中级以上专业技术职称及相当的资格资质列表正式版中级（含）以上专业技术职称及相当的资格资质列表1、中级（含）以上专业技术职称主要包括以下内容序号系列咼级职称中级职称正咼副咼1高教教师教授副教授讲师2自然科学研究研究员副研究员助理研究员3社会科学研究研究员副研究员助理研究员4卫生专业技术人贝主任医师（药师、护师、技师）副主任医师（药 师、护师、技师）主治医师（主管药师、主管护师、主管技师）5农业专业技术人员推广研究员高级农艺师农艺师6工程专业技术人员高级工程师（教授级）高级工程师工程师7经济专业技术人员高级经济师经济师8会计专业技术人员高级会计师会计师9统计专业技术人员高级统计师统计师10审计专业技术人员高级审计师审计师11中专学校教师高级讲师讲师12技校教师高级讲师（高级实习指导教师）讲师（一级实习指导教师）13中学教师中学高级教师中学一级教师14小学教师小学高级教师15档案人员研究馆员副研究馆员馆员16文博人员研究馆员副研究馆员馆员17图书资料人员研究馆员副研究馆员馆员18翻译人员译审副译审翻译19律师一级律师二级律师三级律师20公证人员一级公证员二级公证员三级公证员21新闻人员高级记者（高级编辑）主任记者（主任编辑）记者（编辑）22播音人员播音指导主任播音员一级播音员23出版人员编审副编审编辑（技术编辑、一 级校对）24体育教练国家级教练高级教练一级教练25艺术一级（编剧、导 演、演员、演奏 员、指挥、作曲、 舞美设计、美术 师、文学创作）二级（编剧、导演、 演员、演秦员、指 挥、作曲、舞美设 计、美术师、文学 创作）、主任舞台 技师三级（编剧、导演、 演员、演奏员、指挥、 作曲、舞美设计、美 术师、文学创作）、 舞台技师26工艺美术人员高级工艺美术师工艺美术师27实验人员高级实验师实验师2、根据国家职（执）业资格制度有关规定，可聘任相应中级专业技术职务的职（执）业 包括以下内容：资格、资质相当专业技术职务出版专业中级编辑信息系统项目管理师高级工程师系统分析师高级工程师棉化质里检验师工程师注册核安全工程师工程师注册验船师工程师质量专业中级工程师软件设计师工程师网络工程师工程师信息系统监理师工程师系统集成项目管理工程师工程师信息系统管理工程师工程师数据库系统工程师工程师多媒体应用设计师工程师计算机软件高级程序员工程师系统分析师工程师信息系统项目管理师工程师软件评测师工程师软件设计师工程师信息系统监理师工程师数据库系统工程师工程师信息系统管理工程师工程师环境影响评价工程师工程师通信专业技术人员中级职业水平工程师一级注册计量师工程师注册测绘师工程师造价工程师工程师或经济师注册安全工程师工程师或经济师国际商务执业资格国际商务师房地产估价师经济师注册资产评估师经济师土地登记代理人经济师注册税务师经济师招标师经济师广告师经济师企业法律顾问经济师价格鉴证师经济师房地产经纪人执业资格经济师物业管理师经济师管理咨询师经济师或会计师注册城市规划师中级专业技术职务社会工作师中级专业技术职务执业药师（执业中药师）主管药师专业技术职称申报评审表名工作单位管部门昆明市西山区教育局职称系列中小学教师系列申报职称高级教师专业名称小学数学填表时间2016年9月2日云南省人力资源和社会保障厅目录表一：基本情况 表二：主要学习和工作经历 表三：专业技术工作总结 表四：完成主要专业技术工作情况 表五：承担课题（项目）情况 表六：获得专利情况 表七：获得表彰奖励情况 表八：撰写著作和论文情况 表九：参加继续教育和国际学术活动情况 表十：个人承诺书 表十一：年度考核情况（近五年） 表十二：基层单位意见 表十三至表十六：评审委员会评审记录 表十七：审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。
二、表一“参评类别”中的“特殊人才” ，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员三、表二“主要学习经历” ，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历 教育的在职学习培训情况在表九中填写； “主要工作经历”自参加工作 以来开始填写四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况五、表七“本人承担任务” ，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可六、表十二“基层单位” ，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须 对申报人员的工作表现、 业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评 述，并提出明确推荐意见七、表十七“审核推荐意见” ，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目八、表中凡涉及填写时间的， 均须填写到月份； 无填写内容的，均填写“无”九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份， 经评委会评审通过，获得 相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案十、本表统一使用 80gA4 纸双面填写或打印，并保持页面结构和规格完整表一：基本情况姓性别女出生年月1962 年 8相片（大一寸证件照）名 曾用名无民族汉籍 贯（或国籍）云南昆明政治面貌现从事专业小学数学工作单位及所在部门昆明市西 山区海口依 兰中心学校行政职务单位性质事业单位 口 国有企业口 非公经济组织口 其他口参加 工作1981年7月累计专业技术工作年限35年现职称一级教师取得时间1998年7月聘任时间1998 年 12月参评类别正常评审 口 特殊人才匚|变更系列［□参加学术组织及担任R务学历情况全日制教育在职教育最高 学 历毕业学校昆明帅范学校云南师范大学所学专业普师小学教育毕业时间1981年7月2004年4月学 历中专大专学 位表二：主要学习和工作经历起止时间就读学校或工作单位所学或从事专业担任职务1979.9-1981.7昆明师范学校普通师范2001.10-2004.4云南师范大学小学教育1981.7-1985.12教学（小学数学）班主任、大队员1985.12-至今教学（小学数学）班主任、中 队员 及教研组 长表三：专业技术工作总结一、 个人简历XXX，女，1962年8月出生。
1981年7月毕业于昆明师范学校，2004年4月毕业于云 南师范大学，学历提升为大专学历1981年7月分配到西山区xx小学任教5年；1985年 12月调到xx学校任教；1981年7月至现在，一直在乡村学校任教，至今 35年1998年7 月被评为一级教师至今18年二、 锤炼思想、提高境界我在工作中，热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党 的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事 业，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨， 勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经 验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力模范遵守党和国 家的法纪以及学校的各项规章制度，按照 《中小学教师职业道德》的要求规范自己的言行， 顾全大局，从不计较个人得失教学效果好，教书育人成绩显著，获得领导、师生及社会 的一致好评三、 努力学习不断进取1 •作为一名富有经验的老教师，没有在过去的成绩上停滞不前，仍用高标准严格要 求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，及 时批改作业，耐心学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱心与学生沟通。
同 学们都认为我是值得依赖的好老师，又是亲密的好朋友2•勤于学习，乐于奉献在新形势下，我深感自己的知识老化、匮乏，我深信，只 有教到老学到老，才会永远站在教育领域的最前端所以不断给自己“充电”禾U用工作 之余多方搜集材料，认真学习，转变教育观念，掌握《课程标准》的基本要求，阅读了大 量的理论书籍，使自己的教育教学理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工 作，并积极参加各类培训，先后顺利地通过了《计算机操作》及《普通话水平测试》等四、 让人信服的教育教学成绩本人自参加工作以来一直担任班主任和少先队员，数学教研组长、工会组织委 员从事语文、数学、品德与生活、三生教育、劳动、少先队活动、班队活动、卫生与保 健、音乐、美术、科学等教学的工作，年均完成课时量 500课时在这35年的教育教学生涯中，我时刻谨记“德高为师，身正为范”以勤奋踏实的工作作风履行着教师的神圣职 责我先后被评为“西山区优秀教师”、“优秀员”、“优秀工会干部”、“工会积 极分子”，还在学校多年的青年教师的优质课比赛中名列前茅还经常利用课余时间，辅 导新教师备课、磨课，加快了他们成长的进程五、 用爱心浇灌禧蕾，用“心”来搞好班级管理苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱就没有教育。
爱是理解，爱是同情，爱是 尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提班级管理 工作是一门育人科学，更是一门育人艺术它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多 动脑我从毕业参加工作至今，35年来一直担任班主任工作，深深感受到管理班级，引导 学生得用“心”，会用“心”即对学生有“爱心”，能“操心”，有“耐心”和“真诚 之心”，对班干部有“放手之心”，与科任教师有“协作之心”，对家长有“热情之 心”有了这些“心”，班级就好管理了总之，我辛勤的付出，换来的是沉甸甸的收获我常在家长会上讲：老师教育学生， 学生成就老师，因此我也得到了很多的荣誉这些荣誉，也催促我活到老学到老的进取 心，也激励我永无止境的奋进六、 申报高级职称的理由：本人具有大专学历，1999年被评为一级教师，履行现任职称18年,参加工作以来一直担 任班主任和少先队员及教研组长从事语文、数学、社会与品德、音乐、美术、三生 教育、劳动、少先队活动、班队活动、卫生与保健等教学的工作，有 35年一直在乡村学校任教的经历教育教学经验丰富，形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格，具有较强 的责任心，本人历年综合考核均为"合格"以上,符合高级教师任职条件。
因此，特申报高级 教师望各级领导批准为感谢谢！表四：完成主要专业技术工作情况起止时间工作内容担任职务工1999.9-2002.7xx学校四年级一直到六年级两个班的数学， 健教、劳动班主任、中队员、 教研组长优秀2002.9-2021.7xx从一年级开始，教到六年级，都是两个班 的数学，科学班主任、中队员、 工会委员优秀2021.9-2021.7xx学校从一年级开始，教到六年级，都是两 个班的数学，健教，劳动班主任、中队员优秀2021.9-2021.7xx学校从一年级教到二年级，都是两个班的 数学，思品，健教班主任、中队员优秀2021.9-至今xx学校三年级两个班的数学，四年级两个班 的劳动班主任、中队员优秀表五：承担课题（项目）情况起止时间课题（项目）名称批准机关本人承担部分完成情况无无无无无表六：获得专利情况批准时间专利名称批准机关本人排名推广应用情况无无无无无表七：获得表彰奖励情况时间表彰奖励名称批准机关奖励等级排名本人承担任务1990 年优秀员昆明三聚 磷酸钠厂1995 年昆明市西山区优 秀教师昆明市西 山区人民1999年2月工会先进个人中政依兰 集团工会2003 年云南省2003年教育教学论文、案云南省教 育科学研鼓励奖独立元成2005 年云南教学设计年教 育科研论文竞赛云南省教 育科学研二等第二独立元成2007 年西山区优秀教师西究院人 民政府2021—2021学年海口学区数学统 测第六名西山区海 口学区六等奖第六独立元成2021—2021学年优秀工会干部西山区依 兰中心学2021—2021学年工会积极分子西山区依 兰中心学校表八：撰写著作和论文情况时间名称（题目）出版单位（发表刊物）本人承担部分字数1998 年《谈小学生数学学习 的方法》独立元成17631999 年《相遇问题的教学反 思》独立元成15682000 年教学设计《图形的拼 组》独立元成17732001 年教学案例《猜一猜》独立元成18342002 年教学案例《分类》西山区课改实验独立元成20002003 年《浅谈低年级学生的 常规培养》独立元成19402004 年浅谈《班集体与小学生 的发展》独立元成15602005 年《“分苹果”说课一例》云南省教育科学研究院二 等奖独立元成19902006 年《小学养成教育之良 好卫生行为习惯》独立元成18352007 年《以“家” 一样的教室 文化感化人》独立元成18902021 年《面向全体学生和因 材施教》独立元成17902021 年《从学生实际出发，合 理组织教材》独立元成15482001 年《让动手操作走进数 学教学》独立元成16572002 年《长方体和正方体的 直观认识》独立元成19072003 年《垂直和平行》的教学 反思独立元成18902004 年《低年级口算练习反 思》独立元成16782005 年《正视数学本身的价 值》独立元成19802006 年《如何实施生活化的 数学教学》独立元成16702000 年《浅谈教学中的“乐”》云南省教育科学研究院鼓励奖独立元成1980表九：参加继续教育和国际学术活动情况起止时间举办单位地点学习或学术活动内容课时或天数2006.7-2006.7西山区教师进 修学校《新世纪教师素养》50课时2007.1-2007.2西山区教师进 修学校《未成年人道德建设 新问题与对策》50课时2021.1- 2021.1西山区教师进 修学校《西山区专业技术人 员素质教育成功篇考试》50课时2021.9-2021.8XX校校XX校《教师职业与发展》50课时2021.5-2021.6西山区教师进修学 校《昆明市2021年小学教师 远程参训教师培训》50课时2021.9-2021.3西山区教师进 修学校《评好课、新理念、 新方法》50课时2021.9XX中心学校《校本培训》50课时2021.9XX中心学校《校本培训》50课时2021.8西山区教育科 研信息培训中心《给教师的建议》50课时2021.9西山区教育科 研信息培训中心依 兰中心《2021年校本培训》40课时2021.7西山区教育科 研信息培训中心学校《电子白板的学科整 合运用》40课时2021.9XX中心学校《八段锦校本培训》50课时表十：个人承诺书本人对申报材料已认真进行了核对。
我郑重承诺：本 人所填写的内容和提供的材料均真实准确本人（签字）：年 月 日表十一：年度考核情况（近五年）时 间考核等次部门负责人单位人事部门审核意见2021年度合格负责人（签字）：单位（盖章）：年 月 日2021年度合格2021年度合格2021年度合格2021年度合格表十二：基层单位意见本人承诺所提供材料情况属实XXX，女，54岁，大学专科学历，任现职评定时间是 1998年7月，教龄有35年 该教师从1998年12月开始履职，履职以来考核结果均为合格以上继续教育2006年9月至2021年11月取得100学分；2021年继续教育取得72学时; 任职以来，该教师从无迟到、早退、旷课等情况，考勤合格；现申报高级教师职称该教师从1981年7月开始，一直在我校任教至今；该教师思想端正，拥护党的领导， 关心国家大事，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表；该教师在教育教学方 面，不仅承担着学校的小学数学教学工作，还兼任小学其余副科的教学工作，同时还担 任班主任、中队员、教研组长和工会委员；该教师积极参加各种政治学习和业务培 训，历年继续教育考核均获得合格以上2021年被评为工会积极分子；2021年被评为优 秀工会组织者；2021年被评为工会积极分子。
希望该教师今后不断努力，提升自身专业素质及修养，总结多年的教育教学经验，对青年教师进行传、帮、带，为学校、为国 家的教育事业做出更大贡献xx中心学校现有高级教师岗位空缺，该同志符合《云南省中小学教师职称评审条 件》同意推荐评审高级职称负责人（签字）：基层单位（盖章）：年 月 日表十三：初级职称评审委员会评审记录评审委员会评审意见：评审委员会名称（盖章）:主任委员或召集会议副主任委员（签章）： 年 月 日投票表 决情况参会评委人数总投票数规定通过票数投票结果实得同意票数结论评审委员会评审意见：评审委员会名称（盖章）:主任委员或召集会议副主任委员（签章）： 年 月 日投票表 决情况参会评委人数总投票数规定通过票数投票结果实得同意票数结论评审委员会评审意见：评审委员会名称（盖章）:主任委员或召集会议副主任委员（签章）：年 月 日投票表 决情况参会评委人数总投票数规定通过票数投票结果实得同意票数结论评审委员会评审意见：评审委员会名称（盖章）:主任委员或召集会议副主任委员（签章）：年 月 日投票表 决情况参会评委人数总投票数规定通过票数投票结果实得同意票数结论单位审核推荐意见经办人： 单位（盖章）：年 月 日单位主管部门审核推荐意见经办人： 单位（盖章）：年 月 日县（市、区）人力资源社 会保障部门审核推荐意见经办人： 单位（盖章）：年 月 日州（市）人力资源社会 保障部门审核推荐意见经办人： 单位（盖章）：年 月 日评审结果审定意见：审定部门（盖章）：年 月 日专业技术职称资格评审表（非公有制企业）企业名称朔州诚信房地产开发姓 名壬亮现任专业技术职务评 审任职资格助理工程师填表时间 2021年12月16日山西省人力资源和社会保障厅监制填表说明1 、申报评审乡镇企业及非公有制企业职称资格者必须使用本表。
1-7页由申报者个人填写 8-11 页由本人工作企业及相应审核推荐部门填写 12-13 页由评委会办事机构指定专人和相应政府人社部门填写第 2 页， 主要学习及培训经历，从完成义务教育以后填写2 、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚3、学历情况栏内初始、最高、其它学历的“毕（肄、结）业时间”荐中“毕、肄、结”，在选择项上划"4 、申报高级专业技术职称资格，推荐部门系指各市人力资源和社会 保障（人事）局，省中小企业局或省人才交流服务中心5 、本人工作所在乡镇企业及非公有制企业、人事档案存放管理单位， 以及上级推荐部门，须对所填相应内容审核确认，并对其真实性负责6 、如 4-7 页填写内容较多，可别加附页7 、申报初级者，此表须填写一式 3 份；申报中级者，此表须填写一式 4 份；申报高级者，此表须填写一式 5 份基本情况申报编号:姓名现名王亮性别男民族汉曾用名出生年月1988年3月21日出生地山西朔州户籍 所在地山西省朔州市朔城区北城派出所学历情 况毕（肄、结）学校专业学制学位初始大专山西水利职业技术学院工程造价五年最高其它何时何企业 参加工作2021年7月朔州诚信房地产开发人事档案 管理单位现工作企业名称及 起始时间2021年7月朔州诚信房地产开发现任专业技术职务 及聘任时间现从事何 专业技术 工作土建施工现有专业技术职称资格（取 得时间及审批机关）现（兼）任行政职 务及任职时间何时何地加入何党 派任何职务参加何种学术团 体，任何职务，有 何社会兼职主要学习及培训经历起止时间专业或主要内容学习地点证明人2005年9月一2021 年7月工程造价山西水利职业技术学院2021 年二级建造师朔州市党校主要社会工作经历起止时间单 位从事何专业技术工作职务2021 年 7月至今朔州诚信房地产开发工程造价技术员个人总结自2021年7月来到朔州诚信房地产开发工程部参加工作， 这几年来，一直在项目部担任技术员一职，先后参与建设了马邑花园小区工程、沁园小区工程、名都小 区工程，通过这三个工程现场实践工作的锻炼，得益于项目部领导的关心培养和同 事们的热心帮助、谆谆教导，让我的工作有了快速的提升，我已逐步成长为一名合 格的技术员。
在此感谢公司对我的信任及同事们的支持，通过团队的共同努力，摸 索出了一定的工作经验，在此对这几年来情况进行个人工作总结，请给位领导指导 与纠正：一、主要职责1、负责钢筋进场钢筋的质量验收，钢筋工作交底以及钢筋 工程的检查及验收2、负责测量放线的验收3、负责安装工程技术交底及验收 4、负责外包工程的结算工作 5、负责图纸会审及图纸技术交底作 二、工作心得1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件，这就要求我们要有扎实的 专业功底2、一个项目的成败取决于团队合作，干一项工程需要多个部门的密切 配合，只有整个团队克服眼前的一切困难，形成合力，才会有强大的战斗力，才能 在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利！ 3、工作中要勤奋，工作态度认真，主动沟通，避免信息滞后4、技术、管理两个方面，两手都要抓、两手都要狠！三、 不足之处1、由于工作经验不足，工程管理方面有些不能做到事前控制 2、在钢筋工程结算方面，广联达运用不熟练，需要不断的加强学习 3、施工方案的编制不太熟悉，需要不断的加强专业知识的学习 4、做事容易冲动 四、今后的打算1、逐步掌握施工方案的编制 2、争取考上一级建造师 3、在工程管理方面多下 功夫，加强目标控制和管理协调的能力。
总体说来，对于领导交给的各项任务都已比较顺利、较好的完成了一年来的从事工程施工工作， 在不断的取得进步，自己的专业知识得到了长进和加深，工作能力，包括组织协作能力、管理能力和应变能 力都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累一年来的工作 表现也得到了项目部领导和同事们的认可，工作中将会有更多的新的挑战，我一定 会竭尽全力更加积极的工作，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，更加完善这几的专业知识！现职称资格取得前主要专业技术工作业绩起止时间专业、技术、工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、骨干、参与）完成情况及效果（获何奖励、效益或专利）2021 . 7施工技术及现场管马邑花园小区现场无事故工程质量合格2021.62021 . 6沁园小区2021.7甲方施工技术2021.7诚信名都至今工程质量合格无质量事故确保工程质量合格甲方施工技术现职称资格取得后主要专业技术工作业绩起止时间专业、技术、工作名称（项目、课题、成果等）工作内容，本人起何作用（主持、骨干、参与）完成情况及效果（获何奖励、效益或专利）现职称资格取得后主要专业技术工作业绩著作论文题目何时何出版社学术刊物出版登载 （注明书号、刊号、第几期）出版、登载获奖或在 学术会议上交流情况刊物主办单位合（独）著、翻译（合著、译排名）考试成绩日期考试类别考试科目等级及成绩组织考试单位备注考核及奖惩情况年度考核结果年度考核结果2021 年优秀2021 年优秀2021 年优秀2021 年优秀何时何地受过何奖励无何时何地何因受过何处分无审核意见聘用非公企业审核意见鉴定协议（合同）情况：已签品德表现：品德良好，任劳任怨，积极进取能力实绩表现：成绩良好，材料真实性： 材料真实属实 公示情况：已公示无异议公章企业法人签名： 年 月 日本人人事档案管理单位审核意见公章单位负责人签名： 年 月 日推荐意见县级乡镇企业及非公有制企业主管部门推荐意见公章负责人签名： 年 月日县级人力资源和社会保障（人事）部门推荐意见公章负责人签名： 年 月日市级乡镇企业及非公有制企业主管部门推荐意见公章负责人签名： 年 月日市级人力资源和社会保障（人事）部门推荐意见公章负责人签名： 年 月日省级乡镇企业及非公有制企业主管部门或省人才交流服务机构推荐意见公章负责人签名： 年 月日答辩情况答辩主要内容:答辩结果:答辩专业组组长（签名）：评审审批意见专同 家行 评专 议家 组意 或见负责人： 年 月曰评 审 组 织 意 见评委总人数表决结果实际参加人数赞成人数 反对人数 弃权人数公 章评委会主任： 年 月 日(人事)部门审批意见 人力资源和社会保障公章负责人： 年 月 日非国有企业专业技术职称资格审查表姓名单 位申报专业技术职称资格申报专业填表时间： 年 月 日江西省职称工作办公室制（一）基本情况姓名性别籍贯政治面貌身份证号码参加工作 年 月所在单位单位性质学历、学位专业毕业院校现从事何专 业技术工作现有职称及 评定年月联系（办） （宅） （移动）有何社会兼职主要工作简历起止年月在何单位何部门从事何专业技术工作任何职务本人档案存放单位 单位联系（二）资格审查所需提供的证件市人事职称部1、最高学历证件复印件粘贴处（复印件须由上级部门或县、 门审验盖章）市人事职称部2、现有职称证书复印件粘贴处（复印件须由上级部门或县、 门审验盖章（三）非国有企业职称培训考试合格证书非国有企业职称培训考试合格证书原件或复印件粘贴处（四）专业技术工作主要业绩情况此处仅提纲式罗列。
个人主要业绩材料包括荣誉证书、奖状等所有旁证和 论文等资料均另附文本五）对申报人员的资格审查意见单位审查推存意见负责人签名：公章年月日归口管理部门审查推荐意见负责人签名：公章年月日县（市）职称办审查意见负责人签名：公章年月日设区市 职称办 审查意见负责人签名：公章年月日省职称办审查意见负责人签名：公章 年 月 日（六）评审审批意见评 审 组 织 意 见评委人数表决结果备注赞成人数反对人数主任签名： 年 月 日事 或 职 称 部 门 审 批 意 见主任签名:。