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三年级语文教案——爱迪生第1教时

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三年级语文教案——爱迪生第1教时_第1页
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三年级语文教案——爱迪生第1教时  教学目标:  1.了解爱迪生爱科学,刻苦钻研,坚持不懈,后来成为世界著名的科学家,引导学生向爱迪生学习,爱科学,学科学  2.学习本课生字;理解世界闻名、省吃俭用、顽强、合适、不懈等词语;会用节省、顽强、合适造句;了解句与句的关系  3.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述爱迪生进行实验的故事  教学重点:  1.通过重点词、句、段,体会爱迪生热爱科学、不懈努力的精神  2.了解段落中句与句的关系,弄清叙述层次  教学过程:  (一)导入新课,介绍爱迪生  《春蚕》那一课告诉我们,母亲半夜起来添桑叶,点的是蜡烛,现在电灯已经普及,一按开关,灯就亮了,又方便又明亮这电灯是谁最先发明的他的名字叫爱迪生板书课题)  爱迪生由于家庭贫困,没能上多少学,但是他从小热爱科学,自己刻苦钻研,11岁时就研究牛顿定律,还动手做各种实验例如他发明电灯时,光收集资料,就用了200本笔记本;为了找到合适的灯丝,先后用过铜丝、白金丝等一千六百多种材料,还用过头发和各种不同的竹丝,最后选中了日本的一种竹丝,经过燃烧炭化后,成为最初的灯丝  爱迪生不停地钻研,16岁就制成发报机,一生一共有1368种发明,平均半个月就有一个发明。

在高峰时期,每隔5天,就有两项发明,人们称他为发明大王  今天我们学习《爱迪生》这篇课文,就要向爱迪生学习,要爱科学,学科学  (二)学习课文第1自然段  1.第一句讲爱迪生是世界闻名的发明家世界上很有名,叫世界闻名,你知道我们中国哪些科学家、文学家是世界闻名的)  2.这一段告诉我们哪些内容  3.爱迪生怎么热爱科学,怎么做实验,有没有具体地写  这一段就是总的介绍爱迪生  4.齐读  (三)自读课文  (四)教学生字词  省吃俭用就是吃的用的都很节省  垃圾(词义学生从生活中已理解,侧重教学字音、字形  再写一个山右半边分上中下三部分,右上是艹,  燃烧即点起来烧,可组成点燃、燃起、易燃品等词  聋(让学生想办法记字形)  弄瞎眼瞎是指眼睛看不见了,所以是目注意右上部的笔画  顽强就是不怕困难,坚持下去不屈服爱迪生为了做实验,耳朵被车长打聋了,眼睛差点儿弄瞎,但他不动摇,坚持做实验,不断地搞创造发明,这就是顽强  合适就是适合,符合要求的  价钱便宜价组词:物价、价格、价目、价值便宜,便,是多音字,读第二声,便宜即价格低宜组词:适宜、风光宜人宜本音为二声,在词句中读轻声  (五)范读课文。

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