文明礼仪演讲稿范文合集八篇 演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众在社会一步步向前发展的今日，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我细心整理的文明礼仪演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家文明礼仪演讲稿 篇1敬爱的老师，同学们： 大家好! 我今日讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员" 金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了中国首届“杨树节”，迎来了到处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们，少先队友们，在这个激烈人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，在杨树节中，你将如何呈现我们的风采?如何让我们的学校形象更美妙?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌? 我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”起先，我们的祖先就始终走在追求文明的道路上文明是敬重别人，更是敬重自己文明是一种无与伦比的美!古人说，于微小之处视察人当我走在公路上，看到我们同学轻声问候的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明之花开遍我们的双语校内，开遍我们的家乡泗阳! 一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，呈现少先队员的新风采，做好杨树节的东道主，塑造出家乡泗阳的新形象!在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱惜公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，主动让座。
在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象另外，我爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值周学生的指责劝阻 在与同学交往中，能和谐相处，友好合作我做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边语言美，春风化雨润心田 在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈面对父母长辈的指责，我能仔细听取，不发脾气，不顶撞家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待 在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里 孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好 同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名合格的学生，做一个讲文明懂礼仪的少先队员，为杨树节献上一份厚礼!文明礼仪演讲稿 篇2各位敬重的领导、老师、家长，敬爱的同学们： 站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参与这个“文明礼仪我先行活动”的启动仪式，并做简短发言。
惭愧的是我心里很清晰，我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距所以站在这里之前，我已经多数次地对自己说，就让今日成为我们走向文明的一个新的起点吧！这样，我才有志气站在这里开口讲话 要成为一个文明的人，必需接受文明之教化，就像一块矿石，想要成为钢铁，必需投入熔炉接受烈火的冶炼我把孩子送进学校，就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢成果的好坏并不是最要紧的，作为家长，我期望孩子们能健康成长，期望他们能在老师的教育下成为一个文明的人、一个优秀的人醇厚说，我不期望他们肯定会成为栋梁，但我希望他们至少是一棵绿树 无庸讳言，当前的社会风气并不令人满足，很多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心所以我真诚的希望学校的教化能给孩子们接种抗病毒疫苗，好让他们即使走出校内也可以免受那些流行性病毒的感染这个要求或许有点冒昧，但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情拜托了，教化文明的学校！拜托了，敬重的各位老师！ 同时，我们知道，文明的培育须要文明的氛围希望在座的各位同学在一个集体里，能够真诚相待，和谐相处，多一点宽容，多一分和善，讲文明话，做文明事，当文明人 当然，作为家长，我们也绝不能推卸家长的责任。
都说家长是孩子的第一任老师，其实家长始终都是孩子的老师我们仍要不断地加强自身的文明修养，当合格的家长，做孩子的榜样由于历史、现实和个人的缘由，我们作家长的身上也有不少的缺点，甚至有不文明的习惯，希望孩子们能辩证地看待你们的父辈，择其善者而从之，其不善者而改之长江后浪推前浪，我信任，不，我坚信，在座的全部的同学肯定会超越你们的父辈，成为二十一世纪的优秀青年 让文明之风吹遍校内，吹遍社会，伴伴同学们健康华蜜的一生！ 感谢！文明礼仪演讲稿 篇3 敬重的领导、老师，敬爱的同学们： 大家好! 子曰：“不学礼，无以立” 在一个国家中个人是主体对于个人来说什么最重要呢？我想首先就应是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高 中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、珍贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面它凝合着中华民族的“形”与“魂”加强中华传统美德教化的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，给予新时代资料，容纳新的代精神，到达承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
我们从小理解文明礼仪的教化，许多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪但是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫知而不行，只是未知我们理解文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教化有什么区分！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为 好的文明行为习惯，能够影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探究，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生我信任，经过我们的同努力，必需会营造出一个文明完备的校内 我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从今刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的.手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。
同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯让文明之花开遍校内，让文明礼仪永伴我成长！ 感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇4敬重的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家早上好!特别兴奋能和大家相聚在这美妙的早晨首先带给大家一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一不当心，手中的饼干掉在地上妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：“素养，是一种习惯细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案这就今日我在国旗下讲话的主题：《文明礼仪，从我做起》 文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现建校以来，学校始终在规范在校每个学生的行为习惯，始终要求我们讲文明、懂礼貌，争做文明标兵现在我们感受到了校内内每一天的美丽，每一处的干净，每一活动细微环节里焕发出来的文明的光辉同学们文明的行为习惯、整齐健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。
很多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和美丽校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们傲慢和称道的地方看看，我们大部分学生衣着大方得体，队列整齐规范，这不正体现了我们美佛儿的良好校风吗? 当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、操场上、树丛中，食品袋、餐巾纸隐隐可见，雪白的墙壁上留下串串不和谐的脚印，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画，在干净的墙壁上涂鸦，甚至有意损坏学校的公共财物(例如有意损坏课桌椅、男厕所设施损坏严峻，消防栓的玻璃换了又换等等)，有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发，穿奇装异服，男同学留长发……这一切破坏了校内的文明，也自己降低了自己的素养，与文明渐行渐远! 人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁 在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的学生。
首先：要做到举止端庄，言行文明我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养见到老师和同学要主动问好 其次：讲究卫生，爱护环境学校是我们共同的家置身于漂亮的校内中，同学们都会感到特别舒心满意所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校内更漂亮”，用我们的实际行动净化校内、美化环境 第三：爱惜公物，节约资源爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值日学生的指责劝阻同学们现在虽然还不能为社会创建财宝，但至少应当懂得疼惜公物那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河因此，我们应努力培育节俭的习惯，你将会受益一生 现在，我们正处于人生中的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝让我们一起宣誓： 我会将文明带进校内，遵纪遵守法律，懂得礼仪 我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让 我会将孝心带给长辈，敬重长辈，和谐邻里 我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献 播种行为收获习惯 ，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。
同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生! 我的演讲完毕!感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇5 尊敬的老师,敬爱的同学,大家好! 今日我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》! 我们宏大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌是我们中华民族的传统美德那么，文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步文明礼貌是一切文明的语言和行为，它不仅是一种品质，一种修养，还是对身边的人一种无声的教化 在我们村有一位年迈的老人王奶奶，她的儿子去世了，只有她和儿媳妇相依为命儿媳妇对她很不好，不仅不照看她，还经常跟她吵架王奶奶经常一个人颤巍巍地提水，洗衣、做饭，有时甚至还去屋后的山坡上背柴从我懂事起，我就经常和妈妈一起去帮她做家务上学以后，我每天放学都去王奶奶家，有时帮她扫扫地，有时跟她聊闲聊，有时还给她带去一两个水果每次听到我给她唱歌，她布满皱纹的脸就乐成了一朵花每次去王奶奶家，不管她儿媳妇理不理我，我都甜甜地喊她一声“阿姨好”王奶奶逢人便夸我是个和善、有礼貌的孩子。
不知从什么时候起，村子里帮王奶奶的人越来越多了，有人给她提水，有人给她送菜，还有人给她洗衣服也不知从什么时候起，我再也听不到王奶奶家吵架的声音了，现在她和儿媳妇还经常坐在一起吃饭呢 我深知，要做一个时时、到处讲文明懂礼貌的孩子，还远远不止这件事上学时，我会和妈妈说声：“再见”;走进学校，遇到老师和同学，我会热忱地问好;课上，我主动发言，但绝不乱插嘴文明”就像空气一样，时刻围绕在我的身边我的好习惯换来了长辈们的赞许，换来了同学们的信任，也使我更加的自尊自信! 千里之行，始于足下，育人为本，养成为先同学们，像我一样行动起来吧!让我们把“请，您好，感谢，对不起，没关系”这些礼貌用语记在心上，挂在嘴边，落实到行动上，从我做起，从现在做起，做文明的主子，让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵，让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕，感谢!文明礼仪演讲稿 篇6 中国是一个被称为“礼仪之邦”的文明国家，但却是一个文明国家，因为“老人落到最终是帮助，还是不帮助？”被世界熬煎这样，中国是否配得上“礼仪之邦”的称号？——铭文 这几天新闻报道常常说：有的人已经从废墟中走出来，倒下的老人没有任何帮助我不明白为什么大家都怕老人的“碰瓷”，视生命如粪土。
想到这，我不禁回忆起前几天的一件事 那天，我放学回家路上一辆摩托车咆哮而过，让我措手不及，差点撞到我然而，下一秒，我听到一个老妇人大喊：“哎哟！”我看到老太太倒在地上，隐隐听到旁边骑摩托车的家伙说了一句“运气不好”，然后飞速的跑了听着奶奶苦痛的呻吟，我连忙去扶她但是这个时候，许多大人已经帮了奶奶一把，把她扶到路边，亲切的询问她的伤势有人建议把老太太送到医院，但最终他们认为还是让老人的孩子先来比较好 过了一会儿，老人的儿子来了当他看到这么多人救他妈妈时，他激烈得说不出话来他抓紧说：“感谢，感谢大家……”然后他帮助老人回家 只要我们讲文明，懂礼仪，让文明的美德跟着我们走，我信任礼仪之邦的称号恒久在中国！文明礼仪演讲稿 篇7 在这个世界上，有太多的事物须要我们感恩，感恩我们的祖国为我们供应的和平稳定的环境，感恩我们的社会为我们供应的各种的服务，感恩我们的挚友，同学，感恩帮助过我们的人……然而我们是否想到了我们静默无闻的父母，是他们给与我们生命，给我们一个家，抚育我们长大 礼仪教化是我们学习的起先，做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生 学校常常开展文明礼仪教化活动，每天放学集会，升国旗仪式时，班队会等。
都要对学生进行这方面的教化，让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好，同学之间要相互敬重，不说脏话等在校内里还刊出文明礼仪板报宣扬礼仪思想，使师生看在眼里，记在心中，付诸在行动中 当你走在我们的校内里，你会看到是一片和谐相处的景象我们在这样的环境里学习生活，怎能不感到华蜜呢文明礼仪演讲稿 篇8 中国是一个历史悠久的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世古人荀子曾说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁由此可见，礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德的外在表现形式，礼仪是做人的基本要求和谐社会的一个重要内涵就是人与人之间要团结友善、和谐相处在青少年学生中，深化开展礼仪教化，重塑中华民族“文明礼仪”的新形象，培育文明有礼的新一代特别重要 我国古代，一些闻名的伟人也看重礼仪，孔子把“礼”看成是治国和做人的根本，强调最有效的治国方法是“道之以德，齐人以礼”，认为做人“不学礼，无以立”，“质胜文则野，文胜质则史”，“文质彬彬，然后君子”要求人们用礼的规范来约束自己的行为，做到“非礼忽视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”提倡“仁者爱人”，强调人与人之间要有怜悯心，相互关切，彼此敬重；孟子把礼说明为对尊长和来宾肃穆而有礼貌，即“尊敬之心，礼也”，并把“礼”看做是人善性的发端之一；荀子把“礼”作为人生哲学思想的核心，把“礼”看做是做人的根本目的和最高志向：“礼者，人道之极也”。
他认为“礼”既是目标、志向，又是行为过程：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁” 礼仪对个人而言，体现了人的修养、风度、魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值；礼仪对国家而言，更是关系到国计民生，睦邻友好，国体国格的大事情古今中外，“礼仪之邦”、“文明之都”往往都是经济发达，社会稳定；而“蛮夷之地”、“荒僻之壤”一直都是国弱民衰，混沌不堪国与国之间的礼仪外交更是充溢玄机，变化莫测 所以，我们要学会文明，文明是我们的根本本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页。