高三历史复习计划范文模板一、第一阶段单位时间内的小专题复习、通史复习与训练相结合，做到稳扎稳打.要以课本单元为单位，结合时间顺序，注重历史发展的连续性和阶段性，将学生已有的知识融于历史发展的长河中，将学生零星的、孤立的知识与历史发展主线相结合，力争做到“点透、线通、面全”，以逐渐形成固定而扎实的知识体系网络.要重点落实关键问题，概念问题，主干知识等，让学生明白何为主，何为次.要以提问、课堂小测，个人谈话、单独小测等形式，督促学生及时落实，要仔细深入分析引导，让学生明白从小做起，从简单做起的观念，避免好高骛远学习做法的产生.要想方__引导学生去看书、背书，哪怕是最原始的笨办法——“默写”.要克服好高骛远的教学思维，争取将知识讲得线出易懂；要树立扎实的教学作风，做到知识点及时落实，教学问题及时解决；教学方法能因时因情而调整.要以两周时间为单位，及时对学生有针对性地训练测试.通过训练测试，加强对该段历史基础知识的巩固、拓宽和延伸.要科学严格筛选题目、充分考虑学生的实际情况，难易适中，有梯度，在照顾大部分的学生的同时，也要增强学生的信心.要加强备课的研讨活动，充分利用教研组的集体智慧，发挥团体协作精神，共同备课，共同分析，找出共性，针对差异，努力做到备课组齐头并进；坚决杜绝“不管哪个班，哪个学生”思想的产生.二、第二阶段打破教材的大专题复习与综合性的专题训练测试，努力提高学生运史，用史，析史能力.要引导学生从全新的、应用的角度进行思考，本着问题的提出、分析和解决的思路，去寻找所需要的、有用的方法和技能；本着解决问题的目的，将知识进行必要的拆分、加工和重组，加强对专题中知识的因果关系的分析，横向拓宽，突出空间的延伸，引导和促使学生进行思维训练和知识的重组，掌握有关专题历史现象的发生、发展、变化和消亡的过程，重点突出它的阶段特征.并从横向分析形成有关特征的背景和影响，得出一般规律性的历史启示.要引导学生，学会归纳知识的共性问题，从不同的角度进归类整合，使历史知识更适合识记，理解，掌握.要依据《教学大纲》、《考试说明》与近几年的高考试题，重新审视高三历史知识复习的标高问题，将制定科学合理的教学标高，适当降低教学难度，以能力的培养作为这一阶段历史备课的中心环节.要立足于基础知识与基本能力，注重培养再认、再现历史事实、历史概念和历史结论的分析方法.要本着一个专题一次测试的原则，结合周考，月考，加强落实与训练，注重问题与解决，讲究时效与质量，一步一个脚印做好工作.三、第三阶段关注实事，分析大局，做好热点复习与专项训练工作.回归课本，再抓基础.要关注时事热点，深入分析，明白什么才是真正的热点，要深研《考试说明》，把握今年高考的命题意图、教育理念和命题思想，从而使复习更有针对性、时代性、高效率.要找准热点问题与所学知识的结合点，多角度、多侧面引导学生认识问题、分析问题，从而提高综合分析能力.要努力将热点融入到平时的测试中去，使学生进一步明确知识在现实的考试中如何用，以便更有效进学习.要引导学生充分认识课本的作用，克服考前将书本放一边错误做法的产生.要采取适当，必要的做法，如以填空式的方式，引导学生回到课本中去.当然，在强调高三历史复习计划与方法重要的同时，也要充分认识到高三历史复习计划与方法的局限性.因此，在以后的教学中，也将根据学情的变化，加以调整也完善，以求达到最好的教学效果.3 / 7高三历史复习计划范文模板【2】一、学习篇1、每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划，总结上一周学习状况.2、严格按照周计划进行学习，周计划优先，其它事让行.3、每科2本：笔记本（课堂理论笔记），类题本（总结各类题型及方法，错过一道，整理一类，双色）.4、上课不看课外书，不听歌，不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情.5、杜绝任何形式的考试__.6、目标成绩，以标准高考难度题目为准：语文110/150；数学140/150；英语95/150；物理70/100；化学80/100；生物85/100；总580/750.底限为每科下调5分：总分550.上学期结束后参考期末及实际状况调整本条，以总分标准不变为原则，各科修改为：语文___/150；数学___/150；英语___/150；物理___/100；化学___/100；生物___/100.7、每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析.8、本篇自20__年_月_日_点起实行.二、生活篇1、规律用餐，每日饮食上消费上限_元（含）.2、节约RMB，不进行不必要的消费，原则性每周生活费节约出__元，底限（特殊状况除外）为每月___元，为有利于节控，每周开始直接存__元到银行卡上，若需要再取.3、保证每一天的夜间睡眠时间_小时.4、不与家长吵架，言谈不合_句内务必主动让步，能够选取沉默.5、本篇自20__年_月_日_点起实行.二、娱乐篇1、每星期上网时间原则上不超过_个小时，底限（突发事件下）每星期不超过_个小时.2、上网只限于写博客、管理贴吧等，禁止玩一切游戏，高考之后有的是时间.3、不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动.4、本篇自20__年_月_日_点起实行.三、情感篇1、不谈恋爱，不与女生密切接触.2、不看诸如《花火》等青春文学类的书籍，以及言情类文章，摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字，以避免思想波动为宗旨.3、不主动与女生说非必要的话.4、本篇自20__年_月_日_点起实行.4 / 7高三历史复习计划范文模板【3】一、要有好的身体不要熬夜，每一天至少保证6个小时的睡眠.二、发现每科的兴趣所在兴趣是最重要的，也是学好此科目的第一步.1、用彩笔把教科书或者参考书上重点部分都画上，五彩斑斓的能够增加你看书的兴趣，并且在涂颜色的过程中也无形中把书看了一遍.2、在做题的时候能够和自我成绩相差不大的同学比着做.3、找老师谈谈，哪怕只有一次，你也会受益匪浅，不信你试试吧.4、复习的时候能够讲给爸爸，妈妈或其他人听.5、每一天上课时明白的新奇的东西回家给爸爸妈妈讲.三、养成好的学习习惯1、每堂课的笔记必须要记好，回家再看一遍，你会发现一些老师没有讲到的，然后问老师，不信试试！2、无论文科还是理科，概念都是很重要的，并且在脑海里构成一样自我想得东西，在做几道基本概念题，你就会找到自我哪里理解错了.3、背的东西，要当天背熟，不要等到考试时才背.四、学习方法1、珍惜时间，合理安排学习时间.2、独立思考，自主学习.3、兼顾全面基础与学科特长.4、从社会生活和社会实践中学习.5、适合自几的方法就是最好的方法在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来.”6 / 7高三历史复习计划范文模板【4】6：00~8：00.头脑最为清醒，体力也很充沛，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可安排难学习难掌握的资料.例如，能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会十分明显，而且记住的东西不容易忘掉.8：00~9：00.人的耐力处于最佳状态，可安排难度大的的攻坚资料.如记诵文言文.9：00~11：00.短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍.13：00~14：00.这一阶段是午休的最佳时间.午饭或容易感到疲劳，如果休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高.但是午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时.15：00~16：00.休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理安排那些需“永久记忆”的东西.17：00~18：00.这一阶段得头脑再度清醒的时刻，是进行复杂计算和有难度作业的好时间.8月初60天第一轮：梳理学习思路，回顾以前学习过的知识，做到“明白自己学过什么”.9月初.10月20天第一轮：梳理知识点和知识体系，梳理高中阶段所有知识点，按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点.10月中.11月60天（自主招生）有意参加自主招生的同学，需要做好准备高三第一学期学期末之前，知识结构至少到达高考考查要求；检验复习效果.12月.1月30天第一轮：梳理知识点和知识体系，构成自己完整的知识体系.2月30天第一轮：高考压轴题提升难度的同时，巩固之前阶段的基本复习成果.3月60天，高考一模第二轮：强化训练熟悉经典的解题方法，从解一道题升华到解一类题，从解一类题到看穿命题意图.4月.5月35天，高考二模第三轮：调整训练全真、模拟题训练，找感觉的同时全面订正错题，做的万无一失.6月高考，准备充分，简单应对.7 / 7。