2013山东中考满分作文找回失明的心有的时候，世界热情不够，天使也会在云端难受；有的时候，人间像一座孤岛，冷漠到每个人都在为之悲伤直到某天，雨中撑起伞的那个女孩，带我们一起找回了关怀，找回了失明的心…… 闷热的夏天，连灰尘也在空中躁动着，风吹过，滚烫，知了不耐烦地在树上叫着，路旁的芙蓉树开的花原本是那么美，却被烈日晒焉我在集市上漫无目的地走着，周围是嘈杂的讨价还价声，每个人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每个人仿佛都在为自己而活…… 站在芙蓉树下，看着每一个行色匆匆的人；远处，一个人趴在路旁——那是一个乞丐只见他大概有五六十岁的模样，穿得破破烂烂，披头散发，一条腿伸着，另一条腿看样子已经残废他用胳膊支撑着向前，与周围繁忙的一切显得格格不入 “哎呀，脏死了……”大家纷纷议论着，都捏住鼻子小心地绕开一个冒失的男人骑着自行车往这边冲了过来，差点撞到了他，不满地大骂：“不要命了？！”那一刻，我无法看清那老人披头散发下的脸上是什么表情，但我的心就像有利锥刺一样地疼 夏天的天，孩子的脸，说变就变，刚才还是炙热难耐，瞬间就风起云涌，不多时，下起了豆大的雨点行人纷纷躲到屋檐下，繁闹的集市，瞬间变得空阔了许多。
那个乞丐看样子也慌了神，想挣扎着找个避雨的地方，可是，那条残腿真的拖累了他，他只能在倾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前爬 一个身影，在大雨中，撑着一把伞，向这边跑来了，是的，她向乞丐这边焦急地跑来了，跑过之处溅起一朵朵水花，在雨中温暖地绽放她停在老人身旁，将手中的伞毅然地挪向了老人的头顶，雨伞在空中划过一道美丽的弧线，瞬间便为这位老人撑起了一片无雨的天空雨水顺着她的长发，顺着她的脸颊，不住地往下滴，洁白的T恤衫和牛仔裤被打湿，额前的刘海紧贴额头，长长的睫毛上仿佛还有调皮的雨珠停留，她显得那么狼狈，却那么美，她依旧笑着，对乞丐笑着，我能看到，乞丐眼中那溢满的悲伤顺着雨水流走了，剩下的是清澈和透明女孩，乞丐，雨伞，构成了雨中最美的风景 雨停了，世界在瞬间变得明亮、温和，空气中弥漫着泥土的芬芳，被雨水清洗过的芙蓉花在阳光下显得更加娇艳动人女孩把伞轻轻收起，轻盈地消失在远方天空中，出现了一道美丽的彩虹，那是云端天使的微笑那天，雨中撑起伞的女孩，让我找回了温暖，找回了失明的心……找回那失落的想象忙碌，紧张和急匆匆的成长，使人变得麻木，顺带着失去了的，还有那双发现美的眼睛和那数不尽的美好想象 侄子上幼儿园中班了，趁着假期来我家玩，小家伙到处“探索”，一刻也不消停。
他的妈妈不住地斥责他，可他全当耳旁风，还是自顾自地玩着我洗完头发从浴室里出来，头发上还满是水珠，于是“命令”侄子给我拿毛巾，他屁颠屁颠地跑过来，说：“小姑，你的头发怎么哭了？”此言一出，满屋子的人都笑了，嫂嫂笑着骂道：“小混蛋，整天就知道胡说八道，什么时候才长大！”我惊讶，这，是“胡说八道”吗？这是多么美好的一句话啊？而这份美好的想象都已经离我们远去了，但它仍存留在这个五岁男孩的眼睛里 想象力的确是抛弃我们了数学课上，数学老师随手在黑板上画了一段圆弧，问我们这是什么我们不约而同地说：“二次函数图形！”老师摇了摇头，我们惊奇极了扇形的一边？”老师又摇了摇头，一时间，全班同学陷入了沉思，这是什么？数学老师笑了笑，说：“难道它看上去不像是一座桥？或是一个发卡？”一瞬间，全班人都笑了老师便说：“我看你们呀！上学上傻了，这个幼儿园的小朋友都比你们棒哄笑之余，不免觉得有些伤感，我们的想象力，去了哪儿呢？ 小时候仰头看天，看到天上的白云，总会想到那是柔软的棉花糖，想躺上去美美地睡一觉，可现在，看到白云，想到的就是水汽蒸腾，大气循环；小时候看到水开时，壶盖会跳动，觉得那是水高兴地跳舞，可现在就知道是水达到了沸点，理所当然地要沸腾。
知识武装的背后，我们失去了许多美好的想象，而失去了这些美好想象，我们收获的，只会是一颗苍老的心 找回吧！那失落的美好想象生活不仅仅是单调的忙碌，我们需要那份想象力因为一份美好的想象力，是我们永远保持年轻和快乐的秘籍 找回，那份失落的美好想象……回忆是含泪的微笑回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情 走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢？《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号 有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。
也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗？ 翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗？这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗？想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……告别江南已经两天了，我在烟雨的江南盘桓，触摸江南的灵气但是今天，我不得不与你告别，我挚爱的江南 从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句，心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往去年暑假，忍不住诱惑，便报了旅行团，来到了我魂牵梦萦的江南 江南好，风景旧曾谙喜欢江南的质朴宁静，蒙蒙水汽间，绿水人家绕白墙黑瓦的老屋一座连着一座，古朴得宛如唐诗宋词的意境细雨蒙蒙中，偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过，那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆，构成一幅唯美的水墨江南画 江南的水清柔，如同绸缎般，清柔得能一眼望到底，没有任何遮拦和悬念。
这水该不会是江南女子的衣裳吧？你看，屋舍前，石桥下，田野里，到处都是水的影子有了水，江南才充满光鲜、灵气；有了水，江南才会成为可人的小家碧玉悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上，时间的脚步也放慢了，杂芜的心事逐渐淡远，思想和灵魂仿佛被洗涤一新：人生何尝不是一湾清水，浮躁和喧哗，功名与利禄，皆会飘然而去，平平淡淡才是最真 喜欢江南的院落，江南的院落与北方不同，青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻，高低错落的马头墙、青青光滑的石板路，爬满青藤的院墙，狭窄悠长的小巷，再配上九曲十八弯的水溪，吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌，构成了一幅美妙的素描院落都不大，与北方院落相比，甚至显得有些狭窄，但都一律地干净整洁，渗透着古朴和典雅细心的主人，将院落的每一处都精心设计过，正如叶圣陶老先生所说，无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画不仅如此，听导游说，每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢 月落乌啼霜满天，乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上，静谧的夜里，江南更显得风情万种桨声、灯影、箫声、流水声，再加上船上人的笑语声，我完全陶醉了坐在船边，我也学着她们撑起了一把小竹伞，随着船的轻漾，仿佛走进了画里，走进了翰墨飘香的唐诗宋词，舴艋舟驶入藕花深处…… 车子渐行渐远，我回头望着那旖旎的画面，慢慢化为一个小小的黑点，我知道，我不得不与我的江南作别了。
三天的时光虽然短暂，但江南的质朴宁静，江南的雾霭朦胧，江南的明丽清纯，早已定格在心底，会成为我一生的记忆 什么时候，我能再来江南？我找回了自信“岁月在无声地熘走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底 她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了 她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑容。
就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游这些都太令她高兴了 又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：?"人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色" 写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房 渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友… 她再次翻开日记本，郑重地写道： “人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”她就是我 固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信它必定能照射出生命力的本色成长的快乐快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声． 从一年级到现在我有过很多的快乐回忆 记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中 我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人 我成长，我快乐！告别现在已经是盛夏了每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴 上完最后一堂课，只是和老师告别收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了想带也带不走 我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长但儿时的心情已俨然不在了童年的心也一去不复返了而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了我知道，我该和它们告别了 最后的一堂课，是和老师告别 最后一次考试，是和学业告别 最后一个人离开，是和同学告别 最后一个脚步，是和301告别 走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影；忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感 在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆 在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠 当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了但也许不是永久，但也不是瞬间 虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊！ 再见了，我的朋友！ 再见了，我的老师！ 再见了，我的学校！ 再见了，我的初三！。