广州市2020版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（十）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中“善”的意思与其他三项不同的一项是（ ）A．伯牙善鼓琴B．锺子期善听C．善哉，洋洋兮若江河D．弈秋，通国之善弈者也二、填空题2 . 看拼音写词语ning m tuǒ yun to zu kǎi xun（________）（________）（________）（________）shuāi ru xi shāng chǐ rǔ shū ci（________）（________）（________）（________）3 . 《古诗二首》的两首诗都描写了农民劳动的景象，但有所不同《四时田园杂兴(一)》用“______，________”这两句诗直接描写；《四时田园杂兴(二)》中的“_____，________”则运用衬托的手法，动静结合，从侧面来加以表现三、语言表达4 . 语言表达根据例句仿写)母亲，您像太阳，用灿烂的光辉温暖着我的心；母亲，您像春风，____________________________________；母亲，您像__________，_______________________________。
5 . 综合实践新闻材料：《新京报》报道，北京老太太刘玉珍，从1996年起，17年来坚持在天安门广场义务捡烟头，果皮等，并清理地面的口香糖和痰渍，制止随地吐痰、随手丢烟头等不文明行为，熟悉她的人都亲切称她“天安门大妈”你怎样看待老人的这种行为？你想对老人说些什么？看了这则新闻，你觉得应该做些什么？_________________________温馨提示：善行就在举手投足之间、俯仰坐卧之间、一笑一念之间，关键在于我们是“做”还是“不做”6 . 缩句①山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子②这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼③詹天佑是我国杰出的爱国工程师四、现代文阅读阅读神奇的鸟岛五月里的一个早晨，我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发汽车沿着青藏公路向前飞驰，翻过日月山，穿过倒淌河，来到碧波万顷的青海湖我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缘乱抬头望，天空中是一群群飞鸟，红的，蓝的，白的，花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几乎没有我们插足的空地湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，张着长长的嘴东张西望的是环嘴骛，还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园啊！这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。
如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞忽地，一只黑鹰俯冲下来只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击这时，鸬鹤群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，叫着，啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……7 . 短文是从_______________和________________两个方面来写鸟岛的神奇的8 . 短文第二自然段的结构是____________，分别描写了___________、____________和_______________的鸟，写出了________________的特点，表达了作者______________________________________9 . “两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警”中的“报警”运用了__________的修辞手法，生动形象地写出了___________________。
10 . 用简洁的语言描述“鸟岛保卫战”的过程阅读理解蜗牛搬家蜗牛（ ）水池边的石缝里，周围没有花没有草，光秃秃的连个（ ）也没有，他每天（ ）风吹日晒之苦，只有阴天下雨时，才从壳子里（ ）身来，（ ）一下蜷曲的身子一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛蜻蜓说：“前边有个小土冈子，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花和野果，旁边还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家同心协力干活，别提多快活啦!”蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋他打定主意，到小山冈去住，并决心做出一番事业来!过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家蜗牛看看头顶的太阳，就有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家蜜蜂不解地问：“为什么呀?”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的!”蜜蜂走了过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家蜗牛望望满天的风沙，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家蝴蝶不解地问：“为什么呀?”蜗牛说：“我细皮嫩肉，可经不住这风沙摔打蝴蝶走了又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。
这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望望那蒙蒙的细雨，又有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家青蛙不解地问：“为什么呀?”蜗牛叹了口气说：“天潮地滑，小土冈的斜坡，无论如何我是爬不上去的没办法，青蛙也只好走了蜗牛的家虽然没有搬成，可是当他有兴趣的时候，总是朝着小土冈那边张望张望，低声叹息：“只怪我身体不济，要不我早在那边过着愉快的生活了11 . 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）蜷曲丛林准备嫩肉斜坡A．juǎn cnɡ zǔn ni xiB．qun cnɡ zhǔn nn xiC．qn chnɡ zhǔn ni xiD．qun cnɡ zǔn nn xi12 . 在第一自然段括号处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）A．停在遮挡饱受探出伸展B．住在遮拦遭受爬出舒展C．停在护栏饱受钻出展开D．住在遮拦饱受探出舒展13 . 下列各句中关联词语使用正确的打“√”，错误的打“”1）尽管蜗牛没有搬成家，然而当他有兴趣时，总是叹息说：“只怪我身体不济呀!” （__________）（2）因为阴天下雨时，蜗牛才从壳子里探出身子来3）今天之所以不能搬家，是因为太阳光太强烈了。
4）只要蜗牛不害怕困难，才能搬到小土冈子上，才能与大家一起过着愉快的生活14 . 对蜗牛几次犹豫不搬家的根本原因进行分析，正确的是（ ）A．蜗牛几次不搬家的根本原因是嫌天气太热了B．蜗牛几次不搬家的根本原因是埋怨风沙太大了C．蜗牛几次不搬家的根本原因是因为怕日晒，嫌风沙大，怨天潮地滑D．蜗牛几次不搬家的根本原因在于他的懒惰本性15 . 这则寓言告诉我们：___________________________________________五、信息匹配16 . 选择正确的词语填空建议 提议 意见1．班会课上，小虎（_______）星期天去自然博物馆参观2．我向学校提一条（_______），希望学校能重新开放图书馆3．在讨论会上，大家对明天的郊游活动发表了自己的（_______）阅读 阅览 翻阅4．房间里安置几张大桌子和几条板凳，供（_______）用5．他认识了两千多字，已能（_______）通俗书报6．他匆匆（_______）了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容17 . 用横线画出词语中的错别字，并改正过来殖树（ ）厉史（ ）邦忙（ ）路呈（ ）种颜悦色（ ）拔涉（ ）陈术（ ）遥动（ ）车战（ ）翩翩赶舞（ ）远动（ ）世记（ ）衣靠（ ）沙摊（ ）盘跟错节（ ）天饿（ ）学欺（ ）碱少（ ）番开（ ）弧单失群（ ）六、书面表达18 . 习作表达。
同学们，动物是我们人类的好朋友，与我们有很多相通之处，请选择你最喜欢、最熟悉的小动物，抓住它们的特点，展开合理的想象，编写一个童话故事，使我们得到启发，受到教育七、连线题19 . 用线将能描配的词语连起来嫩绿的 浪花 欢快地 看书热烈的 树梢 顽强地 生存慈样的 气氛 自由地 起舞清澈的 神情 舒服地 飞翔雪白的 小河 认真地 睡觉第 6 页 共 6 页。