慈溪市 2020 年六年级上学期语文期末考试试卷 D 卷 一、 基础知识 (共 15 题；共 100 分)1. （4 分） 看拼音写汉字，再读句子①你没 jiàn guò ________风②那是风儿在和树 shuō huà________2. （7 分） 根据句子意思写成语①用一杯水去营救一车着了火的柴比喻帮助不大，无济于事②顾不得吃饭，忘了睡觉形容非常专心努力③从上到下没有一点色彩，非常素洁指风火山被冰雪覆盖的样子④形容东西突然丢失⑤形容零散稀疏的样子3. （4 分） 看拼音写汉字hóngdǐngwàng________毛chuī________烟铜________qiān________徙兴________míng________刻4. （6.0 分） 读《最大的“书”》，按课文内容填空最大的“书”指的是________书”上的字指的是________、________、________；图画指的是埋藏在岩石 中的________、________、________5. （5 分） 按意思写词语①审慎地观察②得到益处一生受用：就是对自己一辈子都有帮助、都有好处③叮咛，再三嘱咐。
第 1 页 共 10 页④恳切、耐心地启发和开导6. （3 分） 按要求积累词语①描写人物外貌的词语：骨瘦如柴 ________ ________ ________②描写冬天寒冷的词语：北风呼啸 ________ ________ ________7. （2 分） (2019 六上·金华期末) 把下面句子改成第三人称转述句姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了8. （5 分） (2019 六上·金华期末) 判断下列句子的说法，用“正确”“错误”表示1） “在天底下，一碧千里，而并不茫茫这句话中的“一碧千里”是说草原上全是碧绿的望不到边的草 这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点2） “移舟泊/烟渚”这个句子的朗读节奏划分正确3） “我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去这句话是写花的生长， 所采用的修辞方法只有比喻（4） 乾清宫、保和殿、坤宁宫合称“后三宫”5） 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁主要有三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺 序9. （3 分） (2019 六上·金华期末) 【诗歌】（1） 描写天气的诗句：________（2） 描写春光的诗句：________（3） 含有节日的诗句：________10. （7.0 分） (2019 六上·金华期末) 【课文】（1） 北方农家的谚语说：“________。
又说：“________，________农作物到了该长的时候不长，或 是长得太慢，就没有收成的希望人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长2） 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手________一柄钢叉，向一匹猹尽力的________去那渣却将第 2 页 共 10 页身一________，反从他的胯下________走了3） 他好像面对着大海，月光正从________的地方升起来的海面上，霎时间洒满了银光月亮越升越高，穿过一缕一缕________似的微云忽然，海面上________起了大风，________起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边________过来......（4） 农民一有了土地，就把整个生命投入了土地活像________，一见了水就连头带尾巴钻进水里11. （2.0 分） (2019 六上·金华期末) 【拓展】（1） 被称作我国戏曲国粹的剧种是________请写出一个与戏曲有关的词语________2） 《穷人》《桥》等文章的体裁是________3） 2019 年 10 月 1 日是中华人民共和国成立________周年12. （7.0 分） (2019 六上·金华期末) 阅读答题。
华佗巧治有一郡守①病，佗以为其人盛怒则差（chài）②，乃多受其货③，而不加治，无何弃去，留书骂之郡守果大 怒，令人追捉杀佗郡守子知之，属④使勿逐，守嗔恚（chēn huì）⑤，吐黑血数升而愈一选自［西晋］陈寿《三国志•方技传》【注释】①郡守：古时候的官名②差：通“瘥”，病愈③货：财物④属：通“嘱”，嘱咐⑤嗔恚：愤 怒1） 解释下列下划线的词①留书骂之________②属使勿逐________③吐黑血数升而愈________（2） 用现代汉语写出下列句子的意思郡守果大怒，令人追捉杀佗3） 用文中句子回答下面的问题第 3 页 共 10 页①华佗认为郡守的病怎样才能痊愈？②为治好郡守的病，华佗采取了什么措施？（4） 你觉得华佗是个怎样的人？13. （5.0 分） (2019 六上·金华期末) 非连续性文本阅读【材料一】2015 年，我国人均纸质图书阅读量为 4.58 本，人均电子书阅读量为 3.26 本，较 2014 年 略 有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平关于读书，很多人表示忙工作，忙家务，刷微博，读，赶 饭局，打牌唱歌，很少看书为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。
材料二】“浅阅读，是一个危险的信号近日，作家王蒙在上海图书馆“读万卷书，行万里路”论坛上谈到网络阅读时指出王蒙所指出的“浅阅读”的确已经成为一种潮流互联网特别是微博的兴起，使人们的阅读变成了快餐式、跳跃式、碎片式思维不连贯，思考不深入，有人因此调侃，网络使“知识分子”变成了“知道分子”材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图 书馆亲子阅读推广”等材料四】有人说：“靠写段子是成不了作家的同样，只有浅阅读的民族，不可能真正强大1） 阅读材料一：其中的数字和“略”“远”说明了什么？（2） 阅读材料一和材料二：①谈谈什么是浅阅读？②哪些现象属于浅阅读？（3） 结合四份材料，谈谈你对阅读的思考和建议14. （10.0 分） (2019 六上·金华期末) 阅读理解可燃冰①可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质由于它含有大量甲烷气体，可 以直接燃烧，因而俗称可燃冰②形成可燃冰，第一是低温，一般要求温度低于10°C；第二是高压，一般要求压力大于10 兆帕；第三是地层 中要有充足的天然气供给；第四是地层中要有充足的孔隙空间。
③可燃冰有的分布在极地地区，它们主要是在低温和较低压力条件下形成的已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内，例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带另一种则广泛分布于海洋中的海底，第 4 页 共 10 页主要蕴藏于大陆水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中据透露，中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带由于海洋的面积大于永久冻土带面积，而且气源供给更为充分，因此海底可燃冰的资源总量大于 极地可燃冰资源量④可燃冰里蕴藏丰富的甲烷，极具开采价值中国科学家从水深1.2 千米的海底提取出样品计算出 1 立方米的可燃冰等同于 160 立方米的气态天然气汽车加 100 升天然气能够行驶 300 公里，而加入 100 升“可燃冰”理论上则可跑 5 万公里显然，该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”全球可燃冰中蕴藏着大约 280 万亿到 2800 万亿立方米甲烷这意味着，以目前的消费速度，可燃冰储量可以满足 80 至 800 年的全球天然气需求⑤然而，专家担忧可燃冰产业化开采，会造成甲烷泄露甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的 25 倍海底可燃冰的分解可能会造成海底地质灾害，给人类带来巨大危害。
同时，可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海 底生态环境恶化而殃及海洋生物⑥但这样一种新能源并不会因此就远离我们科学家预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开 采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机1） 善于捕捉关键词语，有助于把握主要信息，快速理解内容请分别用文中的一个词语列出第②到⑤自然 段的小标题—________一（价值）→________（2） 根据短文内容判断，用“正确”“错误”表示①由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质就是可燃冰②可燃冰大部分分布在极地地区，还有少部分分布在海洋中的海底③全球可燃冰中蕴藏着大约 280 万亿到 2800 万亿立方米甲烷这意味着，可燃冰储量可以满足80 到 800 年的 全球天然气需求3） 第④自然段画线句采用了________和________的说明方法，突出说明了________4） “海底可燃冰的分解可能会造成海底地质灾害，给人类带来巨大危害这句中的“可能”是否可以去 掉？为什么？15. （30 分） (2019 六上·金华期末) 习作每个人在童年时都期待长大，向往外面的世界，渴望自由自在。
你有这样的期待吗？你体会过成长历程中的酸 甜苦辣吗？请以“成长”为话题写一篇作文第 5 页 共 10 页要求：题目自拟，内容具体，情感真挚，书写工整，卷面整洁，450 字以上第 6 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共 15 题；共 100 分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、第 7 页 共 10 页8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、第 8 页 共 10 页11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、第 9 页 共 10 页第 10 页 共 10 页。