优秀高中体育老师工作方案模板 .（男子）、800M（女子） 2、前抛实心球 3、立定跳远 训练项目既考试项目，但在日常训练中每个项目都有若干针对性的帮助练习在此只作项目支配，详细练习由负责老师依据同学详细状况进行实施 二、训练时间： 每周二、周三、周五早操；每周一、周三文体活动 三、周训练支配： 1、每周二、三、五早操时间训练长跑，内容为田径场内匀速跑四圈 2、周一、周三文体活动训练支配：见下表 3、说明：初三班级训练由体育组负责指导支配，由学校同学处和各班详细执行 4、训练方法提示：每项训练之前需要先做适当的预备活动，比如慢跑，徒手操，肌肉韧带拉伸等等每个项目都有多个帮助练习，立定跳远的帮助练习有多级蛙跳，跳台阶，原地纵跳等等抛实心球的帮助练习有俯卧撑等长跑项目的帮助项目有慢跑，变速跑等 体育老师学校体育学期工作方案篇三 一、指导思想 学校遵循“健康第一”的训练指导思想和“育人第一”的宗旨，乐观推动素养训练，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学得到身心健康和协调进展。
二、本学期教学目标： 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的态度 2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量 3、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质 老师方面： 1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课 2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配 4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对同学力量的培育，努力完成体育三个方面的任务 5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地支配好、密度和运动量 6、老师要留意仪表干净，举止大方，教态严厉 、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课 7、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量 8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及乐观分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用 9、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理 同学方面： 1、学习目的明确，乐观自觉的上好体育课留意听讲，乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯 2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课站队时要做到快、静、齐 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定 4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施 5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材 三、工作要求 1、仔细学习，转变观念，力求创新 学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代训练教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。
2、对同学进行正确的课堂评价 正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据同学的心理特点，体育老师在课堂教学中，应准时对同学进行正确的评价评价分老师对同学的评价，同学自评，同学互评在课堂中，评价要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学的活动爱好 3、抓好“两操”，乐观贯彻全民健身活动纲要 学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展现在针对同学的实际状况，组织同学开展大课堂活动 4、抓好同学课外体育活动的管理 课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展班主任要负责领导、训练，由同学干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动学校教务人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施 5、依照新课程标准，搞好体育课改活动 在教学中，要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意符合现代教学的进展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化让同学在体育活动中得到熬炼，身心和谐地进展 6、仔细完成本学期的校体育节和运动会活动 乐观为学校体育节和校运动会的筹划做预备，仔细编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，乐观参加的活跃气氛中完成制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和同学们喜爱，都能够乐观勇于参加的体育节和运动会 四、目的任务 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高 2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下基础 4、学以致用，理论与实际结合，培育同学独立思索，提高分析与解决问题的力量 五、教学思路和教改思路 1、随着同学身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏 2、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣 3、加大训练力度，不断提高训练教学质量和训练水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，乐观改进自己的授课方式，提高自己的授课水平在教学中严格贯彻以同学为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位同学都能乐观的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高 4、乐观参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法 5、正确的评价自己的运动力量，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣 体育老师学校体育学期工作方案篇四 一、指导思想 坚持“以人为本、健康第一、终身体育”的指导思想，促进同学健康成长激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行为以同学身心健康进展为中心，重视同学主体地位，充分发挥同学的乐观性和学习潜能，提高同学的体育学习爱好和力量充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都在和谐、开心的练习中增加身体素养，把握基本技能培育同学终身体育的意识 二、学情分析 本学期所教的八班级分四个班，每个班人数将近80人，绝大多数同学身体健康，无运动技能障碍。
通过七班级一年的学习，同学都喜爱运动，但身体协调性差，力气和耐力差，肥胖等，学习动作不协调同学身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键 三、教材分析 结合本校实际状况，有目的、有方案地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；把握科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德和平安训练让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学 教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；球类：篮球；身体素养练习 教材的重点：跑中的耐久跑；跳动中的蹲踞式跳远；球类中的控球技术； 教材的难点：耐久跑的方法；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合 体育老师学校体育学期工作方案篇五 一、同学现状分析 所任教的同学年龄在1516岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文雅，不好活动因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。
二、指导思想 新的课程标准明确指出： 1、坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长2、激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行为3、重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的乐观性和学习潜能，提高同学的体育学习力量 4、充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每个同学都受益 三、教学目标 1、乐观参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法 2、完成和基本把握本班级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简洁规章结合嬉戏和降低规章的竞赛，提高技战术的运用力量用平安方法进行运动，进展体育的`广泛爱好、爱好提高自学自练和自我保健力量 3、全面进展体能的基础上，通过多种联系连续进展灵敏、速度和有氧耐力，知道养分需求及选择对健康的影响依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项 4、正确评价自己的运动力量，了解身心之间的关系，逐步把握设置合适的体育学习目标方法，增加自尊与自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣 5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感爱好的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说竞赛和表演。
四、运动参加 1、乐观参与课外体育活动，懂得体育的熬炼方法 2、用平安方法进行运动，进展体育的广泛爱好、爱好提高自学自练和自我保健力量 3、依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项 五、教学内容 1、跑(50米、耐力跑800米1000米、来回跑25米) 2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球) 运动技能教学重点：以各项目技术为载体，进展跑的力量和有氧耐力、弹跳力、肌肉力气，提高生活力量和抗疲惫的力量 3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球) 教学重点：以篮球的基本技术为载体，进展同学的身体素养，提高心肺功能，培育运动爱好 六、教学支配 关于学校体育老师工作方案有哪些 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已结束也是开头，对于新的开头，需要去规划新的工作，即将面临的新的挑战，仔细思索下一步工作方案了有关学校体育老师工作方案.有哪些呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的关于学校体育老师工作方案有哪些，盼望对你有关心 关于学校体育老师工作方案有哪些篇一 一、指导思想 仔细学习“体育与健康训练”新课标，把“生活训练”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识 在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课当然重要，可是身体素养也是很重要的，这就是体育熬炼和健康训练的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必需要实行下去 二、基本状况分析 同学进入高二上期，身体素养较学校有了明显提高，各方面力量也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术，要提高同学进行体育熬炼的爱好，使同学在体育课上全员参加，提高身体素养，减轻学习压力 三、本期学习的主要任务和目的 本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容同学虽然进入了高中，对体育与健康课程有了肯定的了解，但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差为此，在教学中，要让同学从被动学习到主动去练习，提高同学的体育与健康素养因此在教学中应注意力量的培育 学习目的： 1、深化了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育熬炼对身体的作用，增长体育学问，并自觉地进行身体熬炼。
2、学习一些基本体操，加强协调性练习通过素养练习，提高同学跑、跳、投的力量进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展 3、进一步学习和把握上期所学的内容使之学为所用，提高体育达标成果 4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质加强爱国主义训练 四、教学措施 1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础学问教学与基本技能训练相结合 2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清楚，组织得端，示范精确 教法要因地制宜，敏捷多变 3、抓好两操及课外活动，促进同学身体素养全面进展 4、乐观协作学校组织同学开展各种形式的体育活动 关于学校体育老师工作方案有哪些篇二 本学期是初三下学期，在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学方案 一、同学现状分析 所任教的5—10班同学年龄在15—16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文雅，不好活动因此要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生乐观参加体育熬炼的习惯 二、教材的学问系统和结构 本册教材内容有：体育基础学问（篮、排、足球的.基础学问）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
三、目的任务 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问并不断巩固和提高 2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础 四、重点与难点 1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠 2、难点是耐久跑的呼吸，跳远的助跑与踏跳，双杠的向后转体180度等 五、教学措施与教改思路 1、随着同学身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏 2、学校生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果 3、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣 六、本学期考核项目 男：100米、跳远、双杠支撑臂屈伸 女：100米、跳远、仰卧悬垂臂屈伸 七、本学期达标项目 男：50米、1000米、、跳远、铅球、引体向上 女：50米、800米、跳远、铅球、仰卧起坐 关于学校体育老师工作方案有哪些篇三 我校初一共分四个教学班，我任教四个班的教学，近200名同学，他们的身体素养各异。
由于学校同学面临中考，他们的学习压力特别大如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的支配，让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要任务另外考虑到男女差别大身体素养各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的熬炼;女生趋于文雅，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培育女生乐观参加体育熬炼的习惯以期在中考中取得优异的成果 本学期教学的主要任务和要求(讲授教材起讫的章节和篇目) 一、主要任务： 1.养成良好的熬炼习惯，把握好学校中考多个可能被测试的项目 2.收集并引导他们把握更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合力量考试 3.让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增加体质 二、要求： 1.利用课中或课后的时间多与同学沟通沟通，转变他们的观念，变被动为主动 2.仔细备好课，向课堂45分要效率，确保同学们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中 3.课堂上，参加到同学中间，以此拉近与他们的距离，注意培育体育骨干，起到领先的作用课中多采纳竞赛的方式，激励他们敢于争创的好成果 4.课后做到准时反思总结 教材的重点和难点(章节) 教材的重点：跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点：蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。
本学期提高教学质量的主要措施 1、适时了解、分析同学的学习信息 2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境 3、依据同学年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位 4、依据同学实际，不断变化练习方式，不断激发同学的练习爱好 5、进展同学个性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育同学的主动性、制造性 关于学校体育老师工作方案有哪些篇四 新的学期已经开头了，面对新的训练教学形式，面对新的训练教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作方案如下： 一、指导思想 仔细贯彻落实党的训练方针，以新兴区文教局20xx年训练工作会议精神为指导，全面实施素养训练，坚固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《同学体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育同学特长，进展同学的力量，培育同学逐步养成“终身体育”的意识 二、奋斗目标 1、根据国家课程方案要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。
2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务 3、结合体育教材向同学进行思想品德训练，培育同学良好的体育道德风尚，陶冶美的情操 4、学校体育活动开展率达到100% 5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练 6、同学体育合格率力争达到98%以上 7、大课间操活动坚持常常、敏捷为同学供应有效的体育活动时间 8、乐观参与训练局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平 三、详细措施 (一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建 1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上 2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程方案仔细授课 3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的使用，充分进展与提高同学的素养 4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学讨论工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学讨论工作的深化开展。
5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向同学进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安训练，心理健康训练，陶冶同学美的情操 (二)发挥体育活动对于同学力量培育的优势，加强两操活动的组织管理 1、体育活动开展率力争达到100%，形式要敏捷多样，以培育同学爱好，进展同学的身体素养，以培育同学力量为主要动身点 2、本学期着重组织同学开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并乐观组织同学参与新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成果 3、以同年组协作，协作开展活动为原则，以学校活动方案为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果 4、抓好两操活动，使之坚持常常，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并渐渐提高 5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于基础工作，培育同学力量，进展素养，激发同学的参加学习的乐观性和爱好的逐步养成 (三)加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平 1、依据学期初的工作支配，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。
要求训练老师确定训练方案，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施 2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在训练局举办的各项竞赛中取得优异的成果，赐予训练老师适当的嘉奖 3、在训练中培育同学顽强的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步 四、活动支配 三月份：1、学习体育课标、教材2、体育课常规教学拉练 四月份：1、体育老师基本功提高2、同学跳绳竞赛 五月份：1、筹备参与区、市田径运动会2、乒乓球强化训练 六月份：1、同学棋类竞赛2、体育老师参与区基本功竞赛3、组织同学参与区学校生乒乓球竞赛 七月份：1、同学体质健康评定2、工作总结 。