小二蜜蜂班亲子特色一月份亲子音乐游戏：头发肩膀膝盖脚一、感受歌曲旋律、探索歌曲内容的相关动作歌词里都唱了些什么？唱了身体的哪些部位？请家长朋友说一说二、家长与幼儿讨论动作，并熟悉基本动作幼儿带着爸爸妈妈一起为歌曲配相应动作通过此环节，帮助幼儿和家长把握歌曲的节奏熟悉旋律三、讨论游戏规则教师：迅速指出相应的身体部位四、幼儿与家长合作玩游戏欣赏视频，感受动作与歌词配合后的趣味性找出最喜欢的歌词和动作，进行多次练习，以巩固音乐游戏的玩法五、互相指出对方的身体部位六、创编身体的其他部位。