小学音乐湘文艺版 三年级上册 第十二课《大树桩你有几岁》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1 教学目标1、认识顿音记号,准确演唱顿音、连音、延长音、以及渐弱记号的音 2、有感情地演唱歌曲《大树桩你有几岁》2 学情分析本年级学生天真活泼,根据其年龄特点,本节课中将律动、打击乐器与 歌曲结合,使学生在快乐中学习,学习中享受快乐3 重点难点有感情地演唱歌曲《大树桩你有几岁》认识顿音记号,准确演唱顿音、连音、延长音、以及渐弱记号的音 4 教学过程4.1第一学时4.1.1 教学活动活动 1【导入】导入新课1、谈话(1) 小朋友,你今年几岁了?(2) 今天老师给你们带来一位新朋友,你知道它有几岁吗?(看课件)2、童谣:一年一岁算年龄,一年一轮算树龄,树桩年龄真好算,数呀数呀数圈圈3、出示课题《大树桩你有几岁》 活动 2【活动】感受歌曲 1、听赏歌曲(1)听听歌曲的速度和情绪怎样? (2)感受歌曲节拍强弱规律: 强 弱 弱3每小节 3 拍4 以四分音符为一拍2、随音乐表现歌曲特点 活动 3【讲授】歌曲学习分乐句学唱歌曲(1)顿音记号 (2)连音2、结束句短促、有弹性连贯、圆滑结束句5 6 6 6 6 0 5 6 5 3 1 • 3 1 6 1 •2啊哈 哈哈 哈 你比 爷 爷 年 纪 还要 大10啰(1) 延长音(2) 渐弱自由延长逐渐弱下来3、有感情演唱歌曲活动 4【练习】歌曲表现打击乐器为歌曲伴奏。
