋友的小房里看电视、听歌曲、打扑克,边玩边聊,十分高兴。

正说得热闹,传来了一声声(微 徽)弱的音阶错位似(shì sì)的声音:“卖……韭……菜……”不是那种简短有力的吆喝,而更像一种不抱任何奢望的乞讨,在众多有韵有板的专职小贩中显得那么生涩,那么不和谐正在甩扑克的小东不耐烦了:“这卖韭菜的,没吃饭,绵羊似的众人一片哄笑哄笑中我看见了从窗前像那颤颤的声音一样缓缓行过的一位四十多岁的妇女,我清(淅 晰)地看见了她花白的头发,流着汗水的脸,干裂的嘴唇我的心一阵阵撕扯,我怎么能够相信那是我母亲呢?母亲没有看见我,我走到窗前,望着母亲佝偻远去的背影,泪水止不住往下流母亲不会骑车,就推着自行车在后架上带着一筐韭菜,在那样毒烈的阳光下,用她微弱的声音换取我的生活费、学费而在那片哄笑中,在同学的不解中,我没有勇气承认那卑微的劳动者,那憔悴的老妇人是我的母亲从此,我沉默了,奋发了我始终不能忘记那个下午我对不起母亲,在那个午后的阳光下流下的汗水1. 请给短文加个题目,写在文前的横线上2分)2. 用“\”划去文中不正确的读音或字2分)3. “卖……韭……菜……”中省略号的作用是( )(2分)A.例举的省略 B.说话断断续续 C.语意未尽。

4.请用“_____”画出描写母亲外貌的句子2分)5.母亲在毒烈的阳光下卖韭菜,因为________________________,而“我”当时没有勇气承认那老妇人是自己的母亲,那时心里可能在想_____________________________________(4分)6.为什么“从此,我沉默了,奋发了”?(3分)________________________________________________________________________________四、习作秀场(30分)题目:______________的一件事⑴提示把题目补充完整,横线上可填“难忘、开心、小时候”等等⑵通过具体事例写出开心、难忘的原因表达真实的感受。

下载提示
相关文档
正为您匹配相似的精品文档