八年级语文（上）期末试卷一、默写（12分）：1． ，草色入帘青2．荡胸生层云，决眦入归鸟 ， 3． ，城春草木深 ，恨别鸟惊心4．道狭草木长， ，但使愿无违5．山随平野尽， 6．《游山西村》中比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是： ， 7．《使至塞上》中抓住沙漠中典型的景物进行描写，写出了塞外奇特壮丽风光的诗句是： ， 二、古诗文阅读（18分）（一）送 友 人 青山横北郭，白水绕东城此地为一别，孤蓬万里征 浮云游子意，落日故人情挥手自兹去，萧萧班马鸣注：孤蓬：蓬草遇风飘散，飞转无定，常比作游子与“征蓬”意相似萧萧：马鸣声班马：离群之马。
8．作者对与友人分别时的情景进行了描写，其中描写了哪些景物？2分9．诗中与“感时花溅泪，恨别鸟惊心”在表达心中感情方面有异曲同工之妙的句子是：“ ， 2分10．诗歌以“班马长鸣”作结，这在表达感情上有什么作用？2分（二）晋王羲之①……七岁善书；十二岁，见前代《笔说》于其父枕中，窃而读之父曰：“尔何来窃吾所秘②？”羲之笑而不答母曰：“尔看用笔法？”父见其少，恐不能，秘之语羲之曰：“待尔成人，吾授也羲之拜请：“今而用之；使③待成人，恐蔽儿之幼令也④父喜，遂与之不盈期⑤月，书便大进《书断》）注：①王羲之：大书法家②秘：藏③使：假使④恐蔽儿之幼令：恐怕耽误了孩儿幼年的发展⑤期：周11．解释文中加点的词：3分善： 授： 盈：12．标出下列语句朗读的停顿处：1分见 前 代 《 笔 说 》于 其 父 枕 中13．下列对“父见其少，恐不能，秘之”理解正确的一项是（ ）2分A．父亲看见书太少了，恐怕不能将书藏好B．父亲担心儿子年龄太小，不能看懂这本书，所以将这本书藏了起来。
C．父亲看见书太少了，担心儿子看不懂，所以将书藏了起来D．父亲担心儿子年龄太小，不能将书藏好14．王羲之窃《笔说》而读的目的是什么？父亲为什么会高兴地将书送给儿子？3分15．王羲之最终成长为一代大书法家，而方仲永却变成常人，请你说说其中的奥秘二、现代文文阅读（共30分） 风 铃①不知从什么时候开始，班里兴起风铃热有好些男生在女生的剪剪折折中有了风铃听着那叮铃铃的音乐，晓林羡慕得要命②他是个性格内向的男孩，他喜欢风铃的秘密只有他一个人知道③有时，风铃声响，埋头“爬格子”的他会条件反射般抬起头来，寻觅着那声音的出处，看着那风铃入神要是我有一个风铃该多幸福啊！他在心里在反复地念着④有时，他盯着女生剪剪折折的手出神他想自己做一个，看得久了，别人忍不住回瞟他一眼，他吃惊地赶快把目光收回幸好人们见惯了他这样的目光，要不准得误会他别有用心呢！于是，自己做一个的想法被打消了⑤有时，他也会幻想，脸火辣辣的一个美丽清纯的女孩，手提风铃，走到他面前：“晓林，送给你……”但他马上清醒，这只是幻想而已因为他跟女生讲话都脸红⑥突然有一天，他惊奇地发现抽屉里有一个鼓鼓的薄膜袋。
他掏出来，啊，风铃！ 他抚摸着风铃，一种幸福感油然而生⑦他把那风铃挂在床头的铁架上，窗外的风轻轻地一吹或者铁架子床轻轻地一摇，风铃就会发出醉人的音乐他睡觉前总要对着那风铃凝视一会儿，一篇清新秀丽的文章便在脑里形成；早晨起来，他也要望着风铃出一会儿神，于是他精神抖擞，有了一天的好心情因为有了风铃，他也变得活泼开朗进来原来生活中还有许多欢笑，原来班上的女生个个都那么可爱因为有了风铃，他更加热情地投入写作，有一次在省里的大赛中还拿了个头等奖他明白这些成绩的取得离不开风铃，离不开那个没有留下一点“蛛丝马迹”的可爱的女孩他发誓要找到她，当面向她说声谢谢⑧他时时处处都在注意他身边的女孩，可是那神秘的女孩却始终不肯对他有半点的暗示他幸福地苦苦地等待着她的出现⑨学期快结束了一天晚上，他忽然发现床头铁架上的风铃不见了，他像丢了魂似的四处寻找，仍然不见他忙问邻铺兼同桌的阿黄，阿黄说：“明天要回家了，我把它装在包里那是你的风铃？”他吃惊地叫起来阿黄诡秘的笑了：“你忘了？我叫同学帮我做的，她错放到你的抽屉里了，你还帮我提上来挂在床头……”⑩他好像在听故事，故事中有美丽的女孩，清脆的风铃……16．解释文中加点的词语：2分凝视： 抖擞：17．从哪些具体表现中可发知道晓林渴望拥有一个风铃？2分18．请你联系前后文，在第⑥段的横线中补上主人公此时的心理活动（或神态描写）2分。
19．“诡秘”是“（态度、行动等）隐秘而不易捉摸”之意，文中说“阿黄诡秘地笑了”你是如何理解的？并简述理由3分20．这个故事反映的是一个“美丽的误会”，这其中的“美丽”体现在哪里？2分21．晓林是个“丑小鸭”一般的男孩子，但他终于改变了自我你一定也遇到过成长时的烦恼，请根据自己的体验，简要地谈谈解脱烦恼的感受2分22．这篇文章从内容上可以分成三个层次，请你划分2分① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩（二） 神 奇 的 电 子 书 包①提起书包，没有一个人会不动心的，因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华令人遗憾的是，眼下孩子对书包却有一种畏惧感据说，有人秤过中学生的书包，大都在10公斤到20公斤学生的书包压弯了学生的脊背，也压痛了父母的心②有没有解决问题的办法呢？别急，在E时代，已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头据了解，人民教育出版社正在调试一种电子书包这种书包相当于16开书本大小，厚度大约1厘米，重量仅700克，内存1MB第一批准备试用的200台电子书包，分4个班，将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用③这些书包如果做得秀气些，它完全可以放在口袋里虽然不起眼，却可以从小学用到大学毕业。
读研、读博还都可以用，一用就是几十年所有的作业都可以在这本书里完成，想要更新内容，只要拿张盘往里一输就成这样，课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本，连钢笔、铅笔等文具都不用带了一本16开本的电子书包将代替这一切④在新加坡，电子书包的发展更快一些它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置，上面设有若干电子卡插槽，学生可以插入课本卡、作业 卡和字典卡等，还能与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得显然，电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命⑤但是要普及这种产品，还不是一朝一夕的事严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品它唯一的缺点就是价格还嫌太贵，现在的售价在1500至1600元，相当于一个学生高中三年的书费，还难以在全国推广普及，要把它的价格降到1000元以下，也并非什么难事刚出来时不也是一两万元吗？现在也不过千把元了⑥另一方面，传统的纸质教材不利于环保我国在校的学生超过32亿，如果平均每个学生的课本为20本，每年达128亿册，而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算，将达到240亿册，课本和作业本加起来将达到360亿册这是一个多么惊人的数字啊！为此每年将砍掉多少森林。
显然电子书包的出现将改变这种状况，为我们多留下几片森林，为子孙多留下一些绿色⑦秤砣虽小压千斤别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响23．给加点的词注音：2分贮存 嫌24．由第②③段我们可以看出，电子书包“神奇”的特点具体体现在哪些方面？2分25．请分析第②段“重量仅700克”一句中加点字“仅”的表达作用2分26．从第⑤⑥段看，电子书包的普及是一朝一夕的原因是 ，电子书包必将被普及的原因是 2分27．文中说“电子书包的出现，预示着一场全球性教育革命”，这是为什么？28．第⑥段加线句运用的说明方法是什么？有何作用？3分29．结合全文，谈谈电子书包的使用有哪些意义？（至少写两点）2分①②四、写作（40分）人生中，要跟许许多多的人和事告别，还要跟烦恼、软弱、不良习惯等等告别，在告别中，我们不断成长请以“告别 ”为题作文要求：1先将题目补充完整；2。