学校: 姓名: 班级: 六年级语文期末学业水平测试卷 一、看拼音,写词语8分)kū shòu qín miǎn zǔ náo sù liào ( ) ( ) ( ) ( ) qǐ pàn yōu jìnɡ shǔ qù hán lái kuài zhì rén kǒu ( ) ( ) ( ) ( )二、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里6分)漫不经( ) 别( )一格 恍( )大悟 和蔼( )亲可见一( ) ( )耳欲聋 惹人讥( ) ( )扬顿挫1.他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么( )2.爷爷对人很友善,是个( )的人。
三、按课文内容填空12分) 1.皮鞋匠静静地_ ____着他好像______着大海,月亮正从__________的地方______的海面上,霎时间______了银光月亮_________,_______一缕一缕_______似的微云忽然,海面上______了大风,______了巨浪被月光照得______的浪花,一个连一个朝着岸边_________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那______的脸上,照着她_________,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在_________照耀下的____________的大海2.下雪了,我( )出一块空地来,用短棒( )起一个大竹匾,( )下秕谷,( )鸟雀来吃时,我远远地将( )在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了3.《老人与海鸥》 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片_ ____,飞成一篇_ ____四、连线 (4分)《采薇》 唐诗 白朴 《西江月·夜行黄沙道中》 宋词 辛弃疾 《天净沙·秋》 元曲 郭沫若 《天上的街市》 四言古诗 叶赛宁 《白桦》 外国诗 杜甫 《春夜喜雨》 现代诗 《诗经》五、句型练习。
11分)1、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗( 改为陈述句) 2、他的朋友看见了 叫住他问 你上哪儿去 他回答说 到楚国去 (加上标点) 3、妈妈对我说:"我上班去了,你中午在家自己温习功课"(改为第三人称转述) 4、欣欣向荣①用来形容花草树木的__________________ ②用来比喻事业的 5 、妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
把间接引语改成直接引语 6.、同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上缩句) 7、秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!(修改病句 ) 8、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙改成"把"字句_______________________改成"被"字句_______________________9、周总理逝世了 周总理永远活在人们的心中。
关联词语合成一句话) 六、 课内阅读8分) 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究 (竟 竞)嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,───发出( )的吼叫这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛( ),吼声激越悲 (壮 状),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面1、按原文填空2、从括号中选择正确的字填在横线上3、读画线句子,回答问题①“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢? ②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”? ③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,你听出了什么? 七、课外阅读。
16分)六年级语文学业水平测试试卷上册2019年六年级语文学业水平测试试卷上册"楼上是谁,怎么往地板上倒水?"旅客生气地问服务员看着滴下的水,答道:"上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!""哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!"旅客一听这名字,怒气立刻消了大半"要不要我去关照他不要让水漏下来呢?""不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧!"‖旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正(集中精力、全神贯注、津津有味)地弹着琴边放着一盆水他正在(纳闷、苦闷、思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了‖ 这位旅客站了很久才离开□当他下楼时□不禁暗暗感叹道□真努力啊□怪不得是位伟大的音乐家□⒈给文中带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里3分) ⑴亢:①高②极,过分 ( ) ⑵照:①照相,摄影 ( ) ⑶却:①退②表示转折 ( )⒉将文中最后一个自然段的"□"中加上标点符号3分)⒊"用~~~"画出描写优美的钢琴声的句子1分)⒋楼上滴水的原因是 。
2分)⒌在文中括号中选择一个正确的词,并在上面打"√ "(2分)⒍按分好的段概括第二、四段段意2分) 第二段: 第四段: ⒎用"√"选择本文的中心思想1分) A、赞扬贝多芬高超的弹琴艺术 ( ) B、表达一位旅客对贝多芬刻苦练习弹琴艺术的敬佩之情 ) C、赞扬贝多芬的勤学苦练的精神 ( )⒏给短文加个标题,写在文前的横线上2分) 八、口语交际(5分) 快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢? 九、 作文30分) 我想 。
根据自己的愿望、想法、爱好先把题目补充完整,把自己最想表达的内容写出来,字数450字左右,形式不限。