智力开发1.视觉训练方法 1）注视活动适合年龄：0-3 个月训练时间：1 分 钟左右每天次数：随时可做2）追视活动适合年龄：3-12 个月 练习用具：乒乓球、笔、小艺术品等练习时间：10 分钟3）配对 游戏适合年龄：1-3 岁训练用具：图片、小物件训练时间：1-2 分钟2.听觉训练方法：1）熟悉语言适合年龄：0-6 个月训练时间：10-20 秒每天次数：不限2）追声寻源适合年龄：3-12 个月练习时 间：10 秒左右每天次数：不限练习用具：所有可以发生的东西 3）音乐训练适合年龄：3 个月-3 岁练习时间：3-5 分钟练习次 数：根据需要确定4）亲子阅读适合年龄：10 个月-3 岁练习用 具：图书、图片练习时间：5-15 分钟3.触觉训练的方法1）皮肤按摩适合年龄：0-6 个月训练时间：20 秒左右（不同部位）2）触摸自然适合年龄：6 个月-3 岁练习 时间：不限4.前庭平衡训练1）正竖托抱适合年龄：3-6 个月训练时间：1 分钟左右2）浴巾游戏适合年龄：6 个月-2 岁练习用具：小棉 被或毛巾被一条练习时间：30 秒-2 分钟将棉被或毛巾被摊开铺 平，让婴儿俯趴在上面，头要抬起，成人站在两边，各拉起棉被的两 个角，动作要协调一致，一个拉，一个送，让婴儿有向前冲和向后退 的感觉 。
可以前后晃、左右晃，还可以原地转圈，顺时针做三圈后 再逆时针做三圈，或抱着婴儿转三圈5. 认知综合训练的方法举例：1）认识自己、家人及其相互关系 适合年龄：3-12 个月练习时间：随时进行训练时要注意的问题： 要一件一件的教，避免混淆；挑选婴儿最感兴趣的东西；多次重复， 强化记忆（需要重复十几遍甚至几十遍才有效果）；使用简介、正规 的语言，如不要把汽车说成“滴滴”，把电灯说成“亮亮”等；对同 一类东西要提供不同的样品2）学习分类和概括3）学会分类和概 括的游戏④匹配游戏Q “四挑一” Q找图缺Q掌握数的“三 部曲”婴儿数的概念发展可分为三个阶段：会背数、数的分解和组 合、学数数语言训练1.引导婴儿发音 1）语言准备期 2）模仿婴儿发音 3）多与婴儿 聊天2.帮助婴儿理解语言 1）动作回应适合年龄：6 个月-1.5岁练习 时间：30-60 秒例如：帮助婴儿认识自己的器官、认识家人2）看 图说话适合年龄：6 个月-3岁练习用具：婴儿画报或图书练习 时间：看图说话3 分钟3）感受实物3. 用正确的方法训练语言 1）看图将故事适合年龄：10 个月-3 岁 练习时间：1-3 分钟练习次数：不限2）我问你答。
4. 练习日常用语适合年龄：1-3 岁练习时间：随时进行5.练习儿歌适合年龄：1.5-3 岁练习时间：1-5 分钟6. 阅读练习练习方法：安排好合适的时间；选择合适的教材；培养 婴儿的阅读兴趣。