1.倍数与因数（建议倍数与因数（建议(jiny)一课时完一课时完成）成）BS 五年级上册 三三 倍数倍数(bish)(bish)与因数与因数第一页，共19页课后课后作业作业(zuy)探索探索(tn su)新知新知当堂当堂(dn tn)检测检测课堂小课堂小结结倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法1课堂探究点2课时流程第二页，共19页639268=21219520101973068312273.25511.8222256计算(j sun)下面各题第三页，共19页运动会上两个班同学分别运动会上两个班同学分别(fnbi)排出下面两种队形，算一算两班各排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？有多少人？9436573536是是9和和4的倍数的倍数(bish)9和和4是是36的因数的因数(ynsh)35是5和7的倍数5和7是35的因数探究点探究点 倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法倍数、因数的意义和求一个数的倍数的方法第四页，共19页根据算是根据算是(sunsh)说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？是哪个数的因数？2537520510075是是25和和3的倍数的倍数(bish)25和和3是是75的因数的因数(ynsh)100是20和5的倍数20和5是100的因数第五页，共19页。
下面(xi mian)哪些数是7的倍数？第六页，共19页1)因为因为8756，所以我们就说，所以我们就说()是是()的因数，的因数，()是是()的倍数2)根据根据4886可知可知(k zh)()是是()的倍数，的倍数，()是是()的因数3)2464，24()6的倍数，的倍数，17625，17()6的倍数填填“是是”或或“不是不是”)(4)a，b和和c都是非零自然数，若都是非零自然数，若abc，那么，那么a是是b和和c的的()，b和和c是是a的的()8和和756568和和7 48 8和和6 8和和6 48 是是 不是不是(b shi)倍数倍数(bish)因数因数 小试牛刀小试牛刀（源于（源于典中点典中点）第七页，共19页1)因为因为616，6212，6318，6424，所以，所以6的倍数有的倍数有()，由此可知，一个，由此可知，一个(y)数的倍数的个数是数的倍数的个数是()，其中最小的倍数是，其中最小的倍数是()2)30以内以内8的倍数有的倍数有()6，12，18，24，无限(wxin)的它本身(bnshn)8,16,24第八页，共19页3小蚂蚁沿着小蚂蚁沿着(yn zhe)8的倍数回家，连一连。
的倍数回家，连一连第九页，共19页9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，994请请写出写出100以内以内9的全部的全部(qunb)倍数第十页，共19页1.找一个数的倍数就是找一个数的倍数就是(jish)将这个数一次乘将这个数一次乘1，2，3，4,52.一个数的倍数的个数时无限的，其中最小的倍数就一个数的倍数的个数时无限的，其中最小的倍数就是是(jish)它本身归纳归纳(gun)(gun)总结：总结：（讲解（讲解(jingji)(jingji)源于典中点）源于典中点）第十一页，共19页1.夯实夯实(hn sh)(hn sh)基础（教材基础（教材P32P32练练一练）一练）（1）一共有多少个鸡蛋？（2）根据算式(sunsh)，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数第十二页，共19页2.根据算式根据算式(sunsh)，说一说哪个数是哪个数的倍数，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪哪 个数是哪个数的因数个数是哪个数的因数146842071404595第十三页，共19页3.小兔子过河小兔子过河第十四页，共19页4.我写你说我写你说第十五页，共19页5.看谁找得快看谁找得快。
哪些哪些(nxi)数既是数既是4的倍数，又是的倍数，又是6的倍数？的倍数？第十六页，共19页6.请写出请写出100以内以内(y ni)8的全部倍数的全部倍数第十七页，共19页易错辨析易错辨析(binx)(binx)（选题源于典中点）（选题源于典中点）5判断1)因因为为1.256，所所以以(suy)6是是1.2和和5的的倍倍数数，1.2和和5是是6的的因数)(2)因为因为1262，所以，所以(suy)12是倍数，是倍数，6是因数)(3)一个数的倍数一定比它的因数大一个数的倍数一定比它的因数大)辨辨析析(binx)：没没有有正正确确理理解解倍倍数数与与因因数数的的意意义义而而导导致致判判断断错错误误12是是6的的倍倍数数，6是是12的的因因数数；一一个个数数的的最最小小倍倍数数是是它它本本身身，最最大大的的因数也是它本身，可以相等因数也是它本身，可以相等第十八页，共19页第十九页，共19页。