小班端午节的由来教案这是端午节的由来知识，活动目标是.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日，了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情 活动目标： 1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日 2.了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情 活动准备： 1.挂图30号;《小朋友的书bull;我爱夏天》 2.，粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片 3.建议家长事先为幼儿讲述端午节的有关风俗 活动过程： 1.了解端午节有关物品 师：(教师出示粽子，龙舟，香袋，长命缕，雄黄酒图片)小朋友看看图片，你们认识这些东西吗他它们叫什么名字呢 幼：粽子，龙舟(船)，香袋、、、、、、 师：我们可以在图片中看到粽子，有龙舟，有香袋，还有的师什么东西呢有没有小朋友知道的呢 幼：水/酒、、、、、、 师：图片中的东西一起复述一遍 你见过这些东西吗在哪里见到的 幼：见过家里，商店里、、、、、、 师：现在，我们在家里，店里很容易看到这些物品，那小朋友们知道这些东西是在哪个节日里要用到的吗 幼：端午节 师：老师听到好多小朋友说端午节，你们是怎么知道端午节的呢 幼：我爸爸/我妈妈、、、、、、给我讲的。
师：小朋友们很认真，把爸爸，妈妈告诉你们的节日记下来了没有错，这些东西呢，都要在端午节用的现在老师想请一位小朋友告诉老师，端午节是每年的什么时候 幼：6月6日(公历) 五月初五(农历)(给幼儿分析公历，农历) 师：每年的`五月初五是端午节，小朋友们知道端午节是怎么来的吗 幼：屈原、、、、、、 师：有小朋友知道屈原，非常聪明，农历五月初五是中国传统的节日--端午节这个节日啊，和我国以为著名的诗人有关我们一起来看看图片，听听屈原的故事 (教师讲故事、、、、、、完) 师：端午节和谁有关 幼：屈原 师：小朋友们听得都很仔细，现在人们过端午节是为了纪念谁 幼：屈原 师：小朋友们都很聪明，人们为了纪念屈原过端午节;小朋友们想想，为什么人们要纪念他啊 幼：人好，死了，爱国家、、、、、、(表达了人们对屈原怎样的感情) 师：因为屈原爱自己的国家，他听到自己国家灭亡了，心里很难受，跳进了汨罗江，小朋友们说屈原怎么样啊 幼：很伟大、、、、、、 师：屈原很伟大，当时人们听到屈原死的消息，他们怎么做的 幼：划小船，拿粽子、鸡蛋、、、、、、把雄黄酒倒进江里 师：人们划来小船打捞屈原的身体，为了不让鱼虾们吃屈原的身体，把粽子、鸡蛋扔进河里，把雄黄酒倒进江中，让水里的动物罪晕，不去伤害屈原的身体。
师：人们对屈原好不好啊 幼：好 师：因为屈原爱国家，爱人民，所以人民也热爱他为了怀念他，以后农历五月初五就成了我们中国的传统节日也就是、、、、、、端午节所以在我们过端午节的时候呢，包粽子，赛龙舟也成了我们的习俗了 师：现在小朋友们清楚了没有，端午节是怎么来的啊 幼：纪念屈原 师：在什么时候 幼：农历五月初五 师：我们都要干什些什么事呢 幼：赛龙舟，包粽子、、、 师：我们现在呢，在完整的欣赏一下这个故事，体会一下大诗人屈原的心情，和人们对他的热爱与怀念 端午节来源六说： 端午节是我国民间五大节日（春节、清明、端午节、中秋节、重阳节）之一，受到全国各地人民的普遍重视它的别名很多，有端午、端阳、蒲节、重五、女儿节、诗人节、沐兰节等等 端午节的来源有多种说法，为人所知的有下列六种： 1．纪念屈原公元前２７８年的农历五月初五，爱国诗人屈原投汨罗江自尽深感痛惜的人们纷纷包粽子、赛龙舟，以此来纪念他，此后逐渐演化为端午节这是最为流行的一种说法 2．道教中的祭地腊风俗《道书》云：五月五日为地腊，此日可谢罪，求请移易官爵，祭祀先祖 3．勾践操练水军《事物记源》记载，每年五月五日，天气变暖，可以下水。
越王勾践便在这一天开始操练水军，最终打败了吴国 4．纪念孝女曹娥《会稽典录》记载，某年五月五日，曹姓巫师失足落水他１４岁的女儿曹娥哀号江畔１７日，觅父尸不得，投江自杀 5．纪念介子推据传，为纪念介子推，晋文公发令，五月五日这一天不得举火因为此时天气暖和，可以冷食而此日之前冷食，易得伤寒，难以医治 6．纪念伍子胥《荆楚岁时记》：五月五日，时迎伍君伍子胥尽忠反被杀，尸被抛于江，化为涛神每年五月初五，钱塘江口泛起初潮，人们驾舟逐潮，希望能见伍子胥显灵。