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伟大的历史转折2

沈***
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伟大的历史转折2_第1页
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上节课要点内容回顾上节课要点内容回顾 文化大革命的文化大革命的性质性质:一场由领导者一场由领导者错误发动错误发动的运动,的运动,被被反革命集团反革命集团所利用,给党和所利用,给党和国家、各民族人民带来建国以国家、各民族人民带来建国以后后最严重的挫折和损失的一场最严重的挫折和损失的一场浩劫反思:反思:1 1、在建立社会主义制度以后,必须坚定不在建立社会主义制度以后,必须坚定不移的把移的把工作重点转移到经济建设上来工作重点转移到经济建设上来2、对社会主义制度建立以后的阶级斗争对社会主义制度建立以后的阶级斗争要作科学的分析要作科学的分析3 3、必须、必须坚持党的民主集中制坚持党的民主集中制,反对任何形反对任何形式的个人崇拜式的个人崇拜4 4、必须进一步、必须进一步健全社会主义法制健全社会主义法制徘徊徘徊转折转折推进推进纠正纠正“文革文革”错误错误人心所向人心所向“两个凡是两个凡是”的提出的提出阻挡纠错阻挡纠错关于真理标准问题的讨论关于真理标准问题的讨论解放思想解放思想奠定基础奠定基础十一届三中全会十一届三中全会(1978年)年)内容内容思想路线思想路线政治路线政治路线组织路线组织路线意义意义平反冤假错案平反冤假错案加强民主与法制建设加强民主与法制建设“凡是毛主席作出的决策,凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。

我们都始终不渝地遵循19771977年年7 7月,中共十届三中全会通过了恢复邓小平党政军月,中共十届三中全会通过了恢复邓小平党政军领导职务的决议邓小平在会上讲话,针对领导职务的决议邓小平在会上讲话,针对“两个凡是两个凡是”的错误观点,指出必须完整地准确地理解毛泽东思想的错误观点,指出必须完整地准确地理解毛泽东思想真真理理标标准准问问题题的的讨讨论论关于真理标准问题的讨论是在关于真理标准问题的讨论是在什么样的背景下开始的?有什什么样的背景下开始的?有什么结论?这次讨论有什么意义?么结论?这次讨论有什么意义?结论:结论:实践是检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准意义:意义:促进了全国性的马克思主义思促进了全国性的马克思主义思想解放运动的发展;这场讨论为党的想解放运动的发展;这场讨论为党的十一届三中全会的召开作了思想理论十一届三中全会的召开作了思想理论上的准备上的准备真理的标准是什么?两个凡是实践是检验真理的唯一标准“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”纠正“文革”错误十一届三中全会主要内容1、确定实事求是思想路线,彻底否定“两个凡是”2、以经济建设为中心,停止“阶级斗争为纲”3、邓小平为核心的中央领导集体中共十一届三中全会会场中共十一届三中全会会场2、为什么说中共十一届三中全会是伟、为什么说中共十一届三中全会是伟大的历史转折?大的历史转折?这次大会是在文革结束以后,中国面临这次大会是在文革结束以后,中国面临文革遗留的政治、思想、组织、经济上的文革遗留的政治、思想、组织、经济上的混乱,如何摆脱困境,开创新局面的情况混乱,如何摆脱困境,开创新局面的情况下召开的。

下召开的这次会议这次会议完成了党在思想、组织、政治路完成了党在思想、组织、政治路线的拨乱反正,线的拨乱反正,是是改革开放改革开放的的开端开端;是;是建设建设有中国特色社会主义新道路的有中国特色社会主义新道路的起点起点;邓小平邓小平理论是在这次大会前后理论是在这次大会前后开始发展起来和逐步开始发展起来和逐步形成形成的的,所以说这次大会是,所以说这次大会是伟大的历史转折伟大的历史转折。

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